一年級數(shù)學(xué)教案《今天我當家》.doc

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一年級數(shù)學(xué)教案《今天我當家》 根據(jù)生活實際處理生活用品的購買，合理安排一天的開消。 教學(xué)準備：打印標價簽4份、透明膠一個、剪刀一把 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景。出示課題。 二、選拔營業(yè)員。 1、快速反應(yīng)。直接寫出答數(shù)。20以內(nèi)加減快速口算。 2、正確計價。兩位數(shù)加減（進退位）兩位數(shù)8題。 3、聰明的應(yīng)付。填方格。 4、選定8位營業(yè)員。分四組工作。 三、購物活動。 1、出示貨物。設(shè)計擺放方法。（分類） 2、按不同分類張貼標價簽。 3、設(shè)計購買方案，實踐購買活動。 4、營業(yè)員檢驗單價、總價、找回的錢數(shù)是否正確。 四、分析購物方案，評議方案（從價格、營養(yǎng)、種類等方面評價） 五、根據(jù)別人的用錢數(shù)來猜測他購買的的物品。 1、提貨處的同志遇見了一個老爺爺，他腦子昏了，只記得化了8元錢，你能幫他猜一猜，他可能買了什么。 2、獨立練習(xí)猜測笑笑和淘氣可能買了什么。 六、談?wù)勈斋@。獨立練習(xí)。 1 / 1