河北省淶水縣高中地理 第一章 人口與環(huán)境 1.2 人口合理容量學(xué)案湘教版必修2.doc

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1.2 人口合理容量 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解人口容量、環(huán)境承載力與人口合理容量的概念與區(qū)別 2. 了解影響人口容量的因素 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解人口容量與人口合理容量的區(qū)別 【學(xué)習(xí)方法】比較法 讀圖分析法 【自主學(xué)習(xí)填空】 一、“人口爆炸” 1．描述對(duì)象：20世紀(jì)出現(xiàn)的近100多年來世界人口①______的現(xiàn)象。 2．人口的指數(shù)增長：即世界人口的“②__”形曲線增長，特點(diǎn)是開始時(shí)數(shù)量比較③____，但很快就會(huì)④________________。 二、環(huán)境的限制性 1．原因 2．自然資源對(duì)人口的限制 (1)原因：自然資源是⑧________的。 (2)要求：人類與自然之間應(yīng)當(dāng)建立⑨________________關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)自然資源的持續(xù)利用。 (3)表現(xiàn) 自然資源 對(duì)人口的限制 土地資源 ⑩__________________大幅度下降；用于______________的土地面積顯著縮小 礦產(chǎn)資源 大量消耗導(dǎo)致其迅速減少，有的甚至______________ 水資源 __________________問題正日益嚴(yán)重地困擾著人類的生存與發(fā)展 森林資源 大面積毀林導(dǎo)致______________加劇，______________下降，耕地沙化加速，大氣污染程度加深和氣候反常事件增多 三、人口的合理容量 1．人口容量 (1)概念：指在一定的自然資源和____________條件下，一個(gè)國家或地區(qū)所能容納的________人口數(shù)量。 (2)特點(diǎn)：__________、相對(duì)性、__________。 2．人口合理容量：指在有效和______地利用資源、環(huán)境并獲得最大______效益的情況下，一定地區(qū)所能容納的人口數(shù)量。 3．環(huán)境承載力：指一定時(shí)期內(nèi)，在________________的前提下，環(huán)境、資源所能容納的人口規(guī)模和______規(guī)模的大小。 【課堂反饋練習(xí)】 1．下列對(duì)馬爾薩斯人口學(xué)說的評(píng)價(jià)，正確的是(　　) A．馬爾薩斯“兩種級(jí)數(shù)說”在世界人口增長過程中根本不存在 B．馬爾薩斯有意夸大人口繁殖力與土地生產(chǎn)力的巨大差異 C．馬爾薩斯人口學(xué)說荒謬至極，毫無意義 D．馬爾薩斯“兩種級(jí)數(shù)說”作為一種趨勢(shì)，在一定時(shí)間、地點(diǎn)和條件下是確實(shí)存在的 2．環(huán)境對(duì)人口增長的限制性，主要表現(xiàn)為(　　) A．人類生存空間相對(duì)有限　　　 B．資源供應(yīng)相對(duì)有限 C．礦產(chǎn)資源的不可再生性 D．人類科技水平還不高 3．人口容量的特點(diǎn)有(　　) A．相同性、臨界性、警戒性 B．絕對(duì)性、臨界性、可變性 C．臨界性、相對(duì)性、警戒性 D．相對(duì)性、季節(jié)性、警戒性 4．下列關(guān)于人口合理容量的敘述，正確的是(　　) A．它是指在一定的自然資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件下一個(gè)國家或地區(qū)所能容納的最高人口數(shù) B．它是指在有效和持續(xù)地利用資源、環(huán)境并獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的情況下，一個(gè)地區(qū)所能容納的人口數(shù)量 C．它是指地球空間能容納的人口數(shù)量 D．環(huán)境承載力中的人口規(guī)模就是人口合理容量 5.人口容量的大小受到很多因素的制約，其中資源、對(duì)外開放程度、科技水平和生活消費(fèi)水平都是制約人口容量的重要因素。據(jù)此回答(1)～(2)題。 (1)以下組合關(guān)系正確的是(　　) A．科學(xué)技術(shù)——獲取資源數(shù)量——人口容量 B．人口文化——生活消費(fèi)水平——人口容量 C．科技水平——人口容量——資源獲取數(shù)量 D．人口文化——人口容量——生活消費(fèi)水平 (2)不與人口容量呈正相關(guān)的因素是(　　) A．資源數(shù)量 B．科技發(fā)展水平 C．消費(fèi)水平 D．人類社會(huì)發(fā)展階段