湖北省武漢市高中地理 第三章 地球上的水 3.2 海水的鹽度教案 新人教版必修1.doc
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3.2 海水的鹽度目標確立依據(jù)課標分析考綱分析教材分析教材包括三部分地球在宇宙中的位置，太陽系中的一顆普通行星，存在生命的行星三部分，教材涉及許多天文現(xiàn)象和天文知識，諸如天體、天體系統(tǒng)、行星的物理特征等，教材中對天體、天體系統(tǒng)只作了簡單介紹、不加定義，目的是避免過于學術(shù)化的傾向。教材圖文表結(jié)合，目的是讓學生通過對資料的分析得出結(jié)論。學情分析學生對天文知識有一定的了解，但是知識不夠系統(tǒng)，表達專業(yè)性不夠強，地理概念陌生，作為高中第一課，學生還沒有掌握高中地理學習的學習方法，學習起來有一定的難度，課本文字量較大，對于學生的閱讀能力要求較高。學習目標重點難點評價任務評價任務1：評價任務2：評價任務3：教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動效果及問題預設(shè)導圖片導入看圖說話激發(fā)學生興趣思教師要求學生閱讀課文并獨立完成導學提綱上的閱讀任務。學生自學課文，并完成導學提綱上的三個知識點提高學生自主學習的能力議教師要求學生組內(nèi)核對答案并討論學生起立，針對導學提綱上的問題展開討論提高學生合作探究的能力展教師可以點學生個人回答或者點小組來展示，展示形式可分口頭展示，也可以書寫展示。學生按小組來口頭展示或書寫展示答案。提高學生語言表達能力評教師針對學生的完成情況，以及還未完成的問題來進行解釋說明。學生認真聽并記好筆記。測堂測堂練板書設(shè)計教學反思下載提示(請認真閱讀)
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