（人教通用版）2020版高考語文新增分大一輪復(fù)習(xí) 專題七 教材文言文復(fù)習(xí)講義（含解析）（必修5）.docx

《（人教通用版）2020版高考語文新增分大一輪復(fù)習(xí) 專題七 教材文言文復(fù)習(xí)講義（含解析）（必修5）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（人教通用版）2020版高考語文新增分大一輪復(fù)習(xí) 專題七 教材文言文復(fù)習(xí)講義（含解析）（必修5）.docx（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教材文言文復(fù)習(xí)歸去來兮辭并序滕王閣序逍遙游陳情表一、了解并掌握常見的古代文化知識1.襟三江而帶五湖三江：泛指長江中下游。舊說古時長江流過彭蠡(今鄱陽湖)，分成三道入海，故稱“三江”。五湖：泛指太湖區(qū)域的湖泊。一說，指太湖、鄱陽湖、青草湖、丹陽湖、洞庭湖，南昌在五湖之間。2.鐘鳴鼎食之家：指大家世族，因古代貴族吃飯時要鳴鐘列鼎，鼎中盛食物。3.望長安于日下日下：京城。古代以太陽比喻帝王，帝王所在處稱為“日下”。世說新語夙惠：“晉明帝數(shù)歲，坐元帝膝上。有人從長安來，元帝因問明帝：汝意謂長安何如日遠？答曰：日遠，不聞人從日邊來，居然可知。元帝異之。明日集群臣宴會，告以此意，更重問之，乃答曰：日近。元帝失色曰：爾何故異昨日之言邪？答曰：舉目見日，不見長安?！?.酌貪泉而覺爽貪泉：古代傳說廣州有水名貪泉，人喝了這里的水就會變得貪婪。5.東隅已逝，桑榆非晚東隅：指日出的地方，表示早。桑榆：指日落的地方，表示晚。6.勃，三尺微命，一介書生三尺：衣帶下垂的長度，指幼小。古時服飾制度規(guī)定束在腰間的紳的長度，因地位不同而有所區(qū)別，士規(guī)定為三尺。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。7.無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)請纓：請求皇帝賜給長纓(長繩)。后用此指投軍報國。弱冠：指20歲，古代以20歲為弱年，行冠禮，為成年人。投筆：指投筆從軍。后人把班超投筆于地、參軍作戰(zhàn)的故事叫作“投筆從戎”，比喻棄文從武，有志報國。8.朝菌不知晦朔晦：陰歷每月最后一日。朔：陰歷每月的第一日。9.不過數(shù)仞而下仞：古代長度單位。一仞為八尺。10.外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮外：指自己一房之外的親族。古代以親屬關(guān)系的遠近制定喪服的輕重。期功：古代喪服的名稱。期，穿一周年孝服的人。功，穿大功服(九個月)、小功服(五個月)的親族。這都指關(guān)系比較近的親屬。11.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才太守：又稱郡守，州郡最高行政長官。察舉制：又稱舉薦制。中國古代選拔官吏的一種制度，它的確立是自漢武帝元光元年(前134)開始的。是由地方長官在轄內(nèi)隨時考察、選取人才并推薦給上級或中央，經(jīng)過試用考核再任命官職。孝廉：漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。實際上察舉多為世族大家壟斷，互相吹捧，弄虛作假，當(dāng)時有童謠諷刺：“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居。”刺史：原為巡察官名，東漢以后成為州郡最高軍政長官，有時稱太守。秀才：漢代以來選拔人才的一種察舉科目。這里是優(yōu)秀人才的意思，與后代科舉的“秀才”含義不同。12.詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬郎中：官名，始于戰(zhàn)國，秦漢時為宮中的侍衛(wèi)武官，晉至南北朝時為尚書曹司的長官。自唐至清成為尚書、侍郎以后的高級官員，分掌各司事務(wù)。洗馬：官名，太子的屬官，掌管圖書。13.當(dāng)侍東宮東宮：指太子，因太子居?xùn)|宮。太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人。建儲指確定儲君，也即確定皇位的繼承人，我國古代通常采用嫡長子繼承制。14.皇天后土實所共鑒皇天后土：皇天，古代指天，天帝；后土，古代指地，土神。天地或天地神靈的總稱。指天地。舊時迷信天地能主持公道，主宰萬物。亦作“后土皇天”。15.臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草該典故出自左傳宣公十五年：晉大夫魏武子臨終時，囑咐其子魏顆將其愛妾殺死殉葬，魏顆沒有從命，而是把她嫁了出去。后來魏顆與秦將杜回作戰(zhàn)，看見一位老人結(jié)草把杜回絆倒，杜回因此被擒。魏顆夜里夢見老人，老人自稱是那名愛妾的父親，特來報恩。后世用“結(jié)草”表示死后報恩。二、理解常見文言實詞在文中的含義16.寫出下列通假字的本字，并解釋其義(1)乃瞻衡宇通_，_(2)曷不委心任去留通_，_(3)所賴君子見機通_，_(4)儼驂于上路通_，_(5)云銷雨霽，彩徹區(qū)明通_，_(6)北冥有魚通_，_(7)小知不及大知通_，_(8)此小大之辯也通_，_(9)而御六氣之辯通_，_(10)而征一國者通_，_(11)夙遭閔兇通_，_(12)零丁孤苦通_，_答案(1)“橫”橫木，橫木為門(2)“何”為什么(3)“幾”預(yù)兆(4)“嚴”整齊的樣子(5)“消”消散(6)“溟”海(7)“智”智識、智慧(8)“辨”分別(9)“變”變化(10)“耐”能(11)“憫”指可憂患的事(多指疾病死喪)(12)“伶仃”孤獨的樣子17.解釋下列句中加點的實詞(1)生生所資，未見其術(shù)：_(2)會有四方之事：_(3)尋程氏妹喪于武昌：_(4)三徑就荒：_(5)知來者之可追：_(6)聊乘化以歸盡：_(7)識盈虛之有數(shù)：_(8)氣凌彭澤之樽：_(9)時維九月，序?qū)偃铮篲(10)時運不齊，命途多舛：_(11)摶扶搖而上者九萬里：_(12)野馬也，塵埃也：_(13)未數(shù)數(shù)然也：_(14)行年四歲，舅奪母志：_(15)尋蒙國恩，除臣洗馬：_答案(1)憑借(2)恰逢(3)不久(4)接近(5)補救(6)姑且(7)定數(shù)(8)超過(9)時序(春夏秋冬)(10)有蹉跎，有坎坷(11)旋風(fēng)(12)游動的霧氣(13)拼命追求的樣子(14)改變(15)授予官職18.解釋下列加點的古今異義詞的古義(1)雖然，猶有未樹也古義：_今義：轉(zhuǎn)折連詞，用于上一個分句。(2)腹猶果然古義：_今義：副詞，表示事實與所說或所料相符；連詞，假設(shè)事實與所說或所料相符。(3)之二蟲又何知古義：_今義：蟲子。(4)九歲不行古義：_今義：不可以；不被允許，表示否定。(5)至于成立古義：_今義：表示達到某種程度；表示另提一事。古義：_今義：指(組織、機構(gòu)等)籌備成功；(理論、意見)有根據(jù)。(6)是以區(qū)區(qū)不能廢遠古義：_今義：(數(shù)量)少；(人或事物)不重要。(7)臣之辛苦古義：_今義：身心勞苦；客套話，用于求人做事。答案(1)雖然這樣。(2)很飽的樣子。(3)古代泛稱動物。(4)不能走路。(5)直到。成人自立。(6)拳拳，形容自己的私情。(7)辛酸苦楚。19.解釋下列多義詞(1)乘(2)策(3)盡(4)效(5)辯(6)微(7)息答案(1)動詞，駕車、乘車/動詞，利用、憑借/動詞，順著/量詞，讀“shn”，輛(2)名詞，馬鞭子/動詞，拄著/名詞，計策、策略(3)全，都/沒，干了/全部用出(4)勝任/效果、功效/獻出(5)通“辨”，辨明/通“變”，變化/爭論、辯論(6)卑微/微小的/假如沒有(7)氣息/子/呼出和吸入的氣20.指出下列加點詞語的活用類型并釋義(1)眄庭柯以怡顏：_(2)或棹孤舟：_(3)生生所資：_(4)園日涉以成趣：_(5)倚南窗以寄傲：_(6)審容膝之易安：_(7)策扶老以流憩：_(8)襟三江而帶五湖：_(9)雄州霧列，俊采星馳：_(10)四美具，二難并：_(11)竄梁鴻于海曲，豈乏明時：_(12)怒而飛：_(13)不過數(shù)仞而下：_(14)絕云氣：_(15)而后乃今將圖南：_(16)奚以之九萬里而南為：_(17)適莽蒼者，三餐而反：_(18)德合一君，而征一國者：_(19)歷職郎署：_(20)則劉病日篤：_(21)凡在故老：_(22)臣具以表聞：_答案(1)形容詞的使動用法，使愉快。(2)名詞作動詞，用槳劃。(3)動詞作名詞，生活。(4)名詞作狀語，每天。(5)形容詞作名詞，自得自足的心情。(6)動詞作名詞，容膝的小屋。(7)名詞作動詞，拄著。(8)名詞的意動用法，以為襟，以為帶。(9)名詞作狀語，像霧一樣，像星星一樣。(10)形容詞作名詞，美好的事物，困難的事情。(11)動詞的使動用法，使逃。(12)形容詞作動詞，振奮。(13)名詞作動詞，向下。(14)形容詞作動詞，穿越。(15)名詞作動詞，向南飛。(16)名詞作狀語，向南。(17)形容詞作名詞，景色迷茫的地方。(18)使動用法，使?jié)M意，使信任。(19)名詞作動詞，做官。(20)名詞作狀語，一天天。(21)形容詞作名詞，年老而有功德的舊臣。(22)動詞的使動用法，使聽到。三、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法21.重點虛詞系列練指出下列句中“之”的意義和用法(1)鵬之背，不知其幾千里也：_(2)鵬之徙于南冥也：_(3)而莫之夭閼者：_(4)之二蟲又何知：_(5)眾人匹之，不亦悲乎：_(6)其翼若垂天之云：_(7)及其所之既倦：_(8)奚以之九萬里而南為：_(9)仰觀宇宙之大：_(10)向之所欣：_(11)不知將軍寬之至此也：_(12)填然鼓之：_(13)句讀之不知：_(14)久之，目似瞑，意暇甚：_答案(1)結(jié)構(gòu)助詞，的(2)結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性(3)人稱代詞，它(4)指示代詞，此(5)人稱代詞，他(6)結(jié)構(gòu)助詞，的(7)動詞，向往、得到(8)動詞，到、往(9)結(jié)構(gòu)助詞，定語后置的標志(10)結(jié)構(gòu)助詞，不譯(11)人稱代詞，活用為“我”(12)音節(jié)助詞(13)結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標志(14)音節(jié)助詞四、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法22.指出下列句子的句式特點(1)既自以心為形役：_(2)復(fù)駕言兮焉求：_(3)農(nóng)人告余以春及：_(4)望長安于日下：_(5)纖歌凝而白云遏：_(6)楊意不逢，撫凌云而自惜：_(7)背負青天，而莫之夭閼者：_(8)齊諧者，志怪者也：_答案(1)被動句，“為”譯為“被”(2)賓語前置句，“焉求”即“求焉”(3)介賓短語后置句，“以春及告余”(4)介賓短語后置句，“于日下望長安”(5)被動句，白云(被)遏(6)賓語前置句，“不逢楊意”(7)賓語前置句，“之夭閼”即“閼夭之”(8)判斷句，者也五、理解并翻譯文中的句子將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語23.聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！譯文：_答案姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭，樂天安命，還有什么可疑慮呢！解析注意“聊”“乘”“歸盡”等詞的意義。24.老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。譯文：_答案老了更應(yīng)當(dāng)有壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼的老年改變自己的心志？處境艱難反而更加堅強，不放棄遠大崇高的志向。解析注意前一句為反問語氣，后一句中的“青云”的比喻義。25.舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。譯文：_答案自己寧愿舍棄一生的功名富貴，到萬里以外去朝夕侍奉父親。自己并不是像謝玄那樣出色的人才，卻能在今日的宴會上結(jié)識各位名士。解析注意“簪笏”“百齡”“晨昏”等詞的意義，“寶樹”“芳鄰”屬用典。26.野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。譯文：_答案山野中的霧氣，空中的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。解析“野馬”是喻體，須譯出本體；句末“也”表示判斷。27.若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。譯文：_答案至于順應(yīng)天地萬物之性，駕馭六氣的變化，來漫游于無窮無盡宇宙的人，他們憑借什么呢？所以說：道德修養(yǎng)高的人忘掉自我而順應(yīng)萬物，精神境界完全超脫物外的“神人”沒有建功立業(yè)的偏見，圣明的人不去追求名譽和地位。解析“乘”“御”“待”“無己”“無功”“無名”等為關(guān)鍵詞。28.外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。譯文：_答案外面沒有什么近親，家里沒有可以照應(yīng)門戶的童仆，孤單沒有依靠地獨自生活，只有自己的身體和影子互相安慰。解析“期功”“孑立”“吊”是關(guān)鍵詞。六、默寫常見的名句名篇29.補寫出下列句子中的空缺部分(1)逍遙游中，寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而改變自己的句子是“_，_”。(2)逍遙游中，當(dāng)看到大鵬經(jīng)過一系列的準備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬的句子是“_，_”。(3)毛澤東的“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”以及李白的“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”都化用了逍遙游中“_，_”兩句。答案(1)(且)舉世譽之而不加勸舉世非之而不加沮(2)我決起而飛搶榆枋而止(3)水擊三千里摶扶搖而上者九萬里