2019年五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期 期中檢測題 北師大版.doc

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2019年五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期 期中檢測題 北師大版 班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______ 一、填空（每空1分，共39分） 1.24的全部因數(shù)有（ ），18的全部因數(shù)有（ ）； 24和18公因數(shù)有（ ），24和18最大公因數(shù)是（ ）。 2.27的因數(shù)有（ ），這些因數(shù)中，（ ）既是奇數(shù)，又是合數(shù)。 一個兩位數(shù)是5的倍數(shù)，各個數(shù)位上數(shù)字的和是8，這個兩位數(shù)是（ ）或（ ）。 3.如果一個數(shù)最大的因數(shù)是15，那么它最小的倍數(shù)是（ ）。 4.在，，， ，， 3，這些分?jǐn)?shù)中： 真分?jǐn)?shù)有（ ）；假分?jǐn)?shù)有（ ）； 帶分?jǐn)?shù)有（ ）；其中最簡分?jǐn)?shù)有（ ）。 5.13個是（ ），里有（ ）個。 6.把，，， 從大到小排列起來：（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 7. 8和11 14和28 15和12 兩個數(shù)的最大公因數(shù) 兩個數(shù)的最小公倍數(shù) 8.把3千克蘋果平均分成5個小朋友，每個小朋友分得（ ）千克，每人得到全部蘋果的。 9.填寫下表。 圖形 底/厘米 高/厘米 面積/平方厘米 三角形 14 6 35 49 平行四邊形 12.5 137.5 15.5 9.6 梯形 上底 下底 4.8 10.5 9.5 10.下圖是阿倫家的房間平面圖。 ①衛(wèi)生間面積占總面積的； ②廚房面積占總面積的； ③臥室面積占總面積的； ④陽臺面積占總面積的； ⑤飯廳面積占總面積的； ⑥正廳面積占總面積的。 二、選擇。（每小題2分，共12分） 1．（ ）一定是21的倍數(shù)。 A．同時是2和3的倍數(shù)的數(shù) B．同時有因數(shù)7和2的數(shù) C．既是的7倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù) D．末尾是3的兩位數(shù) 2．小宇和小艾各拿出自己零花錢的捐給希望工程，兩人捐錢數(shù)相比（ ）。 A．小宇多 B．小艾多 C．一樣多 D．無法比較 3．如圖，兩條平行線間的三個三角形的面積關(guān)系是（ ）。 A．不相等 B．相等 C．無法確定 4．判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。 ①785＋547的和是（ ） ②675+54－465的結(jié)果是（ ） ③7571的積是（ ） ④奇數(shù)奇數(shù)的積是（ ）。 A．奇數(shù) B．偶數(shù) 5.右圖中陰影部分面積和空白部分面積相比（ ）。 A.陰影部分面積大。 B.空白部分面積大。 C.面積相等。 6.57□2是3的倍數(shù)，□中的數(shù)可能是（ ）。 A.3 B.5 C.7 三、判斷題。（5分） 1．除2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 （ ） 2．兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。 （ ） 3．將變成，分?jǐn)?shù)的大小擴(kuò)大了10倍。 （ ） 4．個位上是0的數(shù)一定是2，3和5的倍數(shù)。 （ ） 5．13，51，47，97這幾個數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 （ ） 四、把，，，， 分一分。（每數(shù)1分，共5分） 接近于1的分?jǐn)?shù) 接近于的分?jǐn)?shù) 五、畫一畫、量一量、算一算（15分） 4.8厘米 底=5厘米 2.2厘米 底=13厘米 （1）畫出上面各圖形底邊上的高，并量出它的長度（測量結(jié)果保留整厘米數(shù)）。（每圖2分，共6分） （2）計算各圖形的面積。（每圖3分，共9分） 平行四邊形： 梯形： 三角形： 六、解決問題（24分） 1．有兩根繩子，一根長36分米，一根長48分米，把它們都剪成長度相等的小段，而且沒有剩余。每小段最長是多少分米？一共可以剪成幾段？（6分） 2．下圖中陰影部分的面積是15平方分米，那么平行四邊形ABCD的面積是多少平方分米？（5分） 3.小文和小晗從甲地跑向乙地，小文用了分鐘，小晗用了分鐘，他們倆誰跑得快？（5分） 4.有一筐梨，不論分給9個人，還是12個人，都正好分完。這筐梨至少有多少個？（4分） 5.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了。停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會，笑笑也拉了一下開關(guān)。如果這個班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？（4分）