河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級歷史上冊第五單元《從國共合作到國共對峙》第17課《中國工農(nóng)紅軍長征》當堂達標（無解答）（打包4套）[新人教版].zip
河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級歷史上冊第五單元《從國共合作到國共對峙》第17課《中國工農(nóng)紅軍長征》當堂達標（無解答）（打包4套）[新人教版].zip,從國共合作到國共對峙,中國工農(nóng)紅軍長征,新人教版,河南省,商丘市,永城市,龍崗鎮(zhèn)八,年級,歷史,上冊,第五,單元,國共合作,國共,對峙,17,中國工農(nóng)紅軍,長征,當堂,達標,解答,打包,新人
課時達標1—《中國工農(nóng)紅軍長征》
一、單項選擇題(共5題,共84分)
1.紅軍長征的起止時間是（ ）
A．1934—1935年
B．1934—1936年
C．1935—1936年
D．1933—1935年
2.一位歷史學家在評論1935年的一次會議時說：“這次政治局擴大會議的召開是史無前例的，它是中共黨史上的一個里程碑?！边@次“會議”是（ ）
A．中共一大
B．遵義會議
C．國民黨一大
D．八七會議
3.“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這首詩寫于1935年10月，該詩中沒有涉及的事件是（ ）
A．爬雪山
B．紅一、二、四方面軍勝利會師
C．飛奪瀘定橋
D．巧渡金沙江
4.紅軍長征二萬五千里，是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼奔向一個目標？這種力量就是永存的長征精神。對“長征精神”理解正確的是（ ）
①革命英雄主義②集體主義③革命樂觀主義④個人自由主義
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
5.八年級某班計劃舉辦一次以“紅軍長征”為主題的歷史故事會，該班同學所擬的故事標題不符合該主題的是（ ）
A．《遵義會議》
B．《四渡赤水出奇兵》
C．《井岡山會師》
D．《飛奪瀘定橋》
二、材料分析題(共1題,共16分)
1.某校八年級(2)班同學開展“圖說紅軍長征”學習與探究，請你參與下列活動。
【解說路線】
(1)據(jù)圖1分別寫出中華蘇維埃共和國臨時中央政府所在地、紅一方面軍到達陜北的目的地、三大主力勝利會師地點。
【描述事件】
紅軍長征經(jīng)過10多個省份，渡過大江大河，發(fā)生驚心動魄的戰(zhàn)役，也有不少可歌可泣的事跡。圖2、圖3、圖4所示是紅軍長征經(jīng)過的地方。
(2)在探究學習長征過程中，圖2、圖3、圖4三個地方發(fā)生的歷史事件給你留下印象最深的是哪一個？請簡要說明理由。
【確定主題】
確定圖說的主題。可以是表現(xiàn)長征的全部過程，也可以是表現(xiàn)長征途中的某段歷史。例如主題可確定為“偉大的長征”“鐵流兩萬五千里”“神兵飛奪瀘定橋”等。長征中感人的故事非常多，要把易于用圖片來表現(xiàn)的長征故事定為主題。
(3)請你擬一個圖說長征主題。（不得照抄上述主題）
【活動感悟】
(4)為了實現(xiàn)《圖說紅軍長征》活動探究課主題目標，你可以分為活動課前、活動課中、活動課后三大步驟進行設計。結(jié)合你確定的活動主題寫出其中一個步驟的簡要做法及心得。
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從國共合作到國共對峙
中國工農(nóng)紅軍長征
新人教版
河南省
商丘市
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龍崗鎮(zhèn)八
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