部編八下歷史人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課《三大改造》導(dǎo)學(xué)案

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新時(shí)代備課大師 www.shidaiedu.com！ 八年級(jí)下冊(cè) 歷史科 導(dǎo)學(xué)案 主備人： 審核組長(zhǎng)： 集體備課 備注 課題 人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課《三大改造》導(dǎo)學(xué)案 課型 新課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力 了解農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的形式；國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造政策；三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和缺點(diǎn)等基本史實(shí)。 過(guò)程與方法 (1)引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)三大改造的資料，作為課堂教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。 (2)實(shí)施探究式學(xué)習(xí)，掌握合作、交流學(xué)習(xí)的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)了解三大改造的基本完成，使我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，初步確立了社會(huì)主義制度。 (2)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)在過(guò)渡時(shí)期，我黨創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義改造的道路。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 1、三大改造的形式及意義。 2、三大改造的原因和實(shí)質(zhì)。 三、預(yù)習(xí)感知 1.農(nóng)產(chǎn)品滿足不了 建設(shè)的需要；農(nóng)民也有進(jìn)行 的要求。 2.引導(dǎo)農(nóng)民參加 ，走集體化和共同富裕的道路。1955年，全國(guó)掀起 的高潮。 3.1956年，90%以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了 。 4.1956年初，資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造出現(xiàn)了全行業(yè) 的高潮。 （創(chuàng)舉： 政策 ） 5.到1956年底，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義 制的轉(zhuǎn)變。 制度在我國(guó)建立起來(lái)。我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義______階段。 6.在社會(huì)主義改造工作的后期，也存在著 、 、 等缺點(diǎn)。 四、合作探究 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化 1．什么是三大改造。 國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。 (一)改造農(nóng)業(yè)的原因 2．我們黨為什么要對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。 3．分析對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行改造的原因。 貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金，難以抵御自然災(zāi)害，不能合理地使用耕地，也不能使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具。影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要，所以要對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。 4.土改完成后，農(nóng)民遇到了缺乏生產(chǎn)工具、資金、水利和遭遇自然災(zāi)害等困難；更別說(shuō)承擔(dān)生、老、病、死等大型支出，甚至有的貧困農(nóng)民不得不賣掉自己分到不久的土地。一家一戶的分散經(jīng)營(yíng)滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要。走合作之路成為勢(shì)在必行的道路。 (二)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的改造 1．如何對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行改造呢？ 主要是把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來(lái)，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路。 2．說(shuō)說(shuō)對(duì)農(nóng)業(yè)改造的結(jié)果是怎樣的。 1955年。全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮。第二年，全國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。 3.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了手工業(yè)的社會(huì)主義改造。手工業(yè)的社會(huì)主義改造和農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造一樣，也是引導(dǎo)手工業(yè)者走合作化的道路，建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社。 4.手工業(yè)改造的結(jié)果如何？ 1956年，百分之九十以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社。 5．到1956年，農(nóng)民和手工業(yè)者的主要生產(chǎn)資料從私人所有變成集體所有，社會(huì)主義改造基本完成了。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：公私合營(yíng) (一)對(duì)工商業(yè)的改造 1．黨和政府對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造和對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的改造是不同的，這不僅表現(xiàn)在態(tài)度上，也表現(xiàn)在方式上，而且還有偉大的創(chuàng)舉。那么具體情況如何呢？下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第25頁(yè)的內(nèi)容和下面的材料，對(duì)資本主義工商業(yè)的改造進(jìn)行探討。 2．讀課本和材料分組探討： (1)國(guó)家何時(shí)開(kāi)始對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造？改造的方式是什么？ (2)資本主義工商業(yè)改造何時(shí)出現(xiàn)全行業(yè)公私合營(yíng)高潮？ (3)材料三中圖片反映工商業(yè)改造已經(jīng)完成，在中國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)改造的偉大創(chuàng)舉是什么？ 提示：(1)1954年。公私合營(yíng)。(2)1956年初。(3)贖買政策。 (二)三大改造的完成 1．三大改造的結(jié)果。 到1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變。社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)。 2．三大改造的完成對(duì)我國(guó)的發(fā)展有什么影響？請(qǐng)從正反兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。 ①積極的影響：這是中國(guó)歷史上最深刻的社會(huì)變革。我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。 ②局限性：在社會(huì)主義改造工作的后期，也存在著要求過(guò)急、工作過(guò)粗、改變過(guò)快等缺點(diǎn)。 五、檢查反饋： 1. 新中國(guó)成立以后，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的最主要原因是（ ） A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)必然導(dǎo)致兩極分化 B.農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要 C. 農(nóng)民要求實(shí)現(xiàn)合作化 D. 農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高 2.“長(zhǎng)鞭呀，那個(gè)一呀摔呀，拍拍地響哎……沿著社會(huì)主義大道奔前方……”這是過(guò)去的一首老歌的歌詞，它反映了農(nóng)民滿懷豪情走上社會(huì)主義道路的心情。你知道我國(guó)農(nóng)民走上社會(huì)主義道路是在（ ） A.中華人民共和國(guó)宣布成立時(shí) B.過(guò)渡時(shí)期的總路線公布之后 C.社會(huì)主義三大改造基本完成 D.第一個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施初期 3.新中國(guó)成立以后，國(guó)家對(duì)手工業(yè)社會(huì)主義改造的方式和哪個(gè)部門相似（ ） A.資本主義工商業(yè) B.農(nóng)業(yè) C.銀行業(yè) D.畜牧業(yè) 4.下列哪種方式使我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的改造和平、勝利完成（ ） A.無(wú)償沒(méi)收 B.成立股份公司 C.建立生產(chǎn)合作社 D.實(shí)行公私合營(yíng) 5.社會(huì)主義三大改造的基本完成標(biāo)志著我國(guó)（ ） ①基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變 ②社會(huì)主義制度基本建立 ③已經(jīng)由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó) ④開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.請(qǐng)結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容回答下列問(wèn)題。 （1）說(shuō)說(shuō)建立農(nóng)業(yè)合作社的必要性。 （2）三大改造的實(shí)質(zhì)是什么？三大改造的完成有什么重要意義？ 六、感悟成功 顆粒歸倉(cāng) 1、知識(shí)歸納： 2、感悟生成：： 新時(shí)代備課大師 www.shidaiedu.com老師自己的下載網(wǎng)站