(江蘇專(zhuān)版)2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第51講 戊戌變法課時(shí)作業(yè).doc
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第51講 戊戌變法 (時(shí)間:45分鐘) 1.在向西方學(xué)習(xí)問(wèn)題上,資產(chǎn)階級(jí)維新派給出了回答。閱讀下列材料: 材料一 中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學(xué)植其根本,又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊。 ——光緒帝《宣示諸臣實(shí)力講求西學(xué)》 材料二 近者設(shè)立海軍、使館、招商局、同文館、制造局、水師堂洋操、船廠,而根本不凈,百事皆非。 今天下之言變者,曰鐵路,曰礦務(wù),曰學(xué)堂,曰商務(wù),非不然也,然若是者,變事而已,非變法也。 ——據(jù)康有為《敬謝天恩并統(tǒng)籌全局折》等 完成下列要求: (1)在改革問(wèn)題上,光緒帝和康有為的認(rèn)識(shí)有何相同之處? (2)根據(jù)材料中兩人對(duì)改革的不同理解,說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)維新派的主張?jiān)诋?dāng)時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的原因。 2.從不同視角看待明治維新和百日維新各有成敗。閱讀下列材料: 材料一 (1898年)……年輕而思想開(kāi)放的光緒帝被他們的思想打動(dòng),啟動(dòng)了一個(gè)全面改革的計(jì)劃,要在中國(guó)實(shí)行君主立憲制,保障國(guó)民自由,根除腐敗,重塑教育體制,促進(jìn)外國(guó)在中國(guó)的影響,使軍事力量現(xiàn)代化,并刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 ——杰里本特利《新全球史》 材料二 錢(qián)乘旦在《論明治維新的失誤》論述到:“第二次世界大戰(zhàn)中日本以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,而以徹底失敗為止。它想以爭(zhēng)奪世界與萬(wàn)國(guó)對(duì)峙,結(jié)果卻被萬(wàn)國(guó)所不齒。明治維新作為日本現(xiàn)代化的早期努力,其一切失誤均在戰(zhàn)爭(zhēng)中暴露無(wú)遺。我們現(xiàn)在回過(guò)頭去看,可以知道那是一次不徹底的現(xiàn)代化努力。”陳旭麓認(rèn)為:“戊戌政變之后,百日維新作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了。但作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),新學(xué)家們帶來(lái)的解放作用遠(yuǎn)不是西太后發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的。” 完成下列要求: (1)材料一作者認(rèn)為光緒帝啟動(dòng)了“一個(gè)全面改革的計(jì)劃”,你是否同意并說(shuō)明理由。 (2)材料二中兩位作者均認(rèn)為明治維新和百日維新各有成敗。請(qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。 第51講 戊戌變法 1.(1)向西方學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。 (2)資產(chǎn)階級(jí)維新派要求進(jìn)行制度變革,發(fā)展資本主義;光緒帝主張學(xué)習(xí)西方的器物,以維護(hù)清王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治。 2.(1)同意。理由:因?yàn)楣饩w帝在“百日維新”中推行的改革涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事等各個(gè)方面;基本反映了維新派的愿望和要求。 不同意。理由:因?yàn)楣饩w帝沒(méi)有采納“行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì)”、設(shè)立制度局等主張(沒(méi)有涉及設(shè)議院、定憲法等君主立憲主張)。 (2)說(shuō)明:明治維新的成功使日本走上資本主義道路,崛起為東亞強(qiáng)國(guó);但保留封建殘余與軍國(guó)主義傳統(tǒng),走上擴(kuò)張之路。百日維新的失敗,未能確立君主立憲,走上資本主義道路;但在思想領(lǐng)域起到啟蒙的作用- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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