2019屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題7 近代西方的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)學(xué)案.docx
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7 近代西方的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)本專題考試大綱:1近代科學(xué)技術(shù):(1)經(jīng)典力學(xué)。(2)進(jìn)化論。(3)蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用2相對論和量子論3現(xiàn)代信息技術(shù)4西方文學(xué)的主要成就5有代表性的美術(shù)、音樂作品6影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展近三年全國各地高考對近代科技考查較多,但對社會主義理論與實踐的考查較少。兼有選擇題和非選擇題兩種考查形式,難度上適中,內(nèi)容上相對集中在科技革命的特點及影響??萍碱愵}主要考查近代史的內(nèi)容,愛因斯坦的相對論、普朗克的量子論至今未考,以現(xiàn)代信息技術(shù)為代表的第三次科技革命在新課標(biāo)卷小論文題中有所涉及。新課標(biāo)卷中有關(guān)近現(xiàn)代以來世界文學(xué)藝術(shù)成就考查的頻率比較低,但有加大考查力度的可能,考查題型上以文字、圖片為材料的選擇題為主本專題分為兩條主線:主線一近代以來,從經(jīng)典力學(xué)的建立到相對論、量子論的提出,人類對世界變化的認(rèn)識開始由宏觀世界深入到微觀世界。生物學(xué)領(lǐng)域經(jīng)歷了由創(chuàng)世神話到生物進(jìn)化的理論演變,在一定程度上破解了生命起源之謎。三次科技革命分別使人類進(jìn)入蒸汽時代、電氣時代和信息時代,改變了世界的面貌和人類的生活方式。主線二 19世紀(jì)以來,世界文學(xué)藝術(shù)名家輩出、杰作紛呈,出現(xiàn)了浪漫主義、現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義等各種流派;電影和電視藝術(shù)極大地豐富了人們的文化生活,推動了社會的發(fā)展??键c一近現(xiàn)代世界的科技成就一、近代科技成就1哥白尼的日心說16世紀(jì)初波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了太陽中心說,從根本上動搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ)。2伽利略的實驗科學(xué)17世紀(jì)初意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),他被譽為“近代科學(xué)之父”。3牛頓的經(jīng)典力學(xué)(1)背景:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;文藝復(fù)興促進(jìn)了思想解放;前人科技成就基礎(chǔ)。(2)標(biāo)志:1687年,牛頓出版了自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理一書。(3)內(nèi)容:物體運動三大定律和萬有引力定律等。(4)意義:標(biāo)志著近代科學(xué)的形成;推動了物理學(xué)的發(fā)展和兩次工業(yè)革命的進(jìn)行;沖擊了宗教神學(xué)思想;推動了啟蒙思想的傳播;具有科學(xué)預(yù)見性(如海王星的發(fā)現(xiàn))。4生物進(jìn)化論(1)誕生:1859年,達(dá)爾文的物種起源出版。(2)觀點:生物是不斷進(jìn)化的;生物是不斷變異的;生存競爭和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律。(3)意義:是對神學(xué)創(chuàng)世說的有力挑戰(zhàn),打破了造物主造人的神話;對處于國家危亡時期的中國思想界產(chǎn)生了重大影響。5瓦特和愛迪生的主要發(fā)明(1)蒸汽時代:1785年“萬能蒸汽機”運用于紡織業(yè);蒸汽機運用于交通運輸業(yè);1807年富爾頓發(fā)明蒸汽輪船;1814年史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車。(2)電氣時代:1879年愛迪生發(fā)明電燈;發(fā)明和改進(jìn)了電話、電報、電影等。(3)影響:前者:使人類進(jìn)入“蒸汽時代”;大量工廠紛紛建立,密切了世界各地的聯(lián)系;加速了城市化進(jìn)程;世界市場初步形成。后者:使人類社會進(jìn)入電氣時代;壟斷大企業(yè)時代到來;世界市場最終形成。二、世界現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)1相對論(1)背景:19世紀(jì),隨著物理學(xué)研究的進(jìn)展,經(jīng)典力學(xué)受到挑戰(zhàn)。(2)發(fā)展愛因斯坦利用量子理論成功地解釋了光電效應(yīng)。丹麥的玻爾提出有關(guān)原子的量子理論。(3)意義相對論和量子論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱,為現(xiàn)代科技革命提供了理論基礎(chǔ)。開闊了人們的視野,改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式。2現(xiàn)代信息技術(shù)(1)過程1946年,美國研制成世界上第一臺電子計算機,奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。20世紀(jì)60年代末,美國出于“冷戰(zhàn)”的需要,開發(fā)信息技術(shù),互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生。20世紀(jì)90年代以后,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。(2)功能:提供文件傳輸、電子郵箱、聊天等服務(wù)。(3)影響它在社會經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用,信息化社會開始出現(xiàn)。加快了經(jīng)濟全球化的步伐,改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。改變了人們工作、生活及社會交往方式。給人們特別是青少年帶來一定的負(fù)面影響??键c二 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)一、文學(xué)的繁榮1浪漫主義文學(xué)(1)背景:法國大革命;資本主義社會秩序引起人們對現(xiàn)實的不滿。(2)成就:雨果巴黎圣母院悲慘世界;拜倫唐璜;雪萊解放了的普羅米修斯西風(fēng)頌;海涅德國,一個冬天的童話。(3)特點:深入發(fā)掘人類的情感世界,通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點鮮明的人物形象。2現(xiàn)實主義文學(xué)(批判現(xiàn)實主義文學(xué))(1)背景:工業(yè)革命的進(jìn)行,資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義社會矛盾的日益暴露。(2)成就:巴爾扎克人間喜?。坏腋勾笮l(wèi)科波菲爾;普希金葉甫蓋尼奧涅金;托爾斯泰安娜卡列尼娜等。(3)特點:關(guān)注社會問題,剖析社會生活本質(zhì),揭露和批判社會的罪惡。3現(xiàn)代主義文學(xué)(1)背景:兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機破壞了人們的生活,加劇了西方人精神上的悲觀和焦慮。(2)成就:海明威老人與海;貝克特等待戈多。(3)特點:集中表現(xiàn)自我;表現(xiàn)手法和語言風(fēng)格與傳統(tǒng)大相徑庭。二、美術(shù)的發(fā)展1新古典主義:強調(diào)理性,以古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材;表現(xiàn)形式上突出理性,注重畫面的嚴(yán)整與和諧。代表作馬拉之死。2浪漫主義:注重表現(xiàn)人的感情,運用鮮明色彩和奔放筆法,強調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一,但不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過分描繪和刻畫、強調(diào)色彩的作用。代表作自由引導(dǎo)人民。3現(xiàn)實主義:19世紀(jì)中期興起,注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實。代表作播種者伏爾加河上的纖夫。4印象畫派:強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的色彩變化。代表作日出印象向日葵。5現(xiàn)代主義:反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”。代表作格爾尼卡。三、音樂與影視藝術(shù)1音樂(1)浪漫主義音樂:注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式,突出個人感受;貝多芬的晚期作品,是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。(2)現(xiàn)代主義音樂:通俗易懂、輕松活潑,改變著人們的娛樂和生活方式,推動了世界音樂的繁榮。2影視(1)誕生與發(fā)展:19世紀(jì)末,法國盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動電影機;20世紀(jì)初,默片電影誕生;20世紀(jì)20年代有聲電影誕生;第二次世界大戰(zhàn)后,寬銀幕和立體聲電影問世。20世紀(jì)20年代電視在倫敦誕生。(2)影響:反映了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;具有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性;豐富了人們的精神生活,改變了人們的生活方式。11862年,馬克思重讀了達(dá)爾文的物種起源。他說,“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作,使我感到好笑的是達(dá)爾文在動植物界中重新認(rèn)識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、發(fā)明以及馬爾薩斯的生存斗爭?!睋?jù)此可以看出馬克思認(rèn)為A生物進(jìn)化論是自然進(jìn)化的結(jié)果B達(dá)爾文混淆了自然界與人類社會的區(qū)別C達(dá)爾文學(xué)說是科學(xué)社會主義的重要來源D生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律220世紀(jì)美國好萊塢電影開始在全球攻城略地,90年代以來其在全球票房的分成高達(dá)60以上。2018年上映的頭號玩家除了有將VR所能構(gòu)建的虛擬世界極致呈現(xiàn)的大制作外,精彩的故事情節(jié)和鮮明的人物塑造更是體現(xiàn)了美國文化的精髓。據(jù)此可知好萊塢電影A科技主導(dǎo)電影事業(yè)發(fā)展走向B有助于美國霸權(quán)地位的確立C運用科技手段滲透美國文化D推動世界價值觀的融合統(tǒng)一3二戰(zhàn)后,“人”在美國某一流派作品中,就不再是真實生活的主體,他也不是話語的主體,人物僅僅成為“角色”(而不是主角),他隨時處于生活破碎的邊緣。該流派作品的特點是A重新理解自我B強調(diào)表現(xiàn)理性C再現(xiàn)社會風(fēng)貌D挖掘人類情感420世紀(jì)20年代,鄉(xiāng)村音樂誕生。“鄉(xiāng)村音樂”這個名字是20世紀(jì)20年代在美國出現(xiàn)的,它的源流很廣。那時歌曲的內(nèi)容,除了表現(xiàn)勞動生活之外,厭惡孤寂的流浪生活,向往溫暖、安寧的家園,歌唱甜蜜的愛情以及失戀的痛苦等都有。由此得出的正確結(jié)論是A音樂是激活想象的藝術(shù)B社會生活是音樂的源泉C近代歐洲音樂水平較低D19世紀(jì)盛行浪漫主義音樂516世紀(jì)至17世紀(jì)中葉中西科技成就簡表,據(jù)材料可知時間歐洲時間中國16世紀(jì)哥白尼太陽中心說明中期李時珍本草綱目17世紀(jì)伽利略天文望遠(yuǎn)鏡、哈維血液循環(huán)學(xué)說、波義耳近代化學(xué)、笛卡爾解析幾何、牛頓力學(xué)體系明后期徐光啟農(nóng)政全書徐霞客徐霞客游記宋應(yīng)星天工開物A都在科學(xué)領(lǐng)域具有突破性B東西方社會發(fā)展趨勢不同C“西學(xué)東漸”歷程開啟D宗教信仰影響科技的發(fā)展6在新科技革命的影響下,以勞動和資本密集型為特征的“大煙囪工業(yè)”“夕陽工業(yè)”比重逐漸下降,而電子、核能、激光、人工合成原料等“朝陽工業(yè)”則迅猛發(fā)展,它充分說明科技革命使A政府對科技日益重視 B工業(yè)對國家經(jīng)濟發(fā)展的作用不斷減弱C工人的勞動條件和勞動手段不斷改進(jìn) D社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化71859年,達(dá)爾文出版了物種起源,揭示了生物起源的基本規(guī)律,使進(jìn)化論思想更具系統(tǒng)性,在西方社會引起了巨大轟動。之所以引起“轟動”主要是因為進(jìn)化論A有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)始說B揭示了社會發(fā)展的真相C科學(xué)性得到人們的完全承認(rèn)D引發(fā)了科學(xué)領(lǐng)域大論戰(zhàn)8下表是16世紀(jì)至17世紀(jì)中葉中西科技成就對比。這反映出中國西方1596年刊印李時珍的本草綱目1637年刊出宋應(yīng)星的天工開物1639年刊出徐光啟的農(nóng)政全書1642年刊出徐霞客的徐霞客游記1513年刊出哥白尼的天體運行論1628年刊出哈維的血液循環(huán)論1632年刊出伽利略的關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話1687年出版牛頓的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理A中國古代科技已全面落后于西方B西方已經(jīng)進(jìn)入了民主社會時期C當(dāng)時東西方的文化交流不斷加深D西方科技逐漸具有近代化特征9從國外的Uber、Lyft到國內(nèi)的滴滴、快的,移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車軟件,它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,增加了車輛的使用率。這反映了A人們交通工具的改變B互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)超過前代C信息技術(shù)普遍被應(yīng)用D互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響101819世紀(jì),歐美的浪漫主義作家運用比喻、擬人等修辭手法寫下了大批反映和描寫“自然”的詩歌和其他文藝作品。如“地球(或自然)是人類的母親”“動物都是人類的朋友“自然發(fā)怒”等,這些作品體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展的追求。這一追求是基于A對工業(yè)文明的擔(dān)憂B對自然風(fēng)光的熱愛C對理想社會的追求D對政治現(xiàn)狀的不滿11近現(xiàn)代西方某畫家說:“我對色彩與形式的關(guān)系并沒有興趣我唯一感興趣的是表達(dá)最基本的人類情感,悲劇的、狂喜的、毀滅的”這表明當(dāng)時A人文主義精神成為新的時代風(fēng)尚B工業(yè)化開始暴露嚴(yán)重的社會弊病C西方理性主義思潮面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)D科技發(fā)展改變了傳統(tǒng)的繪畫技法1218至19世紀(jì),歐美作家筆下“地球是人類的母親”,“動物都是人的朋友”等,“他們謀求一種隱喻以把好的純樸的自然狀態(tài)與(假設(shè)的)邪惡的人類行動和科學(xué)工業(yè)世界的敗落及世界觀相對比?!边@些作品主要表達(dá)A對科學(xué)發(fā)展的期盼B對理性社會的追求C對自然風(fēng)光的向往D對西方文明的憂慮131982年哥倫比亞作家馬爾克斯以百年孤獨榮獲若貝爾文學(xué)獎,30年后中國作家莫言以相同風(fēng)格的作品登上諾貝爾文學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。兩人作品的共同風(fēng)格是A展示了思辨與邏輯B直面社會與生活C穿梭于想象與真實D崇尚理性與科學(xué)14十九世紀(jì)以來西方文學(xué)領(lǐng)域中的道德觀念和文化價值觀念發(fā)生了重要變化,浪漫主義和批判現(xiàn)實主義是其中重要的文學(xué)流派。兩者的共同之處是A揭露社會黑暗面B鼓吹暴力革命C真實地再現(xiàn)歷史D塑造英雄形象15下面兩幅東、西方繪畫作品的共同點是A.準(zhǔn)確客觀地描繪物像 B.注重表達(dá)畫家的主觀感受C.運用抽象夸張的手法 D.注重光與色的明度差別16閱讀材料,完成下列要求。材料一(宗教改革派)反抗由教會包辦的信仰,回轉(zhuǎn)頭去,求之于圣經(jīng)和良心不承認(rèn)羅馬的教王,反對教權(quán)的政府。摘編自高一涵(歐洲政治思想史)文藝復(fù)興的影響側(cè)重于知識分子,而宗教改革享受到了“文藝復(fù)興”所開拓出來的人文主義的影響把歐洲人民的覺悟,提高了一步。摘編自陳樂民(歐洲文明十五講)材料二他們在經(jīng)濟領(lǐng)域中的主要口號是自由放任國家對自然經(jīng)濟力量的自由發(fā)揮作用不得干涉在宗教方面,伏爾泰說,“如果在英國僅允許有一種宗教,政府很可能會變得專橫但是,當(dāng)有大量的宗教時,大家都能幸福地生活、和睦相處?!痹谡畏矫?,盧梭在其主要政治著作(社會契約論(1762年)一書中說,所有公民在建立一個政府的過程中,把他們的個人意志熔合成一個共同意志,同意接受這共同意志的裁決作為最終的裁決“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺;對受托人來說,不存在契約的問題,只有服從?!闭幾运顾蚶锇⒅Z斯全球通史材科三浪漫主義為人文精神增加了新內(nèi)容。有關(guān)浪漫主義思潮的認(rèn)識,學(xué)術(shù)界比較流行的一種觀點是:浪漫主義回應(yīng)了工業(yè)革命的恐怖。摘編自以賽亞伯林浪漫主義的根源(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出宗教改革中人文主義的訴求,從人文主義傳播的角度分析宗教改革與文藝復(fù)興的關(guān)系。(2)根據(jù)材料二,概括啟蒙運動對人文主義思想的新發(fā)展。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α袄寺髁x回應(yīng)了工業(yè)革命的恐怖”的理解。參考答案1【解題思路】從材料可以看出,馬克思認(rèn)為達(dá)爾文的生物進(jìn)化論在自然界中的認(rèn)識不能夠套用到人類社會領(lǐng)域,B正確;材料是馬克思對生物進(jìn)化論的認(rèn)識,馬克思并沒有講到生物進(jìn)化論在自然科學(xué)領(lǐng)域的成就,A錯誤;材料體現(xiàn)不出進(jìn)化論和科學(xué)社會主義之間的關(guān)系,C錯誤;馬克思認(rèn)為,所謂的生存斗爭,不能運用于人類社會,D錯誤。【答案】B2【解題思路】根據(jù)“除了將VR所能構(gòu)建的虛擬世界極致呈現(xiàn)的大制作外,精彩的故事情節(jié)和鮮明的人物塑造更是體現(xiàn)了美國文化的精髓”可知,好萊塢電影運用科技手段滲透美國精神,C正確;A不符合材料主旨,排除;材料信息與“美國霸權(quán)地位的確立”無關(guān),排除B;D材料信息無法體現(xiàn),美國電影在世界影響很大,不能說明世界價值觀的融合統(tǒng)一,排除?!敬鸢浮緾3【解題思路】材料“二戰(zhàn)后”“人就不再是真實生活的主體”“他隨時處于生活破碎的邊緣”體現(xiàn)了二戰(zhàn)后的人們生活在比較壓抑的環(huán)境中,由此可知這是現(xiàn)代主義文學(xué)的特點?,F(xiàn)代主義文學(xué)反傳統(tǒng)、反理性,強調(diào)個人主觀感受,故B項錯誤,A項正確。再現(xiàn)社會風(fēng)貌是現(xiàn)實主義文學(xué)的特點,挖掘人類情感是浪漫主義文學(xué)的特點,故CD兩項排除?!敬鸢浮緼4【解題思路】根據(jù)“那時歌曲的內(nèi)容,除了表現(xiàn)勞動生活之外,厭惡孤寂的流浪生活,向往溫暖、安寧的家園,歌唱甜蜜的愛情以及失戀的痛苦等都有”,表明歌曲創(chuàng)作來源于現(xiàn)實生活,故B正確;A材料無法體現(xiàn),C是對材料的錯誤理解,排除AC;材料的時間是20世紀(jì)20年代,D時間不符合題意,排除?!敬鸢浮緽5【解題思路】根據(jù)表格信息可知,中國的科技成就都是古典科技的技術(shù)經(jīng)驗的總結(jié),而西方趨向近代科學(xué),造成這種差異主要是因為東西方發(fā)展趨勢不同決定,中國處于封建制度衰落時期,西方向近代社會轉(zhuǎn)型,發(fā)展資本主義,B項正確。西方在近代科學(xué)領(lǐng)域具有突破性,而中國沒有,A項錯誤。材料沒有涉及“西學(xué)東漸”歷程開啟,且西學(xué)東漸開始于鴉片戰(zhàn)爭前后,C項錯誤。材料沒有涉及宗教信仰影響科技的發(fā)展,而是強調(diào)中西科技成就的差異與東西方社會發(fā)展趨勢不同有關(guān),D項錯誤。【答案】B6【解題思路】題干反映勞動和資本密集型向高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象,說明社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,D項正確;A項無法從題干中的體現(xiàn);B項中的“不斷減弱”說法錯誤;C項是新科技術(shù)革命的影響,但無法從題干中的體現(xiàn)?!敬鸢浮緿7【解題思路】達(dá)爾文進(jìn)化論受到社會抨擊,主要是進(jìn)化論宣傳進(jìn)化思想,有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)始說,A正確;B是馬克思主義思想;C中完全承認(rèn)說法絕對;D不符合材料主旨,排除?!敬鸢浮緼8【解題思路】材料內(nèi)容并不能說明中國古代科技已全面落后于西方,故A錯誤;16、17世紀(jì)西方還沒有進(jìn)入民主社會時期,故B錯誤;材料信息也不能體現(xiàn)當(dāng)時東西方的文化交流不斷加深,故C錯誤;哥白尼的天體運行論、哈維的血液循環(huán)論、伽利略和牛頓的學(xué)說都屬于近代自然科學(xué),這說明西方科技逐漸具有近代化特征,D正確。故選D?!敬鸢浮緿9【解題思路】材料中說明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行升級換代產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)鏈,故D項正確;材料不是論述交通工具的改變,主要是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,故A錯誤;B中超越說法錯誤;C之后普遍不符合題意?!敬鸢浮緿10【解題思路】由材料“18-19世紀(jì)”“這些作品體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展的追求”可知這一時期處于工業(yè)革命時期,體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)τ谌伺c自然的和諧發(fā)展的追求,實質(zhì)上反映的是對工業(yè)革命展開導(dǎo)致環(huán)境污染的一種反思和擔(dān)憂,故A正確。B只是材料表象,故B錯誤。材料所述文藝創(chuàng)作是對當(dāng)時的社會現(xiàn)實的反映,并沒有涉及理想社會方面的內(nèi)容,故C錯誤。材料沒有涉及政治問題,故D項錯誤?!敬鸢浮緼11【解題思路】“我唯一感興趣的是表達(dá)最基本的人類情感,悲劇的、狂喜的、毀滅的”符合現(xiàn)代主義繪畫特點,現(xiàn)代主義借助反傳統(tǒng)的形式表達(dá)繪畫者的心境,說明西方理性主義思潮面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),故項正確;現(xiàn)代主義不是人文主義思想,現(xiàn)代主義過分強調(diào)反傳統(tǒng),人文主義追求個性解放,故項錯誤;工業(yè)化開始暴露嚴(yán)重的社會弊病體現(xiàn)的是現(xiàn)實主義繪畫風(fēng)格,故項錯誤;科技發(fā)展改變了傳統(tǒng)的繪畫技法是印象主義繪畫,故項錯誤?!敬鸢浮緾12【解題思路】作家的認(rèn)識也是感性的,并沒有對工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護問題進(jìn)行深入思考,因此不是理性認(rèn)識,更不會涉及科學(xué)發(fā)展問題,排除AB。題干材料表明作家關(guān)注的是自然界,揭示了工業(yè)發(fā)展對自然界的破壞,并非單純地描繪自然,因此C不正確。材料中“地球(或自然)是人類的母親”,“動物都是人類的朋友”,“自然發(fā)怒”關(guān)注的是對自然界的影響,旨在說明人與自然要和諧相處,而依據(jù)已學(xué)知識可知18-19世紀(jì)歐美各國開始工業(yè)革命,題干作品也揭示工業(yè)發(fā)展對自然界的破壞,D符合題意?!敬鸢浮緿13【解題思路】馬爾克斯以百年孤獨和中國作家莫言的作品都屬于魔幻現(xiàn)實主義,其風(fēng)格是穿梭于想象與真實之間,故C正確;魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)作品并不是以思辨與邏輯見長,故A錯誤;現(xiàn)實主義作品真面社會與生活,故B錯誤;理性主義才崇尚理性與科學(xué),故D錯誤。故選C?!敬鸢浮緾14【解題思路】根據(jù)題意和所學(xué)知識可知,浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代,反映了社會各階層對啟蒙思想家提出的“理性王國”感到失望,而現(xiàn)實主義文學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初,它隨著資本主義社會矛盾的復(fù)雜化和尖銳化發(fā)展,兩者都揭露社會黑暗,A項正確。無產(chǎn)階級革命文學(xué)鼓吹暴力革命,排除B。真實地再現(xiàn)歷史是現(xiàn)實主義文學(xué)的特點,排除C。塑造英雄形象是浪漫主義文學(xué)特點,排除D。所以選A【答案】A15【解題思路】畢加索是西方現(xiàn)代主義美術(shù)流派的代表之一?,F(xiàn)代主義美術(shù)的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”。梅石溪鳧圖是南宋畫家馬遠(yuǎn)的作品,屬于山水文人畫,注重寫意傳神,追求“得意忘形”,通過梅花、野鴨等景物表達(dá)了作者對春天的期盼和喜愛。兩幅畫都著重表達(dá)作者的主觀感受,故選B?!敬鸢浮緽16【解題思路】(1)第一小問,關(guān)于訴求,根據(jù)材料一“反抗由教會包辦的信仰,回轉(zhuǎn)頭去,求之于圣經(jīng)和良心不承認(rèn)羅馬的教王,反對教權(quán)的政府”可從批判教權(quán)統(tǒng)治,主張因信稱義,宣傳人性解放和思想自由方面回答訴求即可。第二小問,關(guān)于關(guān)系,根據(jù)材料一“文藝復(fù)興的影響側(cè)重于知識分子,而宗教改革享受到了文藝復(fù)興所開拓出來的人文主義的影響把歐洲人民的覺悟,提高了一步”可從文藝復(fù)興時期,人文主義的傳播僅局限于上流社會和知識階層;宗教改革從更廣泛的社會層面和更內(nèi)在的心靈角度,傳播和發(fā)展了文藝復(fù)興以來復(fù)蘇了的人文主義方面回答關(guān)系即可。(2)關(guān)于概括啟蒙運動對人文主義思想的新發(fā)展,根據(jù)材料二“他們在經(jīng)濟領(lǐng)域中的主要口號是自由放任”、“如果在英國僅允許有一種宗教,政府很可能會變得專橫但是,當(dāng)有大量的宗教時,大家都能幸福地生活、和睦相處?!?、“所有公民在建立一個政府的過程中,把他們的個人意志熔合成一個共同意志,同意接受這共同意志的裁決作為最終的裁決”、“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺;對受托人來說,不存在契約的問題,只有服從。”等信息可從主張自由放任、信仰自由、社會契約論和人民主權(quán)等方面概括即可。(3)關(guān)于對“浪漫主義回應(yīng)了工業(yè)革命的恐怖”的理解,根據(jù)材料三“浪漫主義為人文精神增加了新內(nèi)容”和結(jié)合所學(xué)知識可從浪漫主義產(chǎn)生的背景、特點等方面回答“浪漫主義回應(yīng)了工業(yè)革命的恐怖”的理解即可?!敬鸢浮浚?)訴求:批判教權(quán)統(tǒng)治,主張因信稱義,宣傳人性解放和思想自由。關(guān)系:文藝復(fù)興時期,人文主義的傳播僅局限于上流社會和知識階層;宗教改革從更廣泛的社會層面和更內(nèi)在的心靈角度,傳播和發(fā)展了文藝復(fù)興以來復(fù)蘇了的人文主義。(2)新發(fā)展:在經(jīng)濟領(lǐng)域主張自由放任;在宗教方面主張信仰自由;在政治方面主張社會契約論和人民主權(quán)。(3)理解:工業(yè)革命使階級矛盾日益尖銳;啟蒙思想家倡導(dǎo)的社會理想與現(xiàn)實產(chǎn)生強烈的反差;一些人抒發(fā)情感,從側(cè)面徹底檢視和抨擊了當(dāng)時的社會,積極追尋理想世界。- 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