(江蘇專(zhuān)用)2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第二章 相互作用 課時(shí)15 共點(diǎn)力的平衡加練半小時(shí).docx
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15 共點(diǎn)力的平衡 [方法點(diǎn)撥] (1)三力平衡一般用合成法,合成后力的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成三角形問(wèn)題.(2)多力平衡一般用正交分解法.(3)遇到多個(gè)有相互作用的物體時(shí)一般先整體后隔離. 1.(2017江西鷹潭一模)如圖1所示,三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起.下列說(shuō)法正確的是( ) 圖1 A.石塊b對(duì)a的支持力一定豎直向上 B.石塊b對(duì)a的支持力一定等于a受到的重力 C.石塊c受到水平桌面向左的摩擦力 D.石塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上 2.(多選)(2017廣東廣州12月模擬)如圖2所示,粗糙水平面上a、b、c、d四個(gè)相同小物塊用四根完全相同的輕彈簧連接,正好組成一個(gè)等腰梯形,系統(tǒng)靜止.a(chǎn)b之間、ac之間以及bd之間的彈簧長(zhǎng)度相同且等于cd之間彈簧長(zhǎng)度的一半,ab之間彈簧彈力大小為cd之間彈簧彈力大小的一半.若a受到的摩擦力大小為Ff,則( ) 圖2 A.a(chǎn)b之間的彈簧一定是壓縮的 B.b受到的摩擦力大小為Ff C.c受到的摩擦力大小為Ff D.d受到的摩擦力大小為2Ff 3.(2017湖南省十三校第一次聯(lián)考)如圖3所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段輕繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( ) 圖3 A.水平面對(duì)C的支持力大于B、C的總重力 B.C對(duì)B一定有摩擦力 C.水平面對(duì)C一定有摩擦力 D.水平面對(duì)C可能沒(méi)有摩擦力 4.(2017四川綿陽(yáng)第一次段考)如圖4所示,一輕桿一端用鉸鏈固定在豎直墻上的A點(diǎn),另一端固定一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),輕桿與豎直方向夾角為37,小球靜止在傾角為37的斜面上,g取10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8.則( ) 圖4 A.斜面可能光滑 B.輕桿對(duì)小球的彈力一定是拉力 C.斜面對(duì)小球的支持力大小可能為零 D.斜面對(duì)小球的摩擦力大小等于6 N 5.(2017華南師大附中等三校聯(lián)考)如圖5所示,小球A、B通過(guò)一細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接,它們都穿在一根豎直桿上.當(dāng)兩球平衡時(shí),連接兩球的細(xì)繩與水平方向的夾角分別為θ和2θ,假設(shè)裝置中各處摩擦均不計(jì),則A、B小球的質(zhì)量之比為( ) 圖5 A.2cos θ∶1 B.1∶2cos θ C.tan θ∶1 D.1∶2sin θ 6.(2017廣東惠州第三次調(diào)研)如圖6所示,傾角為30,重為100 N的斜面體靜止在粗糙水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個(gè)重為20 N的小球,斜面體和小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) 圖6 A.斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),受到水平向右的靜摩擦力 B.彈性輕桿對(duì)小球的作用力為20 N,方向垂直斜面向上 C.球?qū)椥暂p桿的作用力為20 N,方向豎直向下 D.地面對(duì)斜面的支持力為100 N,方向豎直向上 7.(2017湖南長(zhǎng)郡中學(xué)一模)如圖7所示,質(zhì)量為m的硬質(zhì)面字典A對(duì)稱(chēng)放在硬質(zhì)面的書(shū)本B上,將書(shū)本B的一端緩慢抬高至字典剛要滑動(dòng),此時(shí)書(shū)脊與水平面的夾面為θ.下列說(shuō)法中正確的是( ) 圖7 A.B對(duì)A的作用力為零 B.B的一個(gè)側(cè)面對(duì)A的彈力為mgcosθ C.B對(duì)A的最大靜摩擦力的合力為mgsinθ D.A受到三個(gè)力的作用 8.(多選)(2017廣東梅州高三質(zhì)檢)如圖8所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面B上,現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),則( ) 圖8 A.A與B之間不一定存在摩擦力 B.B與地之間一定不存在摩擦力 C.B對(duì)A的支持力一定大于mg D.地面對(duì)B的支持力的大小一定等于(M+m)g 9.(2017河北衡水中學(xué)高三下期中)如圖9所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在輕彈簧上面并緊挨著豎直粗糙墻壁,處于靜止?fàn)顟B(tài);彈簧處于豎直.現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是( ) 圖9 A.施加F前,B可能受6個(gè)力 B.施加F后,A、B之間的摩擦力一定變小 C.施加F后,B受到彈簧的彈力可能變小 D.施加F后,B與墻之間的摩擦力一定小于F 10.如圖10甲所示,兩段等長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)繩將質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))懸掛在O點(diǎn),小球A受到水平向右的恒力F1的作用,小球B受到水平向左的恒力F2的作用,當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),出現(xiàn)了如圖乙所示的狀態(tài),小球B剛好位于O點(diǎn)正下方.則F1與F2的大小關(guān)系正確的是( ) 圖10 A.F1=4F2 B.F1=3F2 C.2F1=3F2 D.2F1=5F2 11.(多選)(2018陜西黃陵中學(xué)模擬)如圖11所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60和45,A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列判斷正確的是( ) 圖11 A.A、B的質(zhì)量之比為1∶ B.A、B所受彈簧彈力大小之比為∶ C.懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為∶1 D.快速撤去彈簧的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為1∶ 12.如圖12所示,固定的半球面右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙的,O點(diǎn)為球心,A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小物塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為F1,對(duì)球面的壓力大小為FN1;小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè),對(duì)球面的壓力大小為FN2,已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均為θ,則( ) 圖12 A.F1∶F2=sin2θ∶1 B.F1∶F2=sin θ∶1 C.FN1∶FN2=cos2θ∶1 D.FN1∶FN2=sin2θ∶1 13.(多選)(2017江西新余一中第七次模擬)如圖13所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30角,OA長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45角,則下列敘述正確的是( ) 圖13 A.小球A、B受到的拉力FTOA與FTOB相等,且FTOA=FTOB=mg B.彈簧彈力大小為mg C.A球質(zhì)量為mA=m D.光滑半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為mg 14.(多選)(2018遼寧沈陽(yáng)九中月考)如圖14所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30.不計(jì)小球與斜面間的摩擦,則( ) 圖14 A.輕繩對(duì)小球的作用力大小為mg B.斜面體對(duì)小球的作用力大小為mg C.斜面體對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)g D.斜面體對(duì)水平面的摩擦力大小為mg 15.(2017安徽合肥第一次檢測(cè))如圖15所示,兩小球A、B固定在一輕質(zhì)細(xì)桿的兩端,其質(zhì)量分別為m1和m2,將其放入光滑的半圓形碗中,當(dāng)細(xì)桿保持靜止時(shí),圓的半徑OA、OB與豎直方向夾角分別為30和45,則m1和m2的比值為( ) 圖15 A.∶1 B.∶1 C.2∶1 D.∶1 答案精析 1.D [由題圖可知,a與b的接觸面不是水平面,可知石塊b對(duì)a的支持力與其對(duì)a的靜摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,故A、B錯(cuò)誤;以三塊石塊作為整體研究,整體受到的重力與支持力是平衡力,則石塊c不會(huì)受到水平桌面的摩擦力,故C錯(cuò)誤;選取a、b作為整體研究,根據(jù)平衡條件,石塊c對(duì)b的作用力與其重力平衡,則石塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上,故D正確.] 2.ABC 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C [B對(duì)A的作用力大小等于A的重力mg,方向豎直向上,故A錯(cuò)誤;B的一個(gè)側(cè)面對(duì)A的彈力FN=mgcosθ,故B錯(cuò)誤;A受力平衡,根據(jù)平衡條件得,最大靜摩擦力的合力Ff合=mgsinθ,故C正確;A處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)A進(jìn)行受力分析,A受到重力,B書(shū)兩側(cè)對(duì)A的兩個(gè)支持力,B書(shū)兩側(cè)對(duì)A的兩個(gè)摩擦力,共5個(gè)力,故D錯(cuò)誤.] 8.ABD 9.D 10.D [A受到水平向右的力F1,B受到水平向左的力F2,以整體為研究對(duì)象,受力分析如圖所示,設(shè)OA繩與豎直方向的夾角為α,則由平衡條件得tan α=,以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析如圖所示.設(shè)AB繩與豎直方向的夾角為β,則由平衡條件得tan β=,由幾何關(guān)系得α=β,解得2F1=5F2,D項(xiàng)正確.] 11.CD 12.C [分別對(duì)A、B兩個(gè)相同的小物塊受力分析如圖,A受到重力、沿球面斜向上的摩擦力F1、垂直于球面斜向上的支持力,支持力的大小等于物塊A對(duì)球面的壓力FN1,故F1=mgsinθ,F(xiàn)N1=mgcosθ;B受到重力、水平作用力F2及球面對(duì)它的支持力,支持力大小等于物塊B對(duì)球面的壓力FN2,故F2=mgtanθ,F(xiàn)N2=,所以F1∶F2==,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;FN1∶FN2=cosθ∶=cos2θ∶1,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤.] 13.BC [對(duì)B受力分析可知:細(xì)線的拉力FTOB==mg,則FTOA=FTOB=mg,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;彈簧彈力大小F=mgtan 45=mg,選項(xiàng)B正確;對(duì)A球受力分析可知:mAg=2FTOAcos 30,解得mA=m,選項(xiàng)C正確;光滑半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為FN=FTOA=mg,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.] 14.AD [小球處于平衡狀態(tài),支持力垂直于斜面且與豎直方向成30角,小球與斜面間沒(méi)有摩擦力,將輕繩的拉力FT和斜面對(duì)小球的支持力FN進(jìn)行正交分解可得:FTsin 30=FNsin 30,F(xiàn)Tcos 30+FNcos 30=mg,故斜面體和輕繩對(duì)小球的作用力均為mg,A正確,B錯(cuò)誤;對(duì)小球和斜面體整體進(jìn)行受力分析可得C錯(cuò)誤,D正確.] 15.A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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