黨員民主生活會的自我剖析WORD

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.黨員民主生活會的自我剖析我通過對黨的十九大報告的的深入學習，對黨和國家發(fā)展進程中這五年工作所取得的極不平凡的成果有了深入的認識。結合個人實際，按照黨的群眾路線教育活動關于認真查找問題、進行徹底整改的要求，現(xiàn)將本人一年來存在的問題自我剖析如下： 一、存在的問題和原因1、政治理論學習的自覺性不強。具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，自己看手機 APP 較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也作一些思路，但都沒有寫一些真正聯(lián)系自己的思想和工作實際的體會心得筆記。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了。分析原因：學習目的不夠明確，學習時缺乏思考并作筆記，只.從字面上理解，沒有深刻認識其的精髓，自主學習的主動性不夠。2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務潛力有待進一步加強。具體表現(xiàn)為：一是雖然有經(jīng)常也學習業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種職責、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。具體表現(xiàn)為：過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。分析原因：就是職責心，職責意識不夠強。滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的用.心性、主動性、創(chuàng)造性。就應說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大，在銀行所在部門工作時間不是很長，在接觸了單位的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績。但是看到國家大的改革發(fā)展趨勢時和銀行的未來，結合社會上一些不適宜宜的現(xiàn)象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對銀行的發(fā)展前途也多了幾分不安。4、關心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領導提建設性意見的主動性。具體表現(xiàn)為：一只限于思考自己的工作范圍之內(nèi)的事，對全分局的事思考的少，向領導匯報不夠。分析原因：自己存在求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏憂患意識和主人翁意識?？傉J為思考全局發(fā)展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不就應是自己思考的問題的錯誤認識。對全局發(fā)展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。三、今后的努力方向1、進一步加強理論學習，提高理論素養(yǎng)和思想水平。充分利用時間，利用各種媒體，結合自身工作切實學，多學多看，為較好的完成領導交給的任務打好基礎.2、加強責任意識，對交辦到手的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準、更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求好的工作質量，切實做好每項工作。3、嚴格要求自己，加強對自身的管理。把兩學一做學習教育的要求體現(xiàn)在日常工作中，體現(xiàn)在具體細節(jié)上。今天能做好的事情絕不拖到明天，提高工作的積極主動性，自覺把兩學一做的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身思想政治修養(yǎng)，在工作中不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，提高自身的能力。