(江蘇專版)2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第45講 梭倫改革課時(shí)作業(yè).doc
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第45講梭倫改革(時(shí)間:45分鐘)1.調(diào)整各階層的政治權(quán)利是梭倫改革的重點(diǎn)之一。閱讀下列材料:材料一改革以前的雅典是貴族的寡頭專政,平民不僅無權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后,貴族階級固然還是當(dāng)政的階級,然而從前實(shí)際上并無公民權(quán)利的平民,現(xiàn)在在公民大會中也聽得到他們的聲音了。顧準(zhǔn)希臘城邦制度材料二美國歷史學(xué)家波默羅伊認(rèn)為:梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴那些人來自平民家族,對所謂“好父親”集團(tuán)的世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷。亞里士多德認(rèn)為:仍然把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(長老會議),這個(gè)議會仍舊是憲法的監(jiān)察人,它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國家大事,懲處罪人尤其有最高的權(quán)力,無論是罰金或是判刑。摘自歷史風(fēng)云網(wǎng)完成下列要求:(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,指出梭倫為實(shí)現(xiàn)“在公民大會中也聽得到他們的聲音”所采取的措施。(2)根據(jù)材料二,文中的“新貴” 是指哪個(gè)階層? 結(jié)合所學(xué)知識,從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度,指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的?(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,從權(quán)利分配的角度,說明后世“民主制度的擁護(hù)者和反對者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。2梭倫改革是古雅典緩和貴族與平民矛盾的奴隸制性質(zhì)的改革,而商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期富國強(qiáng)兵的封建性質(zhì)改革。閱讀下列材料:材料一不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級。不同等級的人則待遇有所不同。公民大會選舉或罷免一切公職人員,決定宣戰(zhàn)等一切國家大事。獎勵(lì)外國技工遷居雅典,對攜眷移民給予公民權(quán);鼓勵(lì)橄欖油出口。世界簡史材料二當(dāng)梭倫成為政事的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候,他就禁止以人身為擔(dān)保的借貸,一舉而永遠(yuǎn)地解放了人民,他又制定法律,下令取消公私債務(wù),其法案曾以“解負(fù)令”聞名,意即人民卸下他們的重?fù)?dān)。有些人想用這些事情來毀謗梭倫,事實(shí)是這樣的,當(dāng)梭倫要制定解負(fù)令時(shí),他曾預(yù)先告訴一些貴族,后來,像同情平民的人所說的那樣,他被他的朋友以謀勝算了,但打算毀謗他的人就說他自己也取得一份。因?yàn)檫@些人借了錢,買來許多土地,等到不久以后實(shí)行取消債務(wù)時(shí),他們都成了富翁;據(jù)說后來以祖?zhèn)髫?cái)富聞名的那些家族就是起源于此。然而,同情平民者的估計(jì)是較為可靠的所以我們必須認(rèn)為攻訐梭倫之說是錯(cuò)誤的。選自亞里士多德關(guān)于梭倫改革的論述完成下列要求:(1)據(jù)材料一,概況梭倫改革涉及了哪些方面的問題?(2)概括材料二中所述梭倫改革的主要內(nèi)容,并指出毀謗梭倫改革的是什么人?其理由是什么?(3)結(jié)合所學(xué)知識回答梭倫改革和商鞅變法對本國政治體制的形成各有何影響?第二部分選修部分選修一歷史上重大改革的回眸第45講梭倫改革1(1)措施:廢除債務(wù)奴隸制,讓這部分平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會,獲得議政的權(quán)利;賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。(2)階層:新興的工商業(yè)奴隸主階層。緩釋途徑:確立財(cái)產(chǎn)等級制度;設(shè)立“四百人會議”;部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭;最高決策權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會和“四百人會議”。(3)理由:擁護(hù)者:梭倫改革打破貴族對政權(quán)的壟斷,使平民獲得參與國家政權(quán)的權(quán)利(或?yàn)檠诺涿裰髡蔚於ɑA(chǔ))。反對者:梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)(或貴族政治沒有徹底改變)。2(1)問題:等級的劃分;官吏的任免;對工商業(yè)的態(tài)度等。(2)主要內(nèi)容:頒布“解負(fù)令”,廢除平民所欠的公私債務(wù)。毀謗人:奴隸主貴族。理由:許多借債購地的人因政府廢除所欠公私債務(wù)發(fā)展成為富翁。(3)影響:梭倫改革為雅典民主政治奠定了社會基礎(chǔ);商鞅變法有利于君主專制中央集權(quán)制度的形成。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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