三年級數(shù)學教案《分一分二》教案.doc

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三年級數(shù)學教案《分一分二》教案 教學重點：結(jié)合具體情境（由許多個體組成一個整體），進一步理解分數(shù)的意義。 教學難點：結(jié)合具體情境（由許多個體組成一個整體），進一步理解分數(shù)的意義。 教學用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩筆。 教學設(shè)計： 一、創(chuàng)設(shè)情境 我們已經(jīng)學習了分數(shù)，并且知道什么是分數(shù)。今天我們繼續(xù)學習分數(shù)，進一步了解分數(shù)的意義。 二、引導探索 1、把下圖涂上不同的(紅色、黃色和藍色)。 2、小組討論：說一說每種顏色的小正方形占大正方形的幾分之幾。 3、將上面的小正方形剪開，說一說每種顏色的小正方形占大正方形的幾分之幾。 4、小組合作完成： （1）一共有幾只蝴蝶？ （2）白蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的。 （3）花蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的。 （4）你還能從圖中找到哪些？分數(shù)與同伴說一說。 三、拓展應(yīng)用。 1、用分數(shù)表示每幅圖中每種圖案的個數(shù)占全部的幾分之幾。 紅花： 黃花： 長方形： 圓： 三角形： 2、按分數(shù)圈一圈。 2 / 2