專項復(fù)習(xí)一：2018部編版新人教版部編新人教版二年級語文上冊
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1 / 5 人教版小學(xué)語文二年級上冊【句子專項】 一、連字詞成句。(9 分) 1. 帶來 這盆 鮮花 王明 了 同學(xué) _ 2呢 蜜蜂 在 無數(shù) 飛舞 花間 _ 3像 圓潤的 晶瑩的 荷葉上 露珠 珍珠 _ 二、根據(jù)文意判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。(18 分) 1狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。( ) 2兩只小熊撿到一塊奶酪，不知怎樣分才好，索性把奶酪送給狐貍 吃了。( ) 3因為烏龜有四條腿，所以烏龜也是小蝌蚪的媽媽。( ) 4松樹和柏樹的葉子四季都是綠的。( ) 5露西給爸爸寫信，第一次寫“我們”過得很不好，第二次寫“我 們”過得挺好。( ) 6這么多的葡萄干是人們直接把葡萄曬干的。( ) 三、把句子補充完整。(15 分) 1.我多么想_ 2下大雪了，大家快來 _ 3湖水像_，映出了藍(lán)天白 2 / 5 云。 4弟弟一邊_ ，一邊 _ 5假如我有一支馬良的神筆，我要 _ 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(12 分) 因為 所以 不是 而是 只有 才 不但 而且 1( ) 狐貍的身后有一只大老虎，( )大大小小的野獸嚇 跑了。 2小蝌蚪的媽媽( )鯉魚阿姨，( )青蛙。 3我( )會唱歌，( ) 會跳舞。 4寒號鳥( )做窩，( )不會被凍死。 五、修辭手法仿寫。(9 分) 1.比喻：這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹。 _ 2擬人：小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。 _ 3反問：葉子上的蟲還用治？ _ 六、擴句。(12 分) 1.雪花飄落下來。 3 / 5 _ 2我們觀看化石。 _ 3燭光照亮了屋子。 _ 七、縮句。(10 分) 1.橋洞里立刻響起一片呱呱的回聲。 _ 2猴子一雙水靈靈的眼睛不停地瞅著觀眾。 _ 八、排句成段。(15 分) ( )我仔細(xì)一看，原來是條蚯蚓。 ( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲子。 ( )爸爸說蚯蚓能松土，是益蟲，我們要保護它。 ( )我和爸爸正在菜園里拔草。 ( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。 4 / 5 參考答案： 句 子 一、1.王明同學(xué)帶來了這盆鮮花。 2無數(shù)蜜蜂在花間飛舞呢！ 3荷葉上圓潤的露珠像晶瑩的珍珠。 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、示例：1.到南極去看看那里的企鵝?。?2堆雪人呀！ 3一面明亮的鏡子 4走路 哼著歌兒。 5給沙漠畫上茂盛的樹木。 四、1.因為 所以 2不是 而是 3不但 而且 4只有 才 五、示例：1.荷葉像一把把小傘給小魚兒遮擋陽光。 2小鳥在樹枝上歡快地歌唱。 3你怎么能這樣對待同學(xué)呢？ 六、示例：1.鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來。 2我們認(rèn)真地觀看各種各樣的化石。 3明亮的燭光照亮了整個屋子。 七、1.橋洞里響起回聲。 5 / 5 2眼睛瞅著觀眾。 八、3 2 5 1 4
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