2018教師節(jié)征文活動中學作文【4篇】
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2018 教師節(jié)征文活動中學作文 【4 篇】1.妳呆坐在窗前,我一時無法適應繁忙后的閑散,窗外的云漸漸聚攏,暮色愈來愈濃,屋內(nèi)已伸手不見五指。母親不知什么時候進來,幫我點亮了窗前那盞燈,燈光在黑暗中燙出一個小洞,小洞裝著關(guān)于妳的回憶。初一的妳是映在窗中的燈。初見妳是在我初一年時。剛開學,其他科任老師早已到位,而妳卻遲遲未現(xiàn)身,妳蒙上了一層神秘的面紗,也讓我對妳產(chǎn)生了好奇心。妳終于出現(xiàn)了,躍入我眼中的是一個一襲白衣、親和、愛笑的模樣。在和妳交流的過程中,妳會開我的玩笑,當我放肆“頂撞”時,妳也佯裝生氣,我反而變本加厲,對妳產(chǎn)生了敵對、不解的可笑心理。但隨著了解的深入,我慢慢撥開妳神秘的面紗,那盞燈的光也越來越亮。初二的妳是亮在黑夜的燈。初二年,妳不僅是我的語文老師,還是我的班主任,妳帶領(lǐng)著我們班由五項評比倒一沖向了第一,大家由一盤散沙聚成堅硬的城墻共同守護這大家庭,妳就是家長。面對學生問題時,妳給足學生面子和尊嚴;而在教學問題上,不容許有一絲錯誤;在學生提出問題時,妳能夠耐心回答;回家做足課前準備,盡力呈現(xiàn)最完美的課堂,我們敬妳、愛妳。妳是老師,更是詩人,課堂中可信手拈來古人名句,課間與我們一同探討詩詞字眼,分享寫詩的喜悅。從妳眼中映著的點點星光,照亮了每個人的心。初三的妳是照進心里的燈。妳小小身體中有一股勁,正是這股勁,當我漫步操場,看著地上的落葉都會想起妳樣子……那是在一個下雨的星期一,剛好輪到我們班社會實踐,正巧趕上要拍攝證件照,我們的工作任務更加繁重了,但在實踐時間到后,妳卻替我們打掃未能及時清理的操場。忙活了一整節(jié)課,在當天的晚自習,我們談及此事,妳卻打趣:“我一邊掃地一邊聽音樂,微風輕輕起,細雨微微下,豈不美哉?”這時我真正感受到妳骨子里苦中作樂、不服輸?shù)膭艃骸<词故遣坏?24 小時的分離,可我真想妳,想妳會因為我做錯的事情而責備我的嚴厲;想妳會在辦公室沒人的時候,悄悄把我叫去,與我促膝長談的溫柔……妳的種種好潛移默化的竟成了我對妳的依賴。我幸能與妳相遇,相識,相知,妳是我漫漫路途中的一盞明燈,照進了我的心,照亮了我前行的路。2.山茶綰發(fā)醉流年雨后的山茶流紅,小小的一朵朵,綻開在綠葉中雨后的山茶流紅,小小的一朵朵,綻開在綠葉中。鳥鳴蟲吟傾訴著紅塵碎雨,不露聲色的在浮躁的夏夜里靜下心來,不禁又懷念起那段青澀的歲月夜晚的山茶花飄散著幽幽的清香,挾帶著青草的干爽伴著您趕來的腳步聲,看見班上松松散散的氣氛和嘈雜的吵鬧聲,您臉色黑到了底,您怒斥:“已經(jīng)快中考了,怎么還是這個狀態(tài)?我跑這么快就為了.真的都不知道.唉.”你起伏的胸膛悶著炙熱的火焰,燃起又熄滅,又復燃,我瞧著那那發(fā)下來的語文考卷似乎有些燙手,班上的同學仍窸窸窣窣的說話,我也對你滿不在乎。您身上的紅裙子似是被怒氣渲如茶花般的鮮紅。那開在道兩旁的山茶花聞多了也不覺得芬芳了。濃墨的筆鋒劃過潔白的紙,暈開文字的花朵,整顆心都栽在了試卷中,都快忘了身處何處時,“咚——”我的腦中一個念頭閃過:我的牛皮筋斷了!我焦急得祈愿不是我心中想的這樣時,從腦后散下的青絲從耳畔擦過,絲絲華發(fā)就猝不及防地落入我的眼簾中,我呆呆地盯著臉頰的頭發(fā),急忙用手把頭發(fā)束起來,再用另一只手艱難地答卷,速度慢了許多,耳邊傳來的聲音隔桌翻卷的聲響,我的心提到了嗓子眼了,手心和腦門上都泌出了汗,眼神不停地偷瞄著身旁同學的進度,眼神不停的偷瞄著,眼骨碌不停地轉(zhuǎn)悠著,腳趾頭都把地僵直了。這個時候你走了過來,我很緊張,那抓著頭發(fā)的手抖得哆嗦,你的腳步聲越來越近,我怕你會責罰我,可是你什么都沒說。你的手接過我的青絲,那十根常年握筆有了老繭的手,柔柔地游走在我的發(fā)間,我竟有些沉醉在其中,束好發(fā)后你便走了。我偷偷的抬起頭看著你,原本綁好的頭發(fā)已經(jīng)散披在了肩上,那一刻我的心被震驚的什么話也說不出來。我似乎聞到了山茶花的芬芳飄在我的發(fā)間和朦朧的淚花中。那晚山茶花的芳香難以忘懷3.旺 燈三年,匆匆。恰似懵懂小鹿闖進荒原,一日又一日,在盛夏輕風中邁出離開步伐時,卻已為那蓬勃生出的繁木花海,眸中不時投出不舍目光;更如初航小舟在暗夜的混沌一片里迷了途,卻忽而間被透亮的銀白色灑上,抬頭望見那燈塔挺立昏黑浪潮中,旺起熠熠光芒,終于尋得前路--而這盞旺燈,便是您。是您,從燈火闌珊處,將我照亮。憶起時仍是依稀,而細細回味,堂堂課上,那眉飛色舞地,就如行云流水般吐出名言至理的,是您;待到暇時,那云淡風輕地,在舉手投足間顯露溫文爾雅的,也是您。人云雨,您口中卻是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”;人云良夜,您口中卻是“明月松間照,清泉石上流”;人云早春,您口中卻是“山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。而吟誦之時,作著若有所思狀,許是心中已全然融進了那用遠古文字一個個堆砌起的天地。那個有時在課中突然興奮得直起身板,雙眼放著光,分享起前日靈光乍現(xiàn)所留下小詩的情態(tài),就好似上世紀末的那個少女,從未真正地銷聲匿跡。可這盞旺燈,當褪去表面的鉛華,那層層粉飾所包裹著的內(nèi)里,才是長明的根源所在。許久以來,深埋于腦海最底部的那段往事,讓我第一次意識到,這盞燈,如此旺盛,如此強壯。那是初二的一個下午,三點零五分,在恐懼中踏出班級的后門,我永遠不會忘記那片灰色的天空。鈴響不久,短短的廊道鴉雀無聲,像是沒有盡頭。腦袋失了支撐般耷拉著,眼前只見高跟鞋模糊地交替,耳畔循環(huán)往復地傳來尖銳的撞擊聲,還有那句“辦公室沒人,你來一下”。濫用職權(quán)、違背道德、同流合污……我已無法想象究竟會受到怎樣的指責,只知道,這次,我完了?!澳阒?,什么叫君子嗎?”--一切戛然而止。那無法忘懷的嗓音冷不丁地在腦中猛擊上鐘鑼,喧囂,卻又更加安靜。盡管膽戰(zhàn)心驚,可那個下午,沒有任何的責罵,那更像是一節(jié)深奧的課,時至今日,我仍如那日午后一般,不斷思考著,思考那“才”與“德”的關(guān)聯(lián),思考那君子、那小人、那圣人、那庸人,思考如何堅守道德,思考如何在人性中維護善,而攻破惡……白駒過隙,許許多多,都如過眼云煙般散去,然而,每當我審視心頭上那塊殷紅的烙印,那個下午的一切便又歷歷在目,一字一句,如電影終了時的卷卷膠片滾過。曾幾何時,在前行的道路上,竟也忽視了這興旺的光芒。但如今,拾起行囊,直至這離別時刻,我才幡然醒悟,這盞旺燈,將永明我心。4.三年易逝,如舊韶光“呼哧”“呼哧”頭頂?shù)睦鲜斤L扇轉(zhuǎn)動一圈又一圈,一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動三載年華。黑板上的白色粉跡在彼此追逐的步伐中慢慢沖散,又在頌唱著青春的贊歌之中,留下最后的痕跡。忽而今夏,那束陽光還是那樣溫暖的照著我們,我們則像那樣即將到站下車的乘客,整理好行李,眼睜睜的看著我們乘坐的,“永不再續(xù)號”列車準備進站,而引領(lǐng)我們的那束光,即刻返航,那些被陽光照亮的歲月如同影幕鏡頭最后一次,沿著歲月遺痕,原路返回,呈現(xiàn)出最終尾聲。望向窗外,還是那只黑色飛蟲,再次幸臨這間教室,時間似乎倒序回了三年前那個最初的夏天……幾只黑蟲在玻璃窗口兩端,教室之中的孩子們帶著好奇與靦腆,彼此之間似乎都手足無措,正是那時您步入教室,迎著陽光,為我們上起第一堂課,很快,您帶領(lǐng)的大家互相認識,就這樣安安靜靜,簡簡單單,盛夏的暖陽緩緩照在每個人的身上。黑蟲一起飛,似乎又過了一年。“看啊,那有只飛蟲?!币痪洳恢钦l的叫喊,一時之間在十三四歲的孩子們之間引發(fā)軒然大波,男孩子們跳著喊著捕捉的飛蟲,女孩子們則推著叫著躲避著它,上課意識似乎在那一刻突然從大腦中被抽取開來,直到科任老師黑著臉去找您,我們才意識到事態(tài)嚴重,一個個不敢做聲。您是我們的班主任,承擔著我們闖下的一切禍。您來了,但出乎意料的,沒有直接呵斥著我們,而是用最好的方式,告誡我們,課堂不是一個玩鬧的地方,在淳淳教誨之中,仿佛有一輪暖陽,斜射,教室涂滿橘黃。黑蟲怕是飛累啦,在降落時已是夜幕,孩子們的晚自習,也正式開始。這一天,不同往日,我們手捧著紅色蠟燭,唱著生日歌謠,臺上的壽星為生日許著美愿,蠟燭熄滅,白織燈重新發(fā)出亮光,“生日快樂!”您帶頭為那個壽星同學鼓掌,隨后便是潮流般的祝福與掌聲,大家分食著小小的一塊蛋糕,其樂融融之中度過了美好時光?!澳銈儼嘀魅芜€幫你們過生日啊,真好!”這是放學后,打聽到事情的一位同學,對我說的第一句話。那一瞬,心房像是被陽光洗刷,被溫暖照亮。風扇一圈一轉(zhuǎn),小小的孩子們在短短走道之中,一折一返,窗外的那只黑色,飛蟲終究還是飛走了。時光被現(xiàn)實阻塞,但運動場上您為我們的吶喊助威,教室中您對我們的鼓勵教誨,始終還響徹耳畔,誰的青春不曾迷茫?在青春的迷途小道上,那是怎樣的光亮???照亮了我整載的豆蔻年華。在朦朦朧朧陽光之下,我似乎又看到那位穿著運動衫的愛笑老師 ,在對另一群小小的孩子們,笑著,做著自我介紹,黑蟲飛舞,在仲夏的教室中,遍地橘黃。三年易逝,如舊韶光。老師啊,您終究為我們短短三年青春涂抹上滿滿陽光。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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