高中化學(xué)-專題3 從礦物到基礎(chǔ)材料 第二單元 鐵、銅的獲取及應(yīng)用(課件+習(xí)題)(打包6套)蘇教版必修1.zip
高中化學(xué)-專題3 從礦物到基礎(chǔ)材料 第二單元 鐵、銅的獲取及應(yīng)用(課件+習(xí)題)(打包6套)蘇教版必修1.zip,高中化學(xué)-專題3,從礦物到基礎(chǔ)材料,第二單元,鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件+習(xí)題打包6套蘇教版必修1,高中化學(xué),專題,礦物,基礎(chǔ),材料,第二,單元,獲取,應(yīng)用,課件,習(xí)題,打包,蘇教版,必修
第二單元 鐵、銅的獲取及應(yīng)用
第1課時(shí) 從自然界中獲取鐵和銅
1.工業(yè)上冶煉金屬一般有熱分解法、熱還原法和電解法。由于金屬的化學(xué)活動(dòng)性不同,因此可以選擇不同的冶煉方法。你認(rèn)為選擇的主要依據(jù)是( )
A.金屬陽(yáng)離子得電子的能力
B.金屬熔點(diǎn)的高低
C.金屬在自然界的存在形式
D.金屬元素在地殼中的含量
答案 A
2.氧化還原反應(yīng)廣泛應(yīng)用于金屬的冶煉。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.冶煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石等,其中石灰石的作用是除去鐵礦石中的脈石(二氧化硅)
B.濕法煉銅與火法煉銅的反應(yīng)中,銅元素都發(fā)生還原反應(yīng)
C.Mg可由電解熔融MgO制取,Na也可由電解熔融NaCl制取
D.鋁熱法還原鐵的反應(yīng)中,放出的熱量能使鐵熔化
解析 SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3,A項(xiàng)正確;工業(yè)上金屬M(fèi)g、Na都是用電解熔融的氯化物制得的,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 C
3.煉鐵選用的鐵礦石通常不僅要求含鐵量高,而且要“有害元素”少,下列鐵礦石你認(rèn)為不適宜煉鐵的是( )
A.磁鐵礦(Fe3O4)72.4% B.赤鐵礦(Fe2O3)70%
C.菱鐵礦(FeCO3)48.3% D.黃鐵礦(FeS2)46.7%
解析 黃鐵礦中含鐵量低,且冶煉時(shí)會(huì)生成SO2,污染大氣。
答案 D
4.工業(yè)上由含釩、鉻和錳的礦物冶煉難熔的金屬釩、鉻和錳,通常采用的方法是( )
A.碳還原法
B.鋁熱法還原
C.直接加熱法
D.鹽的水溶液與活潑金屬置換法
解析 釩、鉻、錳等難熔的金屬通常采用鋁熱反應(yīng)進(jìn)行冶煉。
答案 B
5.下列各組金屬中,前者可以用熱分解法制得,后者可以用一氧化碳或氫氣還原制得的是( )
A.Hg、Fe B.Fe、Al
C.Ag、Mg D.Cu、Na
解析 冶煉金屬時(shí),對(duì)于一些極活潑金屬(如金屬鈉等)采用電解法。在金屬活動(dòng)順序表中處于鋅和銅之間的大部分金屬,采用熱還原法。對(duì)于一些不活潑的金屬,直接用加熱分解法。
答案 A
6.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.鐵的冶煉中,焦炭的作用是提高爐溫,產(chǎn)生還原劑CO
B.石灰石的作用是去除SiO2,造渣
C.煉鐵中,鐵礦石被氧化
D.將鐵礦石粉碎,有利于反應(yīng)的充分進(jìn)行
解析 煉鐵中,鐵礦石被還原。
答案 C
7.鐵的冶煉在我國(guó)具有悠久的歷史,最早約在( )
A.夏朝 B.西漢 C.春秋戰(zhàn)國(guó) D.商朝
解析 考查化學(xué)史的相關(guān)問(wèn)題。
答案 C
8.某磁鐵礦石200 t,經(jīng)分析其中含有鐵元素86.9 t。則磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.50% B.60% C.65% D.70%
解析 依據(jù)含有鐵元素86.9 t可計(jì)算含有Fe3O4 120.0 t,則磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。
答案 B
9.普通銅器時(shí)間稍久容易出現(xiàn)銅綠,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。而圓明園流失的牛首、猴首和虎首這三件1760年的銅鑄國(guó)寶在250多年后看上去仍然熠熠生輝不生銹,下列對(duì)其原因的分析,最可能的是( )
A.它們的表面都電鍍上了一層耐腐蝕的黃金
B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,它們表面的銅綠被酸雨溶解洗去
C.銅的金屬活動(dòng)性比氫小,因此不易被氧化
D.它們是含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金
答案 D
10.用一定量的鐵與足量的稀硫酸及足量的CuO反應(yīng)制單質(zhì)銅,有人設(shè)計(jì)了以下兩種方案:
①FeH2Cu
②CuOCuSO4Cu
若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作,則兩者制得單質(zhì)銅的量( )
A.一樣多 B.①多 C.②多 D.無(wú)法判斷
解析 方案①中,用H2還原CuO時(shí),加熱前要先通H2,以排除裝置中的空氣,以防加熱時(shí)爆炸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需繼續(xù)通一會(huì)兒H2,直到冷卻為止,以防止Cu重新被空氣中的O2氧化,因此,要制得1 mol Cu需要的H2多于1 mol,即需要的Fe多于1 mol。故等量的Fe按方案①制得Cu的量少。
答案 C
11.下列物質(zhì)中,不屬于合金的是( )
A.硬鋁 B.黃銅 C.鋼鐵 D.水銀
答案 D
12.(加試題)聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)考察和研究,認(rèn)為我國(guó)使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,并向全世界推廣。其主要原因是( )
A.價(jià)格便宜,不易生銹
B.鐵鍋含有碳元素
C.烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素
D.傳熱慢,保溫性能好
答案 C
13.銅在自然界存在于多種礦石中,如:
礦石名稱
黃銅礦
斑銅礦
輝銅礦
孔雀石
主要成分
CuFeS2
Cu5FeS4
Cu2S
CuCO3·Cu(OH)2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上表所列銅的礦石中,銅的質(zhì)量百分含量最高的是________。
(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過(guò)程會(huì)發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是__________。
答案 (1)輝銅礦 (2)Cu2S和Cu2O
14.(加試題)在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?
(1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(堿式碳酸銅),受熱易分解。圖中的F是________。
(2)寫出明礬溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________________________________。
(3)圖中所得G和D都為固體,混合后在高溫下可發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________________。
(4)工業(yè)上采用高溫冶煉黃銅礦的方法獲得銅,第一步反應(yīng)為2CuFeS2+O2===Cu2S+2FeS+SO2,若1 mol O2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________ mol。
(5)電解B時(shí)每生成1 mol D,同時(shí)生成________ mol E。
解析 據(jù)題給信息可以判斷出A中含NaAlO2,沉淀為Al(OH)3,B為Al2O3。F為CO2,G(固體)為CuO。D(固體)為Al,E為O2。CuFeS2中Cu為+2價(jià),F(xiàn)e為+2價(jià),S為-2價(jià),Cu2S中Cu為+1價(jià),故反應(yīng)中化合價(jià)升高的只有CuFeS2中S元素,且由-2價(jià)到+4價(jià),由此計(jì)算轉(zhuǎn)移的電子數(shù)。
答案 (1)CO2
(2)Al3++4OH-===AlO+2H2O
(3)3CuO+2Al3Cu+Al2O3
(4)6 (5)0.75
15.某地產(chǎn)孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3。
(1)試寫出該孔雀石高溫分解的化學(xué)方程式:___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(2)試以(1)中所得金屬氧化物為原料,分別采用濕法冶煉和高溫冶煉的方式制取金屬銅。供選擇的試劑有:①木炭,②鐵屑,③生石灰,④稀硫酸,不得另選其他試劑,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
A.濕法冶煉:____________________________________________________、
_________________________________________________________________
(可不填滿,也可補(bǔ)充,下同)。
B.高溫冶煉:____________________________________________________
_________________________________________________________________。
解析 孔雀石受熱發(fā)生分解反應(yīng)[實(shí)際上為Cu(OH)2、CuCO3的分解反應(yīng)]:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O↑+CO2↑。由CuO煉銅,可用焦炭還原法:C+2CuO2Cu+CO2↑;Cu2(OH)2CO3和CuO都不溶于水,但溶于硫酸,可以采用濕法煉銅。
答案 (1)Cu2(OH)2CO32CuO+H2O↑+CO2↑
(2)A:CuO+H2SO4===CuSO4+H2O Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
B:2CuO+C2Cu+CO2↑
16.(加試題)下面是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的課題式課堂教學(xué)中,解決問(wèn)題階段甲同學(xué)設(shè)計(jì)的證明CO具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)點(diǎn)燃酒精燈A、B的先后順序?yàn)椋合赛c(diǎn)燃________后點(diǎn)燃________。
(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)洗氣試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________________。
(4)酒精燈B的作用為____________________________________________。
(5)乙同學(xué)提出甲同學(xué)裝置太復(fù)雜,可將酒精燈合二為一,去掉B,而將尾氣導(dǎo)氣管出口旋轉(zhuǎn)到A有火焰上即可。乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是否合理?簡(jiǎn)述理由(從A、B使用的一致性角度考慮)________。
(6)丙同學(xué)認(rèn)為甲裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲(chǔ)存在瓶?jī)?nèi),然后再處理。如圖是他設(shè)計(jì)的貯氣瓶,尾氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)管通入。
(7)丁同學(xué)質(zhì)疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此,其設(shè)計(jì)在CO通入CuO之前,應(yīng)先通入澄清石灰水,以比較排除CO與澄清石灰水反應(yīng)。你認(rèn)為丁的設(shè)計(jì)________(填“必要”或“不必要”)。
解析 點(diǎn)燃酒精燈的先后順序涉及實(shí)驗(yàn)的安全性問(wèn)題,必須先將系統(tǒng)內(nèi)的空氣排盡,才能點(diǎn)燃,否則會(huì)引起爆炸。CO與CuO反應(yīng)的產(chǎn)物是Cu與CO2,CO2可與澄清石灰水反應(yīng)使之變渾濁。
答案 (1)B A (2)CuO+COCu+CO2 (3)澄清石灰水變渾濁 (4)點(diǎn)燃未參加反應(yīng)的CO,防止CO污染空氣 (5)不合理,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)應(yīng)先通CO氣體,后加熱CuO,不能同時(shí)進(jìn)行 (6)b (7)不必要
17.(加試題)銅器長(zhǎng)期暴露在潮濕空氣中,它的表層往往含有“銅綠”(堿式碳酸銅),它受熱易分解。為了從銅綠中制得銅,并測(cè)定銅綠在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù),把銅綠樣品放在試管中,與通入的純凈氫氣在加熱條件下發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)A處應(yīng)選用下列裝置中的____________(填寫序號(hào))(鐵架臺(tái)已省去)。選用的理由是__________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(2)反應(yīng)開始前,對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置必須進(jìn)行的操作是________________________;反應(yīng)進(jìn)行時(shí),最好先__________________,反應(yīng)完畢后,若不改變?cè)b置的連接,應(yīng)先________________,再________________,這樣做的理由是________________,待試管冷卻后再________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到試管底部的現(xiàn)象是_______________________________________________________________。
(3)要測(cè)定銅綠在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除需知道樣品質(zhì)量外還需測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是________________________________________________________。
解析 實(shí)驗(yàn)原理是:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O,CuO+H2Cu+H2O。(1)A處給固體加熱,又要用氫氣還原氧化銅,將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)合二為一,選擇丙;理由為:一是加熱固體有水生成,試管口必須向下傾斜;二是氫氣還原氧化銅,氫氣要伸入試管底部,便于排盡裝置內(nèi)空氣。(2)反應(yīng)前除稱量樣品質(zhì)量外,還要檢查裝置氣密性,稱量D(含氫氧化鈉溶液)質(zhì)量。反應(yīng)進(jìn)行時(shí),要先通氣,后加熱。反應(yīng)完畢后,要先將B中的導(dǎo)氣管升高至離開液面,再熄滅酒精燈,以防止液體倒流。繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻,防止赤熱銅被氧化生成氧化銅。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到:試管內(nèi)固體由綠色變成黑色,最后變成亮紅色。(3)要測(cè)定樣品中銅綠質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)定樣品質(zhì)量,和D裝置實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量,D溶液凈增質(zhì)量等于吸收的二氧化碳質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量求銅綠質(zhì)量。注意:A 銅綠中含有銅,不能根據(jù)反應(yīng)后銅的質(zhì)量計(jì)算銅綠質(zhì)量;B、加熱銅綠和氫氣還原氧化銅都產(chǎn)生水,故不能根據(jù)B、C增重質(zhì)量,即反應(yīng)生成水的質(zhì)量來(lái)計(jì)算銅綠的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案 (1)丙 因反應(yīng)有水生成,試管口應(yīng)略向下傾斜,低于試管底部,防止冷凝水倒流到試管底部而使試管炸裂;通入氫氣的導(dǎo)管應(yīng)伸入試管底部,有利于排盡裝置內(nèi)空氣
(2)稱量樣品質(zhì)量,檢查裝置氣密性,稱量裝置D(含氫氧化鈉溶液)質(zhì)量 通入氫氣后加熱 撤去導(dǎo)氣管 熄滅酒精燈 防止硫酸倒流 停止通氫氣 固體由綠色變成黑色,最后變成光亮的紅色
(3)實(shí)驗(yàn)前后裝置D的質(zhì)量
8
收藏
編號(hào):4255757
類型:共享資源
大?。?span id="leowwsh" class="font-tahoma">912.53KB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-04
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
高中化學(xué)-專題3
從礦物到基礎(chǔ)材料
第二單元
鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件+習(xí)題打包6套蘇教版必修1
高中化學(xué)
專題
礦物
基礎(chǔ)
材料
第二
單元
獲取
應(yīng)用
課件
習(xí)題
打包
蘇教版
必修
- 資源描述:
-
高中化學(xué)-專題3 從礦物到基礎(chǔ)材料 第二單元 鐵、銅的獲取及應(yīng)用(課件+習(xí)題)(打包6套)蘇教版必修1.zip,高中化學(xué)-專題3,從礦物到基礎(chǔ)材料,第二單元,鐵、銅的獲取及應(yīng)用課件+習(xí)題打包6套蘇教版必修1,高中化學(xué),專題,礦物,基礎(chǔ),材料,第二,單元,獲取,應(yīng)用,課件,習(xí)題,打包,蘇教版,必修
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。