離退休黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的思考PPT課件

《離退休黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的思考PPT課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《離退休黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的思考PPT課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

離退休黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的思考,我們第十黨支部是哈爾濱園區(qū)離退休支部，現有黨員33人，其中離休干部1人，退休干部26人，退休工人1人，退養(yǎng)干部4人，退養(yǎng)工人1人。黨支部所屬的離退休職工101人，其中離休干部3人，退休干部63人，退休工人10人，退養(yǎng)干部14人，退養(yǎng)工人11人?，F結合我們支部的實際情況，就如何開展離退休黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作作以簡略分析。,一、離退休黨支部的特點,1、年齡大身體差，全席活動比較困難。黨支部33名黨員，平均年齡69歲，其中80歲以上3人，占14%；70歲-79歲14人，占42.4%；60-69歲10人，占30.3%；55-59歲6人，占18.2%。33名黨員中，有6人因體弱多病無法參加支部的集中活動。 第十支部離退休黨員情況統(tǒng)計表,黨支部所屬的離退休職工101人，平均年齡65歲，其中80歲以上5人，占5.0%；70-79歲34人，占33.7%；60-69歲31人，占30.7%；55歲-59歲14人，占13.9%。101名離退休職工中，因體弱多病不能參加集中活動的14人，占13.9%。無論是支部黨員還是支部所屬離退休職工，這種年齡結構和身體狀況，必然會影響黨支部的全席集中活動。第十支部所屬離退修職工情況統(tǒng)計表,2、居住比較分散，集中活動不夠方便黨支部33名黨員，居住在所集中區(qū)的22人，占66.7%；居住在哈市內的9人，占27.2%；居住在哈市以外地區(qū)的2人，占6.1%。第十支部離退休黨員居住情況統(tǒng)計表,黨支部所屬離退休職工，居住在所集中區(qū)的46人，占45.6%；居住在哈市內的37人，占36.6%；居住在哈市以外地區(qū)的18人，占17.8%。每次召集集中活動，市內人員需乘車走較遠路程，居住在哈市以外地區(qū)的（如大連、廣州等地）就無法參加集中活動。第十支部所屬離退休職工居住情況統(tǒng)計表,3、沒有工作崗位，工作業(yè)績無法顯示除了符合所回聘年齡規(guī)定，并已回聘在工作崗位上的少數人外，其余大多數離退休人員已脫離了工作崗位，沒有工作任務。這部分人在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，體現不出來工作業(yè)績，只能作為旁觀者，出謀劃策，助威補臺。,4、黨齡長，思想覺悟較高 黨支部33名黨員平均黨齡37年，黨齡最高的63年，黨齡在30年以上的21人，占63.6%。這些人黨性較強，修養(yǎng)較好，老練成熟；大多數都能認真學習，響應號召，積極參加黨的活動，主動為黨的事業(yè)做貢獻。第十支部離退休黨員黨齡情況統(tǒng)計表,二、離退休黨員的先鋒模范作用,離退休黨員雖然工作崗位退休了，但黨員崗位并沒有退休，仍然可以發(fā)揮先鋒模范作用。其作用主要體現在以下3個方面。,1、回聘上崗發(fā)揮余熱，為研究所的健康發(fā)展添磚加瓦符合研究所規(guī)定回聘年齡的退休人員，可以根據自己的專業(yè)特點和技術優(yōu)勢，積極爭取科研項目，在學科組的支持和管理下，利用己有的科學積累，開展符合研究所發(fā)展方向和區(qū)域經濟發(fā)展需求的研究課題，提供具有應用價值的技術成果。,2、積極出謀劃策，為研究創(chuàng)新發(fā)展捧臺添彩圍繞所的科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新出主意、想辦法、提建議，使研究所的決策和指揮更加科學和完善。3、弘揚正氣，為研究所和諧發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍宣傳黨的路線、方向、政策，發(fā)揚社會主義新風尚，支持研究所的創(chuàng)新建設，遵守所的規(guī)章制度，維護所的團結統(tǒng)一，使研究所形成穩(wěn)定發(fā)展的大好局面。,三、離退休黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,針對離退休黨支部黨員年齡大、身體差、居住分散的特點，我們采取集中組織學習與發(fā)放材料單獨學習相結合、集中開會研討與發(fā)放試卷問答相結合、集中收集建議與單獨爭求意見相結合、集中總結交流與提交總結材料相結合的辦法，開展黨支部的各種活動，使每個黨員都受教育，都能參與，大家擰成一股繩，齊心協(xié)力創(chuàng)先進爭優(yōu)秀，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，重點抓以下三項工作。,1、組織好政治理論學習，保持黨員思想的先進性根據研究所創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案和黨支部工作制度要求，采取集中學習、專題研討、選題講課、訂閱報紙、觀看電視、收聽廣播、以及發(fā)放學習資料和問答試卷等方式，組織支部黨員和支部所屬職工學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，提高理論水平和分析能力，堅定共產主義一定能實現的信念；學習黨章和黨建有關材料，牢記黨員義務和責任，增強做合格共產黨員的觀念；學習黨的路線、方針、政策，提高認知能力，堅信走中國特色社會發(fā)展道路的理念，從而在思想和行為上與中央保持一致。,2、加強溝通和交流，發(fā)揮黨員的捧臺作用黨支部班子作為承上啟下的紐帶，把研究所的發(fā)展方向、工作重點、計劃安排，以及科研業(yè)務、管理服務的工作進程和取得的成果、成績，通過黨的民主生活會、座談會或隨時隨地交流，傳遞給離退休黨員和職工，使他們了解和掌握研究所工作情況，并積極為研究所的提建議，獻對策。然后黨支部班子再把離退休黨員職工的意見、建議反饋給所的黨政領導，使離退休人員的合理化建議得以采用。這樣，既可推進研究所的民主決策，使研究所更好更快發(fā)展；又能調動離退休人員的積極性，發(fā)揮對所建工作的應有作用。,3、堅持“三會一課”制度，發(fā)揮黨員的表率作用每兩個月召開一次支委會，研究黨支部工作計劃和實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體措施，分析解決在落實黨支部工作制度和實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題。每個季度召開一次黨員民主生活會，組織政治理論學習，溝通傳遞信息，開展批評和自我批評，對研究所和黨支部的工作提建議、獻計策。每半年上一次黨課，采取選題講課或專題研討的方式，進行黨的基本知識、理論政策和科學發(fā)展觀的教育。每年召開一次黨支部大會，按照研究所的統(tǒng)一安排，進行黨支部工作總結。通過“三會一課”，形成黨支部骨干隊伍，帶領全體離退休黨員和職工在學習政治理論、宣傳黨的路線、方針和政策、遵守黨紀國法、發(fā)揚社會主義新風尚、維護團結統(tǒng)一等方面發(fā)揮表率作用。,謝 謝,