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任 務(wù) 書
1．畢業(yè)設(shè)計的背景：
隨著中國人生活水平的不斷提高和生活節(jié)奏的加快，市場上出現(xiàn)了更多的 適合于現(xiàn)代家庭生活的新型家用電器。這些電器都具有高效、節(jié)能和環(huán)保的特點。當前中國家電行業(yè)發(fā)展很快，出現(xiàn)了海爾、TLC等國際企業(yè)，在一些方面也達到了國際頂尖水平。在家用電器里，彩電和洗衣機的普及率比較高，然而家用洗碗機卻一直是一個未開發(fā)卻擁有極大潛力的領(lǐng)域。究其原因，是因為傳統(tǒng)的洗碗機僅采用噴臂式?jīng)_洗的清潔結(jié)構(gòu)，不適合中國深度大的碗、盆等餐具的清洗，導(dǎo)致清洗效果差、效率低、能耗大，所以并不受歡迎。根據(jù)這些問題，提出將超聲波的清洗功能利用在這個領(lǐng)域，設(shè)計出高效節(jié)能的新型洗碗機。超聲波洗碗機作為新型家電，能夠使人們從繁瑣的家務(wù)生活中解脫出來。
2．畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容和要求：
研究洗碗機洗滌效果最好的超聲波頻率和強度，研究傳播的介質(zhì)及相關(guān)參數(shù)，設(shè)計相關(guān)的加溫、噴水、進排水等裝置結(jié)構(gòu)，完成超聲波洗碗機的內(nèi)部構(gòu)造和各個裝置的安放位置，選用合理PLC。采用超聲波清洗系統(tǒng)進行主清洗，噴臂系統(tǒng)進行輔助清洗，設(shè)計有加熱系統(tǒng)，噴臂系統(tǒng)，進排水系統(tǒng)，超聲波清洗系統(tǒng)等。
工作量要求：1.洗碗機裝配圖一張A0
2.洗碗機內(nèi)部構(gòu)造部分零件圖一套
3.設(shè)計說明書一份
4.專業(yè)英語翻譯（課題相關(guān)）
5.參考文獻15篇
3．主要參考文獻：
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4．畢業(yè)設(shè)計(論文)進度計劃(以周為單位)：
第1-2周 查閱資料、英文翻譯， 撰寫開題報告；
第3周 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第4周 各參數(shù)設(shè)計計算；
第5-6周 各部分零件結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第7-8周 部分零件零件圖繪制，完成總裝配圖；
第9~11周 撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書初稿、查重；
第12周 修改畢業(yè)設(shè)計說明書、定稿；
第13周 準備答辯。
教研室審查意見：
室主任簽名： 年 月 日
學院審查意見：
教學院長簽名： 年 月 日
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)超聲波測試電阻點焊的質(zhì)量控制
óscar Martín*, Manuel López, Fernando Martín
西班牙巴利亞多利德大學
摘 要
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通過脈沖反射波的方法來解釋超聲波波形圖的獲得問題。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分類根據(jù)在幾個不同性質(zhì)階段其焊接處斑點耐性超聲波示波圖來決定?；贛ATLAB?計劃的幫助下，投入人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的載體在每個超聲波波形圖中通用。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)利用監(jiān)督學習的機制，因此每個輸入都對應(yīng)各自的輸出(目標)。有四個目標，一是審議質(zhì)量水平?，F(xiàn)有的數(shù)據(jù)集隨機分為訓(xùn)練集(更新權(quán)重值)和一個驗證子集(以防止過度的方式交叉驗證)。在一些神經(jīng)元的隱層考慮選擇過度的現(xiàn)象。這項研究工作的目的是促進自動化，在質(zhì)量控制過程中保障電阻點焊的質(zhì)量。
? 2006 Elsevier B.V. 版權(quán)所有。
關(guān)鍵詞：電阻點焊；無損檢測；超聲波示波圖；質(zhì)量控制；人工智能網(wǎng)絡(luò)
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1. 導(dǎo)言
電阻點焊(RSW)廣泛應(yīng)用于汽車行業(yè)焊接加工鋼板[1,2]。利用可靠的質(zhì)量控制系統(tǒng)的最優(yōu)化和精致調(diào)諧可以大量減少焊接斑點， 脈沖回波法是一種超聲波非破壞性測試技術(shù)適用于質(zhì)量控制的RSW[5,6]。通過這個方法獲得每個點焊超聲波波形。估算質(zhì)量水平的上述點焊。超聲波波形有時很難解釋，由一個人或幾個專家很長一段時間的研究一再解釋示波圖。
自動化的解釋超聲波示波圖將提高科技應(yīng)用質(zhì)量?？刂菩阅艿腞SW 。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ANN) 這是數(shù)學模型的行為模仿人類中樞神經(jīng)系統(tǒng)，從而有一個平行的，分散性和適應(yīng)性，加工能力映射的非線性和復(fù)雜系統(tǒng)，其中回歸方法有其局限性[8-10]。出于這個原因，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)被廣泛應(yīng)用于模式識別任務(wù)[11-15]。解釋每個超聲波形，以各自的分類點焊某質(zhì)量水平，是一個模式識別問題，因此神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建議進行自動化的解釋超聲波示波圖。
一個人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，就像一個人，學習的方式培訓(xùn)。 有監(jiān)督學習機制中使用的培訓(xùn)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在其中一組輸入/目標對利用(一的目標是所需輸出各自有一定的輸入)。在培訓(xùn)， 突觸權(quán)重(每一個環(huán)節(jié)有一個神經(jīng)元之間突觸重量附加)不斷調(diào)整，以減少錯誤。實驗之間的產(chǎn)出和各自的目標，直到一定值的誤差不在實現(xiàn)[16]。
2. 實驗程序
2.1 材料和設(shè)備
化學成分和力學性能的鋼板分別顯示在表1和表2。板厚度為1毫米。在電阻點焊進程中的參數(shù)(單相交流50赫茲設(shè)備)：
表1化學組成鋼板(wt.％)
表2力學性能的鋼板
?電流強度變化在4到8KA RMS[17,8]之間。記錄的作用圍繞五個理論上的值(4，5，6，7和8KA RMS)。
?焊接時間變化在4到20周期[17,18]。該記錄的值圍繞九個理論值(4，6，8，10，12，14，16，18和20周期)。
?電極排序取決于銅合金分類及用于合金的熱/機械治療。選用兩個銅合金種類(Cu-Cr合金和銅-鋇[18])三個熱/機械治療[19,20]，因此有6個電極種類。
?電極力穩(wěn)定在980.7 N。
超聲波點焊檢測傳感器采用延遲圈養(yǎng)水柱和一個替換用的橡膠膜，以對焊縫表面提供良好的耦合。傳感器頻率為20MHz，直徑為4.5毫米。
2.2 投入的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
二進制信號與每個超聲波波形圖之間的轉(zhuǎn)化在輸入的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通過一個基于MATLAB?計劃[4]。輸入的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)必須代表各自的超聲波波形[15]，因此，轉(zhuǎn)型計劃必須考慮主要因素的特點，即描述超聲波波形圖[5]：
衰減的超聲波和一個層回聲是最主要的回聲(超聲波束引起的反映是發(fā)生在接口兩張薄板之間)。另一方面，輸入絕不能太復(fù)雜，以避免人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜化和使用冗余數(shù)據(jù)。
對超聲波波形的決定，取決于投入大小是多少。少于6個回波，則太少不具有代表性。超過六個的回聲，則沒有研究的意義。因此，折中的解決辦法是取前6個超聲回波波形和投入人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的10部分矢量。見圖1)：
圖1 輸入的 ANN與其各自的超聲波波形圖
?首五個組成部分的相對高度的回聲：在第n個組件。
?在過去的五年組件之間的距離連續(xù)回聲：在第n個組成部分(n=6，…，10)之間的距離(n-4)次回聲在(n-5)次回聲的dn-5次。
2.3 現(xiàn)場焊接的分類和鑒定的超聲檢測
質(zhì)量水平的點焊估計其各自的超聲波形。估計是基于效果的焊核的位置焊縫的超聲波。兩個參數(shù)的焊核被認為是[5]：
?焊核的組織。阿焊核是鑄態(tài)組織與粗顆粒比母材，因此，焊核生產(chǎn)高衰減比母材。熱影響區(qū)(HAZ組織)是一個小區(qū)域之間的焊核及家長金屬。是的熱影響區(qū)再結(jié)晶組織與罰款和等軸晶，生產(chǎn)低衰減。的影響，在各自的焊接超聲波波形可以忽略不計。
?焊核的大小。單層回聲之間似乎主要反映如果焊核直徑小于寬度的超聲束，以便思考的一部分，發(fā)生在兩圖之間的接口表。厚焊核產(chǎn)生更高的衰減比薄焊核?，F(xiàn)場焊接分為四種可能的質(zhì)量水平[5,21]和目標(一雙組分載體)是分配給每一個[22]：
?良好的焊接：(11)；
?焊縫尺寸不足：(01)；
?棒焊縫：(10)；
?無需焊接：(00)。
2.3.1 良好的焊接
(1) 焊核。在鑄態(tài)組織的焊核呈粗顆粒狀。焊核的密度足以產(chǎn)生高度的衰減。焊縫塊直徑大于超聲束的寬度(圖2和3)。
圖2 良好焊接橫截面顯微顯示
圖3 良好焊接橫截面顯微顯示
(2) 超聲波波形。連續(xù)的回聲很短，這是因為高級聲音衰減的鑄態(tài)顯微結(jié)構(gòu)的厚焊核，在連續(xù)回波之間的距離是兩層的合并厚度，因為超聲波束反射發(fā)生在兩層回聲的外表面(圖4)。
圖4 良好焊接的超聲波波形圖(左)及各自的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)輸入值(右)
2.3.2根據(jù)大小焊接
(1) 焊核。焊縫塊是鑄態(tài)顯微結(jié)構(gòu)。焊縫塊直徑小于寬度的超聲束(圖5和圖6)。
圖5 小尺寸焊接橫截面顯微顯示
圖6 小尺寸焊接橫截面顯微顯示
(2) 超聲波波形圖。發(fā)生在兩層主要回聲上升一層次回聲的接口的超聲波束的反映(圖7)。
圖7 小尺寸焊接超聲波波形圖(左)及其各自人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)輸入值(右)
2.3.3 棒狀焊縫
(1) 焊核。焊核是鑄態(tài)顯微組織，它比焊核的良好的焊縫更薄。焊核直徑大于超聲束的寬度(圖8和9)。
圖8 棒狀焊縫橫截面顯微顯示
圖9 棒狀焊縫橫截面顯微顯示
(2) 超聲波波形。在良好的焊接中連續(xù)的回聲相對更長這是因為其衰減較慢?；芈曋g的距離為這兩層的厚度(圖10)。
圖10 棒狀焊接超聲波波形圖(左)及其各自人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)輸入值(右)
2.3.4 無焊縫
(1) 焊核。沒有溶化所以它的顯微組織不是那么的粗糙(圖11和12)。
圖11 無焊縫橫截面顯微顯示
圖12 無焊縫橫截面顯微顯示
(2) 超聲波波形圖?；夭ㄐ蛄惺亲铋L的，因為聲音衰減非常低。因為兩層中間的斷痕回聲之間的距離等于厚波層厚。
圖13 無焊縫示波圖及其輸入值
2.4 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型
2.4.1訓(xùn)練算法
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)工具箱在MATLAB? 6.1軟件包用于模擬人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)[23,24]。
在目前的工作，用于反向傳播的多層前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。
對于一支M層人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(包括輸入層)，輸出層神經(jīng)元/層k+1是[25]：
其中，a1=i, aM=o
Sk是k層神經(jīng)元的數(shù)目，ωk+1(l,j)是突觸的重量，fk+1是k+1層轉(zhuǎn)移功能，i和o分別是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的投入和輸出。
Levenberg - Marquardt算法(在MATLAB?稱為trainlm)是用來訓(xùn)練人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)[16,23,24]。該算法的過程如下[25-27]：
(I) 所有投入I q的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和計算各自的輸出oq和錯誤eq都有各自的對象tq：
eq =tq-oq, q=1,…,Q (3)
(II) 計算錯誤值的平方和V(x)，其中x是突觸權(quán)重和偏見：
(III) 計算Jacobian矩陣的J(x)：
(IV) 取得△x：
(V) 重復(fù)計算V(x)使用x+△x。如果這一新的V(x)小于步驟一的計算值，然后系數(shù)β劃分μ，設(shè)△x=x+△x回到步驟一，如果V(x)沒有減少，那么μ乘以β并返回步驟四(μ=10-3作為出發(fā)點和β=10)。
(VI) 同理，當V( x )減少到某些錯誤目標或當規(guī)范梯度小于一些預(yù)定值。得到如下公式：
2.4.2 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)式樣
執(zhí)行點焊接的數(shù)目是438超聲波示波圖來源于每個點焊。
人類專家解釋438波形圖并指派了一個目標，驗證拉伸剪切試驗[28-30]抽樣的10點為焊接的質(zhì)量水平，分別是：
?良好的焊接：100％(圖14，曲線(a))。
?尺寸不足焊縫：100％(圖14，曲線(b))。
?棒狀焊縫：80％。有時從棒狀焊縫很難區(qū)分焊接的好壞。事實上，這兩個錯誤是兩個很好的焊接(圖14，曲線(c))。
?無焊縫：100％(圖14，曲線(d))。
圖14 荷載與位移曲線獲得拉伸剪切試驗
(a)良好的焊接，(b)小尺寸焊接，(c)棒狀焊接，和(d)無縫焊接。
過度的現(xiàn)象可能會出現(xiàn)在訓(xùn)練時，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)記憶功能部分的訓(xùn)練數(shù)據(jù)，而不是建設(shè)投入產(chǎn)出映射。因此，過度的現(xiàn)象能夠引起向下拉的能力的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的推廣。這些數(shù)據(jù)組織輸入/目標?？倲?shù)據(jù)有438組并且隨意的分布在兩組子集中：
?培訓(xùn)子集。通過376輸入/目標訓(xùn)練的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(Q=376)。在培訓(xùn)中，突觸重量不斷更新，以減少錯誤功能。
?驗證子集。通過62輸入/目標避免過度和實現(xiàn)良好的泛化方式的交叉驗證。如果錯誤則培訓(xùn)停止，對驗證集開始增加(早期停止)。這一程序運行與培訓(xùn)程序，但突觸權(quán)重不更新。
在一些神經(jīng)元的輸入和輸出層的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，分別為10和2(S1=10; S4= 2)。有兩種隱層(M= 4)在每一個同樣數(shù)量的神經(jīng)元中。傳遞函數(shù)(f2,f3)的隱藏層(圖15)是雙曲正切函數(shù)(在MATLAB?中稱為tansig)，傳遞函數(shù)f4為輸出層(圖15)的身份功能(在MATLAB?中稱為purelin)[23,24]。為了確定隱層神經(jīng)元數(shù)目，有必要考慮如果太少，神經(jīng)元用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是不是能夠符合輸入輸出映射，但如果太多，可能會發(fā)生許多神經(jīng)元的過度使用[26]。均方誤差(均方差)是減少單調(diào)與越來越多的隱層神經(jīng)元。驗證微型和小型企業(yè)減少最初越來越多神經(jīng)細胞中的隱層，只有在一定的價值達到時才審定微型和小型企業(yè)增加由于過度的現(xiàn)象[24]。表3顯示，某些核心價值的神經(jīng)元的隱層是7(S2=7；S3=7)。
表3 隱層神經(jīng)元的測定數(shù)目
圖15 雙曲線正切函數(shù)和恒等函數(shù)
3. 實驗結(jié)果
這樣做的目的是讓一支訓(xùn)練有素的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能夠進行專家的職能和從各自超聲波波形圖分類現(xiàn)場焊接的質(zhì)量，因此人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)必須有一個合適的功能進行推廣。
62輸入向量用于交叉驗證，用以推廣以前訓(xùn)練的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。
實驗結(jié)果是雙組分載體。一個組成部分值在1 ±δ區(qū)間被視為1和一個組成部分的值在0 ±δ區(qū)間被視為0。其他值的組成部分被視為無效[22](圖16)。
圖16 有效性間隔組成部分輸出載體
62輸入向量顯示人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)每個實驗輸出向量與其各自的目標比較(表4顯示每一比較，它的成功，√，或失敗，×)。在這些比較中，成功率取決于它的準確程度，因此，依賴于區(qū)間半徑(δ)(圖17)。如果δ>0.25，成功率為100％(圖17)。
一個明確的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的分類是非常重要的，它比一個好的成功率更重要。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能夠區(qū)分實驗輸出載體是0和1之間的值。以及遠離其各自的目標值≥ 0.5的情況。δ =0.5時毫不含糊的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的成功率為100％(圖17)。
有時候?qū)＜液茈y區(qū)分無縫焊接的好壞。這個問題可能會導(dǎo)致嚴重挫折。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能夠區(qū)分不同質(zhì)量水平的兩個類似的現(xiàn)場焊接(一個很好的焊縫和棒狀焊接)，顯示了良好的容錯性。
圖17 成功率與間隔半徑
表4 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中62輸入向量訓(xùn)練數(shù)據(jù)分類
4. 實驗結(jié)論
這項工作是實現(xiàn)超聲波無損檢測，質(zhì)量控制，電阻點焊。神經(jīng)元模型已經(jīng)顯示出其作為一種工具來進行自動化分類有效性，電阻點焊焊接通過各自波形圖獲得超聲檢測進行質(zhì)量控制：
?通過人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能獲得良好的結(jié)果的分類。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性強，具有高度的健全性，因此它能夠推廣。
?選擇的重要性在人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入中顯得尤為重要，通過10個組分載體作為超聲波波形圖的代表，包含相對高度的回聲和連續(xù)之間回聲的距離，是適當?shù)摹?
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開題報告
課題名稱
超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
課題來源
A.教師科研
課題類型
工程設(shè)計類
1．選題的背景及意義：
洗碗是一項必不可少的家務(wù)活動，然而過多的油漬讓人對洗碗很是厭煩，洗碗機的出現(xiàn)將會使這項家務(wù)活動變得簡單而有趣。有一點值得注意的是，普通洗碗機需要加入大量的洗滌劑才能達到洗滌干凈的要求，浪費大量水資源且對環(huán)境構(gòu)成污染。
因為超聲波可以穿透固體物質(zhì)，而且污染很小，因此人們想到使用超聲波來清洗餐具，于是就出現(xiàn)了現(xiàn)在的超聲波洗碗機。這種超聲波洗碗機的原理是：當超聲波經(jīng)過液體介質(zhì)時，講以極高的頻率壓迫液體介質(zhì)振動，使液體分子產(chǎn)生正負交變的沖擊波。當聲強達到一定數(shù)值時，液體中急劇生長微小空化氣泡并瞬間強烈閉合，產(chǎn)生強烈的的微爆炸和沖擊波使被清洗物表面的污物遭到破壞，并從被清洗表面脫落下來。雖然每個空化氣泡的作用不大，但每秒鐘有上億個空化氣泡在作用，就具有很好的清洗效果和高超的的清潔度。
2．研究內(nèi)容擬解決的主要問題：
在設(shè)計中需要重點考慮幾方面的問題，首先是清洗槽及管路的密封問題，再有就是超聲波振子的、電磁閥、加熱器等元器件的選型。
1.研究洗滌效果最好的超聲波頻率和強度。
2.研究傳播的介質(zhì)及其相關(guān)參數(shù)。
3.涉及相關(guān)的加溫、噴水、除渣、排水等裝置的安放位置。
4.完成超聲波洗碗機的內(nèi)部構(gòu)造和各個裝置的安放位置。
3．研究方法技術(shù)路線：
首先熟悉課本上專業(yè)知識，了解基本原理，獨立思考、通過網(wǎng)絡(luò)文庫搜索資料，以及詢問畢設(shè)老師等解決基本問題。然后全面、系統(tǒng)考慮設(shè)計部件的強度、剛度、工藝性、經(jīng)濟性和維護等要求。在對圖紙有個基本的了解后，帶著問題去生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研，形成一個大概輪廓；確定基本方案，大體定出基本尺寸，畫出零件草圖、裝配草圖，再通過計算確定具體尺寸（精度）；使用標準和規(guī)范的尺寸進行標注，達到設(shè)計要求。
4．研究的總體安排和進度計劃：
第1-2周 查閱資料、英文翻譯， 撰寫開題報告；
第3周 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第4周 各參數(shù)設(shè)計計算；
第5-6周 各部分零件結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第7-8周 部分零件零件圖繪制，完成總裝配圖；
第9~11周 撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書初稿、查重；
第12周 修改畢業(yè)設(shè)計說明書、定稿；
第13周 準備答辯。
5．主要參考文獻：
[1]. 王向紅、毛漢領(lǐng)．超聲波洗碗機的設(shè)計構(gòu)想[J] ．廣西民族學院學報，2003，5（2）：33-35．
[2]. 孫嘉燕，李保紅，王述洋.洗碗機現(xiàn)狀及實現(xiàn)中國洗碗機普及新探索[J].現(xiàn)代科學儀器，2012:137-141.
[3]. 袁易全．近代超聲原理與應(yīng)用[M] ．南京：南京大學出版社，1996：55-64．
[4]. 席細平，馬重芳等.超聲波技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀[J]. 山西化工，2007,27（1）25-29
[5]. 任建新．物理清洗[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2000：322-383．
[6]. 李玉平、周里群．超聲波洗碗機技術(shù)[J] ．家電科技，2004，12（5）：155-156．
[7]. 王向紅、毛漢領(lǐng)．超聲清洗槽內(nèi)空化強度的測量[J]．應(yīng)用聲學，2005，5（3）：188-191．
[8]. 徐蘇聲、陳晏如．家用電動器具原理及設(shè)計[M] ．北京：中國輕工業(yè)出版社：1997
[9]. 李燕.家用型超聲波清洗機設(shè)計過程中的幾個關(guān)鍵點[J]. 機電信息，2009,24：59-60.
[10].周德麟.超聲波洗衣機清洗的機理和結(jié)構(gòu)的探討.家用電器科技，2002(6):72-76
[11].莊開達．家用洗碗機的外觀與工業(yè)設(shè)計[J] ．家電科技，2002，10（4）：41-42．
[12].劉晉春、趙家齊、趙萬聲．特種加工[M] ．北京：機械工業(yè)出版社：2001
[13] Ermeler K, Pfeiffer W , Schoen D , et al. Surge immunity of electronic equipment. IEEE Electrical Insulation Magazine. 2000. 16 (2) : 12~16
[14].徐濤.超聲波發(fā)生器電源技術(shù)的發(fā)展(中).洗凈技術(shù)，2003，12(9):13-17
[15]. 成大先．機械設(shè)計手冊[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2003：212-224．
[16]. 趙凱華，陳熙謀．電磁學[M]．北京：人民教育出版社，1978, 334.
[17].Shidong Tong,H.Neale Cardinal,Dónal B. Downey,Aaron Fenster. Analysis of Linear, Area and Volume Distortion in 3D Ultrasound Imaging[J]. Ultrasound in Medicine & Biology,1998,24(3).
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日
教研室意見：
通過，同意開題
教研室主任簽名： 年 月 日
學院意見：
教學院長簽名： 年 月 日
課題申報表
指導(dǎo)教師
職稱
講師
教研室
機械設(shè)計制造及其自動化
申報課題名稱
超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
課題類型
工程設(shè)計類
課題來源
A.教師科研
課
題
簡
介
超聲波洗碗機利用的是超聲波霧化離子潔凈的原理:當超聲波經(jīng)過液體介質(zhì)時，將產(chǎn)生氣泡以極高的頻率壓迫液體介質(zhì)振動，使液體分子產(chǎn)生正負交變的沖擊波。當聲強達到一定數(shù)值時，液體中急劇生長微小空化氣泡并瞬時強烈閉合，產(chǎn)生強烈的微爆炸和沖擊波使被清洗物表面的污物遭到破壞，并從被清洗表面脫落下來。雖然每個空化氣泡的作用并不大，但每秒鐘有上億個空化氣泡在作用，就具有很好的清洗效果。
課題要求
（包括所具備的條件）
結(jié)合要求掌握的知識和實際設(shè)計要求，設(shè)計其主要結(jié)構(gòu)及傳動系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)設(shè)計務(wù)必合理，整個系統(tǒng)要滿足精度、可靠、體積等方面的要求，結(jié)構(gòu)層次清楚，零件圖要細致。
課題工作量要求
要求完成總量不少于2.5張零號圖紙，裝配圖必須為零號圖紙，參考文獻為近幾年的文獻，不少于15篇參考文獻，且最低包含2篇英文文獻，說明書總字數(shù)不少于1.5萬字，且滿足查重要求。
教研室
審定意見
同意
室主任簽字：
學 院
審定意見
同意
教學院長簽字：
任 務(wù) 書
1．畢業(yè)設(shè)計的背景：
隨著中國人生活水平的不斷提高和生活節(jié)奏的加快，市場上出現(xiàn)了更多的 適合于現(xiàn)代家庭生活的新型家用電器。這些電器都具有高效、節(jié)能和環(huán)保的特點。當前中國家電行業(yè)發(fā)展很快，出現(xiàn)了海爾、TLC等國際企業(yè)，在一些方面也達到了國際頂尖水平。在家用電器里，彩電和洗衣機的普及率比較高，然而家用洗碗機卻一直是一個未開發(fā)卻擁有極大潛力的領(lǐng)域。究其原因，是因為傳統(tǒng)的洗碗機僅采用噴臂式?jīng)_洗的清潔結(jié)構(gòu)，不適合中國深度大的碗、盆等餐具的清洗，導(dǎo)致清洗效果差、效率低、能耗大，所以并不受歡迎。根據(jù)這些問題，提出將超聲波的清洗功能利用在這個領(lǐng)域，設(shè)計出高效節(jié)能的新型洗碗機。超聲波洗碗機作為新型家電，能夠使人們從繁瑣的家務(wù)生活中解脫出來。
2．畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容和要求：
研究洗碗機洗滌效果最好的超聲波頻率和強度，研究傳播的介質(zhì)及相關(guān)參數(shù)，設(shè)計相關(guān)的加溫、噴水、進排水等裝置結(jié)構(gòu)，完成超聲波洗碗機的內(nèi)部構(gòu)造和各個裝置的安放位置，選用合理PLC。采用超聲波清洗系統(tǒng)進行主清洗，噴臂系統(tǒng)進行輔助清洗，設(shè)計有加熱系統(tǒng)，噴臂系統(tǒng)，進排水系統(tǒng)，超聲波清洗系統(tǒng)等。
工作量要求：1.洗碗機裝配圖一張A0
2.洗碗機內(nèi)部構(gòu)造部分零件圖一套
3.設(shè)計說明書一份
4.專業(yè)英語翻譯（課題相關(guān)）
5.參考文獻15篇
3．主要參考文獻：
[1]. 王向紅、毛漢領(lǐng)．超聲波洗碗機的設(shè)計構(gòu)想[J] ．廣西民族學院學報，2003，5（2）：33-35．
[2]. 孫嘉燕，李保紅，王述洋.洗碗機現(xiàn)狀及實現(xiàn)中國洗碗機普及新探索[J].現(xiàn)代科學儀器，2012:137-141.
[3]. 袁易全．近代超聲原理與應(yīng)用[M] ．南京：南京大學出版社，1996：55-64．
[4]. 席細平，馬重芳等.超聲波技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀[J]. 山西化工，2007,27（1）25-29
[5]. 任建新．物理清洗[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2000：322-383．
[6]. 李玉平、周里群．超聲波洗碗機技術(shù)[J] ．家電科技，2004，12（5）：155-156．
[7]. 王向紅、毛漢領(lǐng)．超聲清洗槽內(nèi)空化強度的測量[J]．應(yīng)用聲學，2005，5（3）：188-191．
[8]. 徐蘇聲、陳晏如．家用電動器具原理及設(shè)計[M] ．北京：中國輕工業(yè)出版社：1997
[9]. 李燕.家用型超聲波清洗機設(shè)計過程中的幾個關(guān)鍵點[J]. 機電信息，2009,24：59-60.
[10].周德麟.超聲波洗衣機清洗的機理和結(jié)構(gòu)的探討.家用電器科技，2002(6):72-76
[11].莊開達．家用洗碗機的外觀與工業(yè)設(shè)計[J] ．家電科技，2002，10（4）：41-42．
[12].劉晉春、趙家齊、趙萬聲．特種加工[M] ．北京：機械工業(yè)出版社：2001
[13] Ermeler K, Pfeiffer W , Schoen D , et al. Surge immunity of electronic equipment. IEEE Electrical Insulation Magazine. 2000. 16 (2) : 12~16
[14].徐濤.超聲波發(fā)生器電源技術(shù)的發(fā)展(中).洗凈技術(shù)，2003，12(9):13-17
[15]. 成大先．機械設(shè)計手冊[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2003：212-224．
[16]. 趙凱華，陳熙謀．電磁學[M]．北京：人民教育出版社，1978, 334.
4．畢業(yè)設(shè)計(論文)進度計劃(以周為單位)：
第1-2周 查閱資料、英文翻譯， 撰寫開題報告；
第3周 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第4周 各參數(shù)設(shè)計計算；
第5-6周 各部分零件結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第7-8周 部分零件零件圖繪制，完成總裝配圖；
第9~11周 撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書初稿、查重；
第12周 修改畢業(yè)設(shè)計說明書、定稿；
第13周 準備答辯。
教研室審查意見：
室主任簽名： 年 月 日
學院審查意見：
教學院長簽名： 年 月 日
開題報告
課題名稱
超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
課題來源
A.教師科研
課題類型
工程設(shè)計類
1．選題的背景及意義：
洗碗是一項必不可少的家務(wù)活動，然而過多的油漬讓人對洗碗很是厭煩，洗碗機的出現(xiàn)將會使這項家務(wù)活動變得簡單而有趣。有一點值得注意的是，普通洗碗機需要加入大量的洗滌劑才能達到洗滌干凈的要求，浪費大量水資源且對環(huán)境構(gòu)成污染。
因為超聲波可以穿透固體物質(zhì)，而且污染很小，因此人們想到使用超聲波來清洗餐具，于是就出現(xiàn)了現(xiàn)在的超聲波洗碗機。這種超聲波洗碗機的原理是：當超聲波經(jīng)過液體介質(zhì)時，講以極高的頻率壓迫液體介質(zhì)振動，使液體分子產(chǎn)生正負交變的沖擊波。當聲強達到一定數(shù)值時，液體中急劇生長微小空化氣泡并瞬間強烈閉合，產(chǎn)生強烈的的微爆炸和沖擊波使被清洗物表面的污物遭到破壞，并從被清洗表面脫落下來。雖然每個空化氣泡的作用不大，但每秒鐘有上億個空化氣泡在作用，就具有很好的清洗效果和高超的的清潔度。
2．研究內(nèi)容擬解決的主要問題：
在設(shè)計中需要重點考慮幾方面的問題，首先是清洗槽及管路的密封問題，再有就是超聲波振子的、電磁閥、加熱器等元器件的選型。
1.研究洗滌效果最好的超聲波頻率和強度。
2.研究傳播的介質(zhì)及其相關(guān)參數(shù)。
3.涉及相關(guān)的加溫、噴水、除渣、排水等裝置的安放位置。
4.完成超聲波洗碗機的內(nèi)部構(gòu)造和各個裝置的安放位置。
3．研究方法技術(shù)路線：
首先熟悉課本上專業(yè)知識，了解基本原理，獨立思考、通過網(wǎng)絡(luò)文庫搜索資料，以及詢問畢設(shè)老師等解決基本問題。然后全面、系統(tǒng)考慮設(shè)計部件的強度、剛度、工藝性、經(jīng)濟性和維護等要求。在對圖紙有個基本的了解后，帶著問題去生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研，形成一個大概輪廓；確定基本方案，大體定出基本尺寸，畫出零件草圖、裝配草圖，再通過計算確定具體尺寸（精度）；使用標準和規(guī)范的尺寸進行標注，達到設(shè)計要求。
4．研究的總體安排和進度計劃：
第1-2周 查閱資料、英文翻譯， 撰寫開題報告；
第3周 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第4周 各參數(shù)設(shè)計計算；
第5-6周 各部分零件結(jié)構(gòu)設(shè)計；
第7-8周 部分零件零件圖繪制，完成總裝配圖；
第9~11周 撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書初稿、查重；
第12周 修改畢業(yè)設(shè)計說明書、定稿；
第13周 準備答辯。
5．主要參考文獻：
[1]. 王向紅、毛漢領(lǐng)．超聲波洗碗機的設(shè)計構(gòu)想[J] ．廣西民族學院學報，2003，5（2）：33-35．
[2]. 孫嘉燕，李保紅，王述洋.洗碗機現(xiàn)狀及實現(xiàn)中國洗碗機普及新探索[J].現(xiàn)代科學儀器，2012:137-141.
[3]. 袁易全．近代超聲原理與應(yīng)用[M] ．南京：南京大學出版社，1996：55-64．
[4]. 席細平，馬重芳等.超聲波技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀[J]. 山西化工，2007,27（1）25-29
[5]. 任建新．物理清洗[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2000：322-383．
[6]. 李玉平、周里群．超聲波洗碗機技術(shù)[J] ．家電科技，2004，12（5）：155-156．
[7]. 王向紅、毛漢領(lǐng)．超聲清洗槽內(nèi)空化強度的測量[J]．應(yīng)用聲學，2005，5（3）：188-191．
[8]. 徐蘇聲、陳晏如．家用電動器具原理及設(shè)計[M] ．北京：中國輕工業(yè)出版社：1997
[9]. 李燕.家用型超聲波清洗機設(shè)計過程中的幾個關(guān)鍵點[J]. 機電信息，2009,24：59-60.
[10].周德麟.超聲波洗衣機清洗的機理和結(jié)構(gòu)的探討.家用電器科技，2002(6):72-76
[11].莊開達．家用洗碗機的外觀與工業(yè)設(shè)計[J] ．家電科技，2002，10（4）：41-42．
[12].劉晉春、趙家齊、趙萬聲．特種加工[M] ．北京：機械工業(yè)出版社：2001
[13] Ermeler K, Pfeiffer W , Schoen D , et al. Surge immunity of electronic equipment. IEEE Electrical Insulation Magazine. 2000. 16 (2) : 12~16
[14].徐濤.超聲波發(fā)生器電源技術(shù)的發(fā)展(中).洗凈技術(shù)，2003，12(9):13-17
[15]. 成大先．機械設(shè)計手冊[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2003：212-224．
[16]. 趙凱華，陳熙謀．電磁學[M]．北京：人民教育出版社，1978, 334.
[17].Shidong Tong,H.Neale Cardinal,Dónal B. Downey,Aaron Fenster. Analysis of Linear, Area and Volume Distortion in 3D Ultrasound Imaging[J]. Ultrasound in Medicine & Biology,1998,24(3).
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日
教研室意見：
通過，同意開題
教研室主任簽名： 年 月 日
學院意見：
教學院長簽名： 年 月 日
XX工程學院
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)手冊
設(shè)計（論文）題目： 超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
THE STRUCTURE DESIGN OF ULTRASONIC DISHWASHER
學生姓名 學號
年 級 專業(yè)（全）稱 機械設(shè)計制造及其自動化
指導(dǎo)教師 所在學院 機電工程學院
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記錄
第一次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第二次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第三次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第四次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第五次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第六次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第七次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第八次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第九次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第十次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第十一次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第十二次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第十三次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第十四次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
第十五次指導(dǎo)記錄：
指導(dǎo)地點 年 月 日
XX工程學院學生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期匯報表
學生姓名
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學 號
設(shè)計（論文）題目
超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
畢業(yè)設(shè)計（論文）前期工作小結(jié)
已經(jīng)完成的工作：1.家用超聲波洗碗機外觀設(shè)計
2.部件設(shè)計
3.超聲波清洗原理的研究
尚未完成的工作：結(jié)構(gòu)細節(jié)的研究；圖紙的繪制
指導(dǎo)教師意見
簽名：
年 4月 21日
XX工程學院學生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期情況檢查表
學院名稱： 機電工程學院 檢查日期： 年 4 月 21 日
學生姓名
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
指導(dǎo)教師
設(shè)計（論文）題目
超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
工作進度情況
是否符合任務(wù)書要求進度
是
能否按期完成任務(wù)
能
工作態(tài)度情況
(態(tài)度、紀律、出勤、主動接受指導(dǎo)等)
質(zhì)量
評價
(針對已完成的部分)
存在問題和解決辦法
檢查人簽名
教學院長簽名
XX工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評閱表
學院： 機電工程學院 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 學生：
學號：
題目： ? 超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計 ??????????
評價
項目
評價要素
成績評定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
工作
態(tài)度
工作態(tài)度認真，按時出勤
能按規(guī)定進度完成設(shè)計任務(wù)
選題
質(zhì)量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實際應(yīng)用價值
能力
水平
查閱和應(yīng)用文獻資料能力
綜合運用知識能力
研究方法與手段
實驗技能和實踐能力
創(chuàng)新意識
設(shè)計
論文
質(zhì)量
內(nèi)容與寫作
結(jié)構(gòu)與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
指導(dǎo)
教師
意見
建議成績
是否同意參加答辯
評語：
? ?
? ?
? ?
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
XX工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱教師評閱表
學院： 機電工程學院 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 學生： 學號：
題目： ? 超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計 ??????????
評價
項目
評價要素
成績評定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
選題
質(zhì)量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實際應(yīng)用價值
能力
水平
查閱和應(yīng)用文獻資料能力
綜合運用知識能力
研究方法與手段
實驗技能和實踐能力
創(chuàng)新意識
設(shè)計
論文
質(zhì)量
內(nèi)容與寫作
結(jié)構(gòu)與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
評閱
教師
意見
建議成績
是否同意參加答辯
評語：
? ?
? ?
? ?
評閱教師簽名：
年 月 日
XX工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及綜合成績評定表
學 院
機電工程學院
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學生姓名
學 號
指導(dǎo)教師
設(shè)計論文題 目
超聲波洗碗機的結(jié)構(gòu)設(shè)計
答辯時間
年 5 月 28 日 9 時 0 分至 9 時 15 分
答辯地點
敬本樓C502
答辯小組成 員
姓名
職稱
答辯
記錄
提問人
提問主要內(nèi)容
學生回答摘要
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答辯記錄人簽名：
答辯
小組
意見
答辯評語：
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答辯成績：
答辯小組組長簽名：
綜合
成績
評定
指導(dǎo)教師評定成績
評閱教師評定成績
答辯成績
綜合評定成績
答辯委員會主任簽名：
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年 月 日
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19