2019年六年級(jí)下冊(cè)《童年的朋友》同步練習(xí)及答案詳解.doc
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2019年六年級(jí)下冊(cè)童年的朋友同步練習(xí)及答案詳解一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 yun hng gun jn ni ku ( ) ( ) ( ) sun zhng xio xing ( ) ( )二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 幻想( ) 放棄( ) 沉默( ) 稍微( ) 迫不及待( )三、用“嚴(yán)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填入下面的句子里。 1.同志們經(jīng)歷了血與火的( )考驗(yàn)。2.媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要( )要求自己,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?!?.他說(shuō)話非常( ),滴水不漏。四、按要求改寫句子。 媽媽從筐底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖乎乎、毛茸茸的小熊。 縮句:_我想當(dāng)拳擊手。(至少擴(kuò)寫兩處) 擴(kuò)句:_五、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,總有心愛(ài)的“朋友”伴我們成長(zhǎng),下面的短文中一個(gè)精致的地球儀就是小作者最親密的朋友我10歲生日時(shí)候,爸爸和媽媽送給我一個(gè)精致的地球儀。它是由一個(gè)球體,一個(gè)鐵架,還有一個(gè)底盤組成的。地球儀上色彩分明,綠的平原,藍(lán)的海洋,白的是冰川,黃的是高原。高原突起,盆地凹陷。圓溜溜的地球儀上,經(jīng)緯線縱橫交錯(cuò),每個(gè)國(guó)家都用不同的顏色區(qū)別,顯得清清楚楚。我捧起地球儀,輕輕一撥,球體立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我的眼睛隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀尋找我們偉大的祖國(guó)。找到了,找到了!啊!偉大的祖國(guó),它像一只昂首啼鳴的雄雞,挺立在東半球上,是那樣生氣勃勃!我捧著心愛(ài)的地球儀,尋找雄雞的心臟。啊,在這里!一顆五角星閃閃發(fā)光,“北京”二字剛勁有力。北京,我們可愛(ài)祖國(guó)的首都,全國(guó)人民向往的地方。我小時(shí)候,多次來(lái)到你身邊,來(lái)到天安門廣場(chǎng),瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,參觀人民大會(huì)堂,媽媽和爸爸帶著我漫步在故宮、頤和園,盡情地欣賞你的風(fēng)采。我們登上雄偉的長(zhǎng)城。這是中華民族的驕傲,這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我捧著心愛(ài)的地球儀,尋找“雄雞”的兩條大動(dòng)脈長(zhǎng)江、黃河。啊,在這里!長(zhǎng)江,你洶涌澎湃,一瀉千里,從唐古拉山到東海之濱,就像用彩帶連接著十多個(gè)省、市;你水源豐富,澆灌著兩岸的田園,哺育著兩岸的人民。在這條彩帶上,有三峽、岳陽(yáng)樓、廬山等名勝古跡,而三峽水利樞紐工程,是這條彩帶上的一顆璀璨明珠。黃河,你像一個(gè)巨大的“幾”字,從古至今,孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄兒女,五千年的歷史從你這兒開(kāi)始,你是中華民族的搖籃。我捧著心愛(ài)的地球儀,尋找祖國(guó)神圣的寶島臺(tái)灣。啊,在這里!我仿佛看到日月潭秀美的風(fēng)光,又好像聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)灣人民的呼喚:“祖國(guó)母親!”我捧著心愛(ài)的地球儀在尋找,我尋找祖國(guó)的山山水水,尋找祖國(guó)的名勝古跡。祖國(guó),我愛(ài)你,我愛(ài)你的一草一木,我愛(ài)你的每一寸土地。啊,地球儀,你是我多么親密的朋友哇! 1.給短文加上合適的題目:_ 2.區(qū)別下列字并組詞: 撥( ) 棒( ) 至( ) 拔( ) 捧( ) 致( ) 仰( ) 漫( ) 驕( ) 抑( ) 慢( ) 嬌( ) 3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 精致 哺育 欣賞 呼喚 高山峻嶺 4.“找到了,找到了!啊!偉大的祖國(guó),她像一只昂首啼鳴的雄雞,挺立在東半球上,是那樣的生氣勃勃!”說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)作者怎樣的思想感情。 _ 5“我捧著呼喚:祖國(guó)母親!”這句話的含義是什么? _ 6.看到地球儀,作者回想了自己小時(shí)候去過(guò)這些地方:_、_、_、_、_。 7.文中詳寫了哪些內(nèi)容?略寫了哪些內(nèi)容? 詳寫了_ 略寫了_和_六、課文中作者親密的小伙伴是一只可愛(ài)的玩具熊。那么,你最心愛(ài)的玩具是什么呢?講講你與它之間的故事吧。 _ _ _ _ _ _ _- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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