河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第20課《魏晉南北朝的科技與文化》練習(xí)（無(wú)解答）（打包6套）[新人教版].zip

河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第20課《魏晉南北朝的科技與文化》練習(xí)（無(wú)解答）（打包6套）[新人教版].zip,魏晉南北朝的科技與文化,新人教版,河南省,商丘市,永城市,龍崗鎮(zhèn)七,年級(jí),歷史,上冊(cè),第四,單元,三國(guó),兩晉,南北朝,時(shí)期,政權(quán),分立,民族,融合,20,魏晉,科技,文化,練習(xí),解答,打包,新人 自學(xué)檢測(cè)—《魏晉南北朝的科技與文化》 一、填空（客觀）(共7題,共100分) 1.賈思勰和《齊民要術(shù)》 (1)賈思勰： （1）成就：撰寫(xiě)《______》。 （2）做法：整理古書(shū)中記載的農(nóng)業(yè)知識(shí)，采集民間______，汲取農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在生產(chǎn)實(shí)踐中證明和豐富這些經(jīng)驗(yàn)。 （3）思想：他強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循規(guī)律，種植農(nóng)作物必須因地制宜，不誤農(nóng)時(shí)；改進(jìn)______和工具；提出多種經(jīng)營(yíng)和商品生產(chǎn)等寶貴思想。 (2)《齊民要術(shù)》： （1）內(nèi)容：總結(jié)農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容豐富。 （2）地位：我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的______，對(duì)后世農(nóng)學(xué)發(fā)展影響深遠(yuǎn)，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。 2.科學(xué)家祖沖之 (1)簡(jiǎn)介：______杰出科學(xué)家，在______、天文歷法和機(jī)械制造方面都有重大成就。 (2)成就： （1）數(shù)學(xué)：祖沖之運(yùn)用劉徽的方法把______精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字，該成果領(lǐng)先世界近千年。 （2）歷法：制定出當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法《______》。 （3）機(jī)械制造：設(shè)計(jì)制造出了______、水碓磨、千里船等。 3.書(shū)法、繪畫(huà)和雕塑 (1)書(shū)法： （1）條件：漢代造紙術(shù)的發(fā)明為書(shū)法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。 （2）時(shí)間：______以后，書(shū)法已經(jīng)成為專門(mén)的藝術(shù)供人們欣賞了。 （3）代表。 ①曹魏時(shí)的鍾繇和胡昭都擅長(zhǎng)行、草、隸書(shū)，______獨(dú)創(chuàng)楷書(shū)書(shū)法，后人稱他的楷書(shū)為絕世之作。西晉教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法，規(guī)定用______書(shū)法作為標(biāo)準(zhǔn)書(shū)體。 ②東晉王羲之：將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段，筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”，代表作為《______》，被譽(yù)為“書(shū)圣”。 （4）地位：中國(guó)書(shū)法藝術(shù)不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。 (2)繪畫(huà)： （1）題材。 ①由于佛教盛行，______畫(huà)占了主要地位。 ②由于山水詩(shī)增多，______開(kāi)始形成。 （2）代表：東晉顧愷之是當(dāng)時(shí)最著名的畫(huà)家，代表作有《______》和《______》。 (3)雕塑： （1）背景：南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，開(kāi)鑿許多石窟。 （2）代表：山西大同的______和河南洛陽(yáng)的______。 2