中國大學生就業(yè)問題.ppt

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形勢與政策 淺談大學生就業(yè)問題 正確認識目前國內就業(yè)形勢 隨著九十年代末大學擴招和教育產業(yè)化政策推行以來 大學生人數的增幅遠遠超過經濟增長所需要的人才增長 大學生就業(yè)不難才是怪事 畢業(yè)即失業(yè) 成為中國大學生的普遍現(xiàn)象 盡管如此 中國教育部絕頂繼續(xù)擴大全日制專業(yè)學位碩士研究生招生規(guī)模 努力培養(yǎng)更多高層次 應用型人才 表面上看 研究生擴招能提高大學生學歷層次 可以緩解就業(yè)難 但是 如果不清理高等教育積弊 擴招研究生來應對就業(yè)難將飲鴆止渴 使就業(yè)矛盾更加突出 每年都有一大批畢業(yè)軍 他們該何去何從 就業(yè)途徑與應聘準備 1 畢業(yè)生與用人單位簽定就業(yè)協(xié)議書2 升學 考研或升本 3 報考公務員4 充當西部志愿者5 報考選調生6 參加三支一扶計劃7 參軍8 創(chuàng)業(yè) 大學生所面臨的就業(yè)問題 1 供需差別大崗位增36 學生增130 畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業(yè)難的一個直接原因 自從2005年開始 全國高校畢業(yè)生逐年增加 2 選材要求高應屆生就業(yè)不吃香在大學畢業(yè)生 就業(yè)難 的同時 用人單位也普遍存在著 選材難 一企業(yè)投資管理有限公司每年招收的1000名員工中 只有40名是大學應屆畢業(yè)生 一印刷有限公司的代表說 盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學生 企業(yè)的發(fā)展離不開大學生 但是 我們每年基本上不要應屆大學生 3 專業(yè)相同的人多熱門專業(yè)人才過剩近年來 一些工科院校和具有專業(yè)特色的學校追求綜合發(fā)展 紛紛上馬熱門專業(yè) 致使這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難度加大 北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任任占忠認為 對于近年來盲目上馬 目前就業(yè)較困難的專業(yè)應堅決按教育部規(guī)定 區(qū)別具體情況減少或停止招生 4 工作經驗少教授多 教練 少調查顯示 大學生求職中遇到的最大困難是 缺乏工作經驗 占63 我國的教育體制多年來按照一種模式培養(yǎng)人才 專業(yè)設置脫離社會需求 不注重學生實際能力的培養(yǎng) 大學生有的是專業(yè)知識 缺的是良好心理素質 禮儀和法律觀念 大學里有的是教授 缺的是 教練 5 怕吃苦 愛面子許多企業(yè)反映 大學生做事眼高手低 知識脫離實際 不愿從基層做起 缺乏吃苦耐勞精神 比較愛面子 怕從事底層的工作被朋友親戚看不起 人際溝通能力差 比較自私 因此不愿意接收應屆大學生 6 大學生求職潛規(guī)則 關系就業(yè) 找人 成為心照不宣的 潛規(guī)則 關系就業(yè) 已經成為破壞就業(yè)規(guī)則的一種重要因素 這種潛規(guī)則帶來了極壞的社會效應 對大學生的心理和價值觀造成消極的影響 給大學生就業(yè)增加了難度和挑戰(zhàn) 7 先擇業(yè)還是先就業(yè)大學生的就業(yè)觀念 是否天然不正確 而需接受社會教導和政策訓示 這恐怕是某種話語習慣和政策姿態(tài) 并非今日大學校園的觀念現(xiàn)實 近期 中青報針對就業(yè)觀念的一項調查表明 有68 的人對 先就業(yè) 后擇業(yè) 的說法表示認同 盡管形勢嚴峻 競爭激烈 仍有77 2 的人認為 找到自己理想的工作并非全然無望 只是要付出更大努力 各式各樣人山人海的招聘會 大學生就業(yè)指導 一 充分準備 把握機會二 熟悉程序 用好政策三 知己知彼 準確定位 大學生需要樹立的觀念 就業(yè)觀擇業(yè)觀創(chuàng)業(yè)觀 大學生正確就業(yè)觀 認清自己 認清社會 人離不開社會 一個人的工作方向也離不開社會的要求 從而人才能更好地適應社會 改造社會 魯濱遜被困孤島 與世隔絕 多年后返回故土 已恍如隔世 一個大學生如果不了解社會需求 恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁 俗話說 三百六十行 行行出狀元 當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大 其實專業(yè)無熱冷 只怕學藝不精 不管你的專業(yè)是什么 只要你在這個領域確實學有所成 你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè) 大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間 并不取決與他的專業(yè)是否熱門 而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力 不要固步自封 要有積極創(chuàng)業(yè)的準備 創(chuàng)業(yè)需要勇氣 但需要的是智勇 而不是蠻干 大學生要打破以往舊的觀念 樹立創(chuàng)新意識 努力提高自主創(chuàng)新能力 大學生正確擇業(yè)觀 樹立崇高職業(yè)理想 重視人生價值實現(xiàn) 服從社會需要 追求長遠利益 打下堅實基礎 做好充分準備1 是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備2 是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣3 是要提高創(chuàng)業(yè)的能力 樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀 大學生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)應當適應時代的需要 既要追求自己的職業(yè)理想 更要符合社會的實際需要 正確認識和把握我國當前的就業(yè)形勢 是同學們理性擇業(yè) 奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的重要條件 當今社會對人才素質提出的新要求 第一 具有超前的敏銳性和預測能力第二 具有高度創(chuàng)造能力和改革創(chuàng)新意識第三 具有開拓進取精神第四 具有競爭和合作意識第五 具有時代意識第六 具有法制觀念第七 具有分析問題和解決問題的能力第八 具有應變意識和應變能力第九 樹立博才取勝的意識第十 具有是非辨別能力 黃玉珠 2013123108