2017年落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)多篇合集

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2017 年落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)多篇合集落實(shí)三會(huì)一課制度心得【一】“三會(huì)一課“制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度落實(shí)“三會(huì)一課”制度，應(yīng)該有“五味” 。建示范點(diǎn)，濃“黨味” 。 通過(guò)安裝 LED 顯示屏、置實(shí)物黨旗、戶外鏤空宣傳字、懸掛橫幅、制作宣傳欄、展板等形式營(yíng)造黨建宣傳的良好氛圍，讓“黨味”濃起來(lái)。創(chuàng)新方式，提“鮮味” ?；鶎狱h組織要改變以往“大水漫灌” 、“照本宣科”的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新模式，豐富內(nèi)容，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧工作、通過(guò)微黨課、唱紅歌、誦黨章等形式通過(guò)黨支部微信公眾平臺(tái)，及時(shí)宣傳好做法、新典型。用接地氣的鮮活主題、素材、語(yǔ)言，貼近黨建形勢(shì)、貼近支部黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際、貼近黨員的思想實(shí)際，提升黨員參與會(huì)課的趣味性，提升新鮮感。比評(píng)晾曬，添“辣味” 。 黨組織要突出問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，將黨員參與會(huì)課、先鋒模范作用發(fā)揮、承諾履諾踐諾、模范作用發(fā)揮等與黨員積分制管理相結(jié)合，樹(shù)正面典型、抓反面案例，講問(wèn)題、講不足， “辣”出黨性，促進(jìn)黨員自省、自警、自勵(lì)，反思對(duì)照，強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板。知行合一。調(diào)“原味” 。 “說(shuō)得好不如干得好” ，基層黨組織要引導(dǎo)黨員走進(jìn)田間地頭，為無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)，用活黨建工作基本載體，解決學(xué)做“兩張皮”現(xiàn)象。讓“三會(huì)一課”五統(tǒng)一制度落實(shí)多一點(diǎn)“泥巴氣” ，更加“接地氣” ，回歸服務(wù)本質(zhì)。鞏固提升，有“回味” 。 “ 三會(huì)一課”五統(tǒng)一制度的落實(shí)必須達(dá)到入腦入心的效果，不煮“夾生飯” ，每次會(huì)課要著重解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，以會(huì)課質(zhì)量的提高，在循序漸進(jìn)中引導(dǎo)黨員思考為民服務(wù)的真正含義，讓我們的會(huì)課值得回味和思考。在“三會(huì)一課”制度落實(shí)的過(guò)程中，只有善于思考，著重解決問(wèn)題，才能以會(huì)課質(zhì)量的提高推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。落實(shí)三會(huì)一課制度心得【二】“三會(huì)”是支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)， “一課”是黨課。認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”制度對(duì)健全完善黨組織生活，嚴(yán)格管理黨員，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)及黨員教育，提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。為此，基層黨組織務(wù)必要落實(shí)好這一制度。首先，基層黨組織對(duì)“三會(huì)一課”制度認(rèn)識(shí)要到位。 “三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，不能隨著改革開(kāi)放的深入推進(jìn)、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及思想觀念、價(jià)值取向的不斷多元化，而降低了基層黨組織對(duì)“三會(huì)一課”制度的重視度。其次，基層黨組織要為“三會(huì)一課”不斷注入新活力。要依據(jù)當(dāng)前國(guó)家的新政策、新制度，結(jié)合本地實(shí)際情況，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，不斷為“三會(huì)一課”注入新內(nèi)容、新活力，保持“三會(huì)一課”原有的吸引力、感召力和約束力，防止“三會(huì)一課”枯燥乏味且流于形式。再次，基層黨組織要重視和保證“三會(huì)一課”制度的質(zhì)量。黨支部書(shū)記和黨小組組長(zhǎng)的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量，要把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為重點(diǎn)工程來(lái)抓。一要建隊(duì)伍，著力把素質(zhì)高、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的黨員選拔到支部書(shū)記、黨小組長(zhǎng)的崗位上來(lái);二要抓培訓(xùn)，落實(shí)支部書(shū)記上崗資格培訓(xùn)制度，通過(guò)上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部書(shū)記、黨小組長(zhǎng)各方面的能力;三要抓管理，加強(qiáng)日常管理，憑制度管事，并逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。最后，基層黨組織須從體制機(jī)制上不斷健全和完善“三會(huì)一課”制度。要認(rèn)真分析新形勢(shì)下黨員教育、管理和黨組織建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，努力完善體制機(jī)制，以利于更好地貫徹落實(shí)黨的方針政策，更好地加強(qiáng)各級(jí)黨組織建設(shè)，使廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。落實(shí)三會(huì)一課制度心得【三】三會(huì)一課”：“三會(huì)”指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)， “一課”指按時(shí)上好黨課?！叭龝?huì)一課”是黨員參與黨內(nèi)生活的基本形式，也是落實(shí)黨組織生活的關(guān)鍵性制度，也是踐行“兩學(xué)一做”的具體體現(xiàn)，可以增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的悟性，激發(fā)黨員的生機(jī)活力，還可以加強(qiáng)黨員日常教育管理監(jiān)督，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。有的基層黨組織“三會(huì)一課”制度只是簡(jiǎn)單的“面子工程” ，內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高等等一系列問(wèn)題，致使黨員參與度不高，與黨開(kāi)展“三會(huì)一課”初衷背道而馳。所以對(duì)于“三會(huì)一課”落實(shí)好尤為重要，對(duì)于如何落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，筆者有以下看法?；鶎狱h組織要嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，定期開(kāi)展“三會(huì)一課” ，對(duì)黨員參與“三會(huì)一課”進(jìn)行考核，包括參與會(huì)議的積極性，考勤，黨員要會(huì)后寫(xiě)心得并及時(shí)匯報(bào)等等。施行獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要提出表?yè)P(yáng)，對(duì)于存在問(wèn)題的黨員進(jìn)行批評(píng)并責(zé)令整改。改進(jìn)“三會(huì)一課”形式，在沿用傳統(tǒng)的教育方式的同時(shí)，多利用新時(shí)代媒體的便捷條件，可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體，比如網(wǎng)絡(luò)電視直播，視頻交流，來(lái)增加黨員的積極參與性。改變以往的填鴨式教育培訓(xùn)，多讓黨員個(gè)人發(fā)言，表達(dá)看法。按時(shí)上好黨課，學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，帶動(dòng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高黨員悟性?！叭龝?huì)一課”要形成長(zhǎng)效機(jī)制。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)在新的歷史條件下堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度提出明確要求，強(qiáng)調(diào)在嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度方面， “一個(gè)是堅(jiān)持，一個(gè)是加強(qiáng)，一個(gè)是創(chuàng)新” 。堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期對(duì)黨員進(jìn)行黨性分析，對(duì)照黨章和入黨誓詞查找不足之處。長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)并把握好學(xué)與做的關(guān)系，不斷提高黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)，還要學(xué)以致用，更好地服務(wù)群眾?！叭龝?huì)一課”制度是黨支部活動(dòng)的重要內(nèi)容，黨員們一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，牢記使命，把人民群眾的利益放在首位，才能讓“三會(huì)一課”制度落實(shí)地?cái)S地有聲。落實(shí)三會(huì)一課制度心得【四】在一些地方，形式單一、內(nèi)容枯燥的“三會(huì)一課” ，不僅提不起黨員的興趣，更與基層實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。和平區(qū)友誼里社區(qū)黨委在廣泛了解社區(qū)實(shí)際需求的前提下，在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度的同時(shí)，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，獲得了社區(qū)群眾的一致“點(diǎn)贊” ?！叭龝?huì)一課”即黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課。健全并執(zhí)行“三會(huì)一課”制度是加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，有效的實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督，改進(jìn)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹、執(zhí)行的重要途徑。各黨總支、支部都要認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新“三會(huì)一課”授課方式，以干部領(lǐng)講、學(xué)用結(jié)合的形式，將黨課向聯(lián)系村和聯(lián)系社區(qū)延伸，進(jìn)一步提升黨員、干部教育培訓(xùn)實(shí)效，推進(jìn)“兩學(xué)一做”務(wù)實(shí)開(kāi)展。提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。變“被動(dòng)參學(xué)”為“主動(dòng)領(lǐng)學(xué)” 。創(chuàng)新授課方式，改變一貫“讀讀報(bào)紙念念文件” ，利用請(qǐng)專(zhuān)家講課、外出參觀學(xué)習(xí)，請(qǐng)黨員講黨課等多種形式進(jìn)行，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。實(shí)現(xiàn)黨員黨性提升。通過(guò)“三會(huì)一課”要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，黨員干部要結(jié)合自身思想、工作情況，分別建立問(wèn)題清單、整改清單，將查改問(wèn)題落實(shí)到日常。啟發(fā)引導(dǎo)，幫助黨員、干部自覺(jué)樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。提高實(shí)踐效果。結(jié)合理論學(xué)習(xí)，以 “精準(zhǔn)扶貧”和“兩學(xué)一做”為支撐，通過(guò)進(jìn)行民情走訪、參加義工、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員、干部的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化到“做”的實(shí)效上。落實(shí)三會(huì)一課制度心得【五】“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度， “三會(huì)一課”制度，即每個(gè)季度召開(kāi)一次黨支部黨員大會(huì)，每月召開(kāi)一次黨支部委員會(huì)、1-2 次黨小組會(huì)，每年組織黨員上 2 次黨課。如何落實(shí)好 “三會(huì)一課”制度，領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際是落實(shí)好“三會(huì)一課”的根本保證，同時(shí)還必須確保時(shí)間和效果到位，不能圖形式、走過(guò)場(chǎng)。一、嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)召開(kāi)會(huì)議結(jié)合“月主題黨日”活動(dòng)，定期安排黨日活動(dòng)。黨支部委員會(huì)每月安排半天時(shí)間;黨支部黨員大會(huì)每季度一般安排一次，半天時(shí)間，黨課一般情況下每年 2 次，每次一天左右。遇到特殊情況，隨時(shí)召開(kāi)支委會(huì)或組織黨課教育。二、會(huì)議內(nèi)容豐富、貼合實(shí)際“三會(huì)一課”的內(nèi)容要緊貼工作實(shí)際，要讓組織生活與主責(zé)主業(yè)結(jié)合、與黨員群眾需求結(jié)合。每次召開(kāi)會(huì)議之前，支部書(shū)記和副書(shū)記要結(jié)合工作實(shí)際，充分聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)、建議，確保內(nèi)容貼合實(shí)際。同時(shí)要注重質(zhì)量，不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，確保工作取得實(shí)效。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對(duì)于怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會(huì)議模式之外，各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來(lái)開(kāi)展“三會(huì)一課“，比如座談會(huì)、談心會(huì)、定期培訓(xùn)，不斷地提高”三會(huì)一課“的質(zhì)量。三、會(huì)議形成記錄，抓好工作落實(shí)“三會(huì)一課”要努力解決實(shí)際問(wèn)題，每次會(huì)議，要形成會(huì)議記錄，記錄好會(huì)議要點(diǎn)，以便在下一步的工作能順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。四、定期督查，確保“三會(huì)一課”制度落實(shí)到位為確?！叭龝?huì)一課”制度不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式化，保證黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進(jìn)行，通過(guò)制定相關(guān)的規(guī)則，對(duì)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”的情況進(jìn)行督查。每次督查采取不事先通知的形式，抽查其中的幾個(gè)黨支部，檢查“三會(huì)一課”召開(kāi)的會(huì)議記錄，同時(shí)隨機(jī)抽取 2-3 名黨員進(jìn)行談話，摸清會(huì)議是否如期召開(kāi)，是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，是否堅(jiān)持舉行。同時(shí)制定獎(jiǎng)懲措施，對(duì)抽查中不合格的黨支部進(jìn)行警告，對(duì)其中優(yōu)秀的黨支部進(jìn)行表?yè)P(yáng)，確保督查取得實(shí)際成效。黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)【六】“三會(huì)一課”制度是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的重要載體。 “三會(huì)”是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。一是支部黨員大會(huì)。支部黨員大會(huì)主要是聽(tīng)取支委會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支委會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督，同時(shí)討論審議應(yīng)由支部黨員大會(huì)決定的事宜。二是支部委員會(huì)。支部委員會(huì)的職責(zé)主要是貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定和支部大會(huì)的決議;做好對(duì)黨員的管理教育和發(fā)展工作，抓好黨支部自身建設(shè);處理支部日常事務(wù)，按期向支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作;開(kāi)展經(jīng)常性的思想政治工作，關(guān)心群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活;領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織的工作，充分發(fā)揮其重要作用;保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。三是黨小組會(huì)議。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式之一，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會(huì)由黨小組組長(zhǎng)主持黨小組的任務(wù)主要有組織和指導(dǎo)黨員努力完成黨支部布置的各項(xiàng)任務(wù);接受黨員的匯報(bào)，關(guān)心和了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對(duì)性地做好黨員思想工作，及時(shí)向支部委員會(huì)做出匯報(bào);定期召開(kāi)黨小組會(huì)，組織黨員學(xué)習(xí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助黨員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，更好地發(fā)揮先鋒模范作用;協(xié)助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正，黨費(fèi)收繳等黨務(wù)工作;教育黨員服從行政領(lǐng)導(dǎo)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，積極完成工作任務(wù);分析研究周?chē)刹柯毠さ乃枷耄P(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，密切同他們的聯(lián)系，做群眾的知心朋友。四是黨課。黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，是黨支部的一項(xiàng)重要工作。黨課一般由支部書(shū)記講課，也可以采取上大黨課的形式，請(qǐng)上級(jí)黨委負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀黨員或?qū)＜医淌谥v課。主要是結(jié)合黨員的思想工作實(shí)際，進(jìn)行形勢(shì)、任務(wù)等方面的教育;進(jìn)行黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策及有關(guān)政策規(guī)定的教育及其它有關(guān)事宜。為落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，我們主要從四個(gè)方面入手狠抓落實(shí)。一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。面對(duì)當(dāng)前住房和城鄉(xiāng)建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)，結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實(shí)際，我們大力加強(qiáng)黨的，首先是始終堅(jiān)持抓好黨的“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。黨的組織生活市黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行管理、教育、監(jiān)督的重要內(nèi)容。“三會(huì)一課”制度是黨組織生活的主要形式，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是增強(qiáng)各級(jí)基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出，各項(xiàng)建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，我們?cè)谌w干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱(chēng)職”的共識(shí)。各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人為落實(shí)好“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，也都高度重視，切實(shí)負(fù)起了責(zé)任，履行了“一把手”的職責(zé)把“三會(huì)一課”制度作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入了工作計(jì)劃，并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓，把“三會(huì)一課”制度抓出了成效。此外，我們把各基層黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評(píng)選先進(jìn)單位的主要內(nèi)容。三是強(qiáng)化措施，確保落實(shí)。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實(shí)際，制定了具體措施，嚴(yán)格了紀(jì)律，確保了所有黨員按時(shí)參加黨的“三會(huì)一課” 。對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容，黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排，做到了重點(diǎn)突出，確保了活動(dòng)實(shí)效。委黨委做出了具體安排，每月的第一個(gè)星期一為召開(kāi)黨支部委員會(huì)的時(shí)間，每月的第二個(gè)星期一為召開(kāi)黨小組會(huì)的時(shí)間，每季度第一個(gè)月的第三個(gè)星期一為召開(kāi)支部黨員大會(huì)時(shí)間，每季度第一個(gè)月的第四個(gè)星期一為黨課時(shí)間，各單位在此原則下，也都根據(jù)工作實(shí)際作了臨時(shí)調(diào)整，確保了活動(dòng)有效開(kāi)展。四是加強(qiáng)了督導(dǎo)檢查，以強(qiáng)化落實(shí)黨“三會(huì)一課”制度為動(dòng)力，推動(dòng)力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊(duì)伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實(shí)事求是的原則對(duì)“三會(huì)一課”和黨員到位情況進(jìn)行了詳實(shí)的記錄，委黨委組織有關(guān)人員對(duì)委屬單位各黨組織落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)檢查，及時(shí)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)，為進(jìn)一步激發(fā)黨員的先進(jìn)性、增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。