冀教版數(shù)學三年級下冊教案《認識小數(shù)》.doc

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冀教版數(shù)學三年級下冊教案認識小數(shù)1結合具體內容認識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。教學重點：認識小數(shù)。教學難點：知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。教具、學具準備：主題圖，投影片，商標標簽。教學過程：一、引入小數(shù)1出示文具標價牌。開學了，媽媽給小華買了一些文具。書包 45元 文具盒 18元 圓珠筆 3.50元鉛筆 0.20元 橡皮 0.15元 日記本 3元（在黑板上依次貼出商品的標價牌。）2區(qū)別整數(shù)與小數(shù)。請同學們仔細觀察，你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩類？怎樣分？根據(jù)學生的回答，移動黑板的上文具標價牌分成兩類。書 包 45元 圓珠筆 0.50元文具盒 18元 鉛 筆 0.20元日記本 3元 橡 皮 0.15元左邊這組數(shù)45、18、3是我們以前學過的，都是整數(shù)。準還能舉出其他整數(shù)的例子？3引入課題。右邊這組數(shù)它們有一個什么特點？（數(shù)中間都有一個小圓點。）像這樣的數(shù)叫做小數(shù)。（拿走黑板上三個整數(shù)標價牌。）今天我們就要學習一些關于小數(shù)的初步認識。板書：認識小數(shù)二、認識小數(shù)1你會讀小數(shù)嗎？讓學生試讀文具標價的三個小數(shù)。2認識以元為單位小數(shù)的實際含義。哪些同學已知道，它們分別表示多少錢？元 角 分3 5 0 3元5角0 2 0 2角0 1 5 1角5分3完成88頁表格中的填空。4你還在哪里見過小數(shù)？三、教學例11出示例1情景圖。讓學生說出圖意和圖中同學們提出的問題。2引出以米為單位的一位小數(shù)。出示米尺：把1米平均分成10份，每份是多少分米？用分數(shù)表示是1/10米，還可以寫成0.1米。3分米是幾分之幾米，還可以寫成零點幾米？3引出以米為單位的兩位小數(shù)。指著米尺問：把1米平均分成100份，每份是多少厘米？用分數(shù)表示是1/100米，還可以寫成0.01米。3厘米是幾分之幾米，寫成小數(shù)是多少米？18厘米呢？讓學生把答案填在課本上。4小組討論王東身高1米30厘米，寫成小數(shù)是（ ）米。全班交流，寫成1.30米和1.3米都對的。5學生類推：完成89頁的做一做。四、課堂練習完成練習二十一的第1、2題。3 / 3