北師大小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《unit 4 where is it》 (12)教案.doc

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教學(xué)資料參考范本 新北師大小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《unit 4 where is it》 (12)教案 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ Unit4 where is it？ 第七課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與能力 通過(guò)做題，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元知識(shí)。 2．過(guò)程與方法 通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生做題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和閱讀理解能力。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 能通過(guò)做題，解決困難的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生靈活的解決困難的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)做這些練習(xí)的方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)做題，引導(dǎo)學(xué)生感悟出適合自己的做題方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 練習(xí)冊(cè)，教學(xué)課件，多媒體設(shè)備,錄音機(jī)，磁帶。 實(shí)踐活動(dòng)： 充分的感知題目，思考題目，獨(dú)立完成題目。 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 4 Where is it? It’s in next to In front of Behind On under. 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)： ㈠ Do the listening task. (15分鐘) 1.Do the exercise 2.“Listen and number.” (1)Have the children look at the pictures and try to think what did they do? (2)Encourage the children to say something about the pictures in English. (3)Have the children review the methods of doing the exercise. (4) Have the children listen to tape and do the task. (5) Check the answers. (6) Review the methods. 2. Use this methods to do task 3.“Listen and choose.” 3. Help the children using the method do the task 4“Listen and match.” (1) Have the children analysis the task. (2) Have the children read it. (3) Have them listen and do it. 4. Encourage the children using the methods do the task 4.“Listen and match.” 小結(jié):Check the answers and summary the methods. 設(shè)計(jì)意圖： 在整個(gè)緊張的復(fù)習(xí)做題階段，及時(shí)提醒學(xué)生如何做題，如何思考，注意學(xué)法的指導(dǎo)，逐 步培養(yǎng)學(xué)生的記憶、分析能力。 ㈡ Do the words and sentences task. (12分鐘) 1.Help the children do the task 5.“Listen and check.” (1)Help the children analysis the task. (2)Encourage the children read the task . (3)Encourage the children do the task. (4) Check the answers . (5) Review the methods. 2. Help the children do the task 6.“Listen and write.” ㈢ Do the reading task7. (12分鐘) 1.Help the children do the task7“Read and write.” (1)Help the children analysis the task. (2)Encourage the children read the task . (3)Encourage the children do the task. (4) Check the answers . (5) Review the methods. 2. Help the children do the task8 “Read and choose.” Using the same method 3. Help the children do the task9 “Look and answer.” (1)Help the children analysis the task. (2)Encourage the children read the task . (3)Encourage the children do the task. (4) Check the answers . (5) Review the methods. 預(yù)設(shè)：在這個(gè)環(huán)節(jié)，可以就實(shí)際情況詢(xún)問(wèn)學(xué)生“這是誰(shuí)的東西等”，練習(xí)重點(diǎn)句型。 ㈣ Homework.(1分鐘) 必做：聽(tīng)錄音，讀書(shū)，唱歌和說(shuō)歌謠。 選做：玩卡片，記憶單詞等。 設(shè)計(jì)意圖： 注意學(xué)法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解、分析能力，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4 / 4