三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》整理復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》整理復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)要求： 把本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使學(xué)生有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生整理概括的能力。 復(fù)習(xí)過程： 一、整理本單元的知識(shí)點(diǎn) 1.請(qǐng)學(xué)生把書本從58頁看到69頁 ，看看本單元學(xué)了哪些內(nèi)容。 2.在四人小組里說說自己的想法，互相補(bǔ)充。 3.匯報(bào)：本單元學(xué)了哪些內(nèi)容？還有什么問題？ 二、練習(xí) 1、口算練習(xí)： 2060 9030 8080 1520 70030 8040 5070 40020 說說你是怎么口算的。 2、估算練習(xí)： 4218 3911 5728 4212 6347 你是怎么估算的？能有幾種方法？ 3、筆算：（練習(xí)十七第2題） 4、解決問題： 練習(xí)十七（3、4） （1）讀題后學(xué)生獨(dú)立思考，這兩道題你選擇什么方法做，為什么？ （2）小組討論：你選擇什么方法做，為什么？ （3）匯報(bào)：你是怎么想的？還有不同的想法嗎？ （4）小結(jié)：我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)要把題目的意思弄明白在去做。 三、學(xué)習(xí)總結(jié)： 1、在這一單元中你學(xué)會(huì)了什么？ 2、給自己這個(gè)單元的學(xué)習(xí)態(tài)度和收獲作個(gè)評(píng)價(jià)。 2 / 2