2019版高考生物大二輪復習 選擇題保分練:單選3合1練3.doc
《2019版高考生物大二輪復習 選擇題保分練:單選3合1練3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019版高考生物大二輪復習 選擇題保分練:單選3合1練3.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
單選3合1練三 (25分鐘 108分) 一、第1組(36分) 1.下列關于膜蛋白的敘述,錯誤的是( ) A.膜蛋白能參與物質跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程 B.細胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信號 C.膜蛋白的合成場所是核糖體且都需要mRNA參與 D.被HIV侵染的T細胞的膜蛋白的組成會部分改變 2.為探究荔枝的冰溫儲藏(-1.2 ℃下儲藏)是否優(yōu)于普通冷藏(0~10 ℃儲藏),科研小組設計了如下實驗(以還原糖含量作為荔枝品質變化的指標),實驗結果如下圖。下列相關敘述錯誤的是( ) 組號 儲藏溫度/℃ 濕度/% 備 注 1 -1.2 87 荔枝的品種、大小、成熟度、數(shù)量以及其他條件均相同且適宜 2 3 ? A.表中的“?”應該為87,上述實驗表明冰溫儲藏明顯優(yōu)于普通冷藏 B.在儲藏的前10 d,普通冷藏的荔枝還原糖含量比冰溫儲藏的荔枝高 C.無氧條件可抑制有氧呼吸,有利于新鮮水果的儲藏 D.與荔枝相比,土豆富含淀粉卻不含還原糖的最可能原因是缺乏淀粉酶 3.“細胞核重編程”是指將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài),它們就有再分化形成多種類型細胞的可能,可應用于臨床醫(yī)學。下列有關敘述錯誤的是( ) A.干細胞分化成多種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性 B.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病 C.細胞核重編程和干細胞的再分化均與細胞內基因的選擇性表達有關 D.該項研究為臨床上解決器官移植的免疫排斥反應帶來希望 4.某高等植物的紅花和白花由3對位于常染色體上的獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,3對基因中至少含有2個顯性基因時,才表現(xiàn)為紅花,否則為白花。下列敘述錯誤的是( ) A.基因型為AAbbCc和aaBbCC的兩植株雜交,子代全部表現(xiàn)為紅花 B.該植物純合紅花、純合白花植株的基因型各有7種、1種 C.基因型為AaBbCc的紅花植株自交,子代中白花植株占7/64 D.基因型為AaBbCc的紅花植株測交,子代中白花植株占1/8 5.促甲狀腺激素(TSH)為一種糖蛋白,其中糖類約占5%。下列關于TSH的敘述,正確的是( ) A.TSH與雙縮脲試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀 B.TSH只與甲狀腺細胞膜上的特異性受體結合 C.當受到寒冷刺激時血液中TSH含量會下降 D.飼喂TSH后動物血液中甲狀腺激素含量會上升 6.某地草場中有食物鏈:牧草→野兔→鷹。下圖表示該食物鏈中各生物的個體數(shù)量的相對值。下列有關分析錯誤的是( ) A.甲的個體數(shù)量、總能量都是最多的 B.乙的數(shù)量突增,短時間內物種丙的數(shù)量也會增加 C.丙表示鷹,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少 D.甲在不同地段、不同層次上的個體數(shù)量不同,主要是食物的原因 二、第2組(36分) 1.動植物細胞通常都具有高爾基體,下列依據(jù)活細胞中高爾基體囊泡的內容物對細胞作出的有關判斷,正確的是 ( ) A.若為纖維素,則將該細胞置于適宜濃度的尿素溶液中一定能觀察到質壁分離和復原 B.若為神經(jīng)遞質,則該細胞一定會出現(xiàn)核膜與核仁的周期性變化 C.若為胰島素,則該細胞表面一定有神經(jīng)遞質和血糖的受體 D.若為抗體,則該細胞一定能特異性識別抗原 2.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,右圖表示該植物處于25 ℃環(huán)境中的光合作用強度與光照強度之間的關系,下列說法最恰當?shù)氖? ) A.D點不會隨環(huán)境溫度的升高而移動 B.A點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體 C.當植物缺Mg時,B點右移 D.當環(huán)境溫度升高至30 ℃時,A點上移,B點左移 3.基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表達。下列關于某人B淋巴細胞和胰島B細胞內基因、酶以及ATP的說法,錯誤的是( ) A.基因的表達會受到激素、淋巴因子等物質的影響 B.兩種細胞形態(tài)結構功能不同的根本原因在于mRNA不同 C.酶和ATP都是基因表達的直接產(chǎn)物 D.B淋巴細胞中的胰島素基因可能被甲基化 4.某大學生物系學生通過雜交實驗研究某種短腿青蛙腿形性狀的遺傳方式,得到下表結果。下列推斷不合理的是 ( ) 組合 1 2 3 4 短腿♀長腿♂ 長腿♀短腿♂ 長腿♀長腿♂ 短腿♀短腿♂ 子代 長腿 48 46 90 24 短腿 46 48 0 76 A.長腿為隱性性狀,短腿為顯性性狀 B.組合1、2的親本都是一方為純合子,另一方為雜合子 C.控制短腿與長腿的基因位于常染色體或性染色體上 D.短腿性狀的遺傳遵循孟德爾的分離定律 5.下圖所示為人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調節(jié)系統(tǒng)的關系模式圖。下列說法正確的是( ) A.若在X處、Y處分別給予一個相同的刺激,可觀察到電表指針分別發(fā)生2次和1次偏轉 B.在Z處加入某種藥物后,再刺激軸突的X處,發(fā)現(xiàn)沖動的傳遞被阻斷,可能該藥物抑制了突觸后膜的功能 C.從圖中看出,神經(jīng)遞質的受體有兩種 D.圖中的激素b可以通過起催化作用來調節(jié)細胞代謝 6.在生態(tài)環(huán)境的研究及生物多樣性的保護過程中,下列方法與目的不相符的是( ) A.利用昆蟲信息素誘導有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度 B.建立瀕危動物精子庫,有利于保護瀕危動物的基因多樣性 C.采用許多恢復生態(tài)學技術來治理退化的生態(tài)系統(tǒng) D.沼氣池中的沼液、沼渣作為肥料還田,可加速物質和能量的循環(huán)利用 三、第3組(36分) 1.下列關于葉肉細胞內ATP的敘述,正確的是( ) A.細胞內ATP與ADP的相互轉化是生物界的共性 B.光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進入葉肉細胞直接提供能量 C.ATP水解失掉兩個磷酸基團后,可以作為逆轉錄的原料 D.葡萄糖分子在線粒體內徹底氧化分解,可以產(chǎn)生大量ATP 2.為研究影響線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質,測定氧氣濃度的變化,結果如下圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質)。下列分析錯誤的是( ) A.過程①有水的生成 B.加入的呼吸底物是葡萄糖 C.過程④比過程③耗氧速率低的主要原因是ADP不足 D.過程②比過程⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足 3.下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是( ) A.細胞的衰老受基因的調控,衰老細胞的結構不發(fā)生改變 B.細胞生長使物質交換效率增高,細胞分化導致基因的選擇性表達 C.效應T細胞與癌變的細胞密切接觸可導致癌變的細胞裂解死亡 D.用臺盼藍染色判斷細胞是否死亡利用了細胞膜的流動性 4.下列關于發(fā)生在人體細胞中的生理過程的表述,最合理的是( ) A.相同DNA分子轉錄形成的mRNA相同 B.不同的tRNA可以轉運相同的氨基酸 C.不同的密碼子翻譯出的氨基酸不同 D.無氧呼吸過程中會有酒精和乳酸生成 5.當病原微生物侵入機體后,人體免疫系統(tǒng)就會通過升高體溫(發(fā)燒)來應對。長期使用抗生素治療發(fā)燒會導致人體菌群失調、產(chǎn)生耐藥性、骨髓造血功能受抑制等副作用。下列敘述錯誤的是( ) A.維持體溫的能量主要來源于細胞中有機物的氧化分解 B.人體內環(huán)境中的病原微生物能刺激某些細胞增殖與分化 C.寄生在細胞中的病原微生物,需要由抗體進入細胞進行消滅 D.“發(fā)燒”后常用含抗生素的藥物治療,會導致機體免疫功能下降 6.某研究性學習小組探究培養(yǎng)液中小球藻(一種單細胞綠藻)種群數(shù)量的變化,以下是該實驗的記錄表(部分)。下列相關敘述錯誤的是( ) 時間/d 起始 1 2 3 4 5 6 7 培養(yǎng)液中小球藻的數(shù)量(106個mL-1) 0.90 1.00 3.21 3.92 5.40 3.78 4.31 5.26 實驗期間室溫℃ 9~ 13 8~ 18 8~ 18 3~ 15 3~ 14 4~ 16 10~ 17 A.對小球藻進行計數(shù),常用的方法是抽樣檢測法 B.可用數(shù)學式Nt=N0λt表示小球藻種群數(shù)量增長情況 C.實驗前4天,培養(yǎng)瓶的顏色變化是綠色逐漸加深 D.第5~6天,小球藻種群數(shù)量發(fā)生明顯波動的可能原因是溫度低抑制了酶的活性 單選3合1練三 一、第1組 1.B 解析 物質的跨膜運輸包括主動運輸和被動運輸,被動運輸包括協(xié)助擴散和自由擴散,其中主動運輸和協(xié)助擴散都需要載體蛋白的協(xié)助,A項正確。細胞膜上的膜蛋白的功能具有多樣性,其中只有受體蛋白能接受激素分子的信號,B項錯誤。蛋白質是以mRNA為模板合成的,場所是核糖體,C項正確。被HIV侵染的T細胞是靶細胞,其能被效應T細胞特異性識別,因此,T細胞的膜蛋白的組成會發(fā)生部分改變,D項正確。 2.C 解析 根據(jù)單一變量原則,實驗組和對照組的濕度應該相同;冰溫儲藏的荔枝還原糖含量下降速率比普通冷藏的荔枝小,所以冰溫儲藏明顯優(yōu)于普通冷藏。從題圖可知,在儲藏的前10 d,普通冷藏的荔枝還原糖含量比冰溫儲藏的荔枝高。無氧條件下,水果無氧呼吸強度較大,產(chǎn)生的大量酒精不利于新鮮水果的儲藏。所以新鮮水果應在低氧條件下儲藏。根據(jù)酶的專一性推測,與荔枝相比,土豆富含淀粉卻不含還原糖的最可能原因是缺乏淀粉酶。 3.A 4.D 解析 基因型為AAbbCc和aaBbCC的兩植株雜交,子代都至少含有2個顯性基因,所以后代都是紅花,A項正確。純合紅花的基因型有AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AABBcc、AAbbCC、aaBBCC、AABBCC,共7種,白花的基因型只有aabbcc 1種,B項正確?;蛐蜑锳aBbCc的紅花植株自交,子代中白花植株的基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc、aabbcc 4種,在子代中所占的比例是1/21/41/43+1/41/41/4=7/64,C項正確?;蛐蜑锳aBbCc的紅花植株測交,子代中白花植株占1/21/21/23+1/21/21/2=1/2,D項錯誤。 5.B 解析 TSH為垂體分泌的促甲狀腺激素,其本質為糖蛋白,含有蛋白質,與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應,A項錯誤。TSH只作用于甲狀腺細胞,因此其只與甲狀腺細胞膜上的特異性受體結合,B項正確。當受到寒冷刺激時,TSH會增多,促進甲狀腺產(chǎn)生更多的甲狀腺激素,從而促進代謝,增加產(chǎn)熱,C項錯誤。TSH通過飼喂進入動物體內后,會被消化道內的相關消化酶分解而失去生物活性,D項錯誤。 6.D 解析 依據(jù)能量流動的特點和題意可推知,物種甲表示牧草,其個體數(shù)量、總能量都是最多的,丙表示鷹,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少,A、C兩項正確。乙表示野兔,乙的數(shù)量突增,物種丙(鷹)因食物來源增多,短時間內數(shù)量也會增加,B項正確。甲在不同地段、不同層次上的個體數(shù)量不同,其原因是地形的變化、光照強度的不同、土壤濕度和鹽堿地的差異、生物自身生長特點的不同以及人和動物的影響等,D項錯誤。 二、第2組 1.C 2.C 3.C 4.D 解析 由組合4中短腿♀短腿♂,子代中長腿∶短腿≈1∶3 可知,親本為雜合子,短腿為顯性性狀,長腿為隱性性狀,而且青蛙腿形性狀受一對等位基因控制,其遺傳遵循孟德爾的分離定律,A項正確,D項錯誤。組合1、2都是具有相對性狀的親本雜交,子代的性狀分離比約為1∶1,相當于測交,所以其親本都是一方為純合子,另一方為雜合子,B項正確。由于題目中沒有對子代雌雄個體進行分別統(tǒng)計,所以控制短腿與長腿的基因可能位于常染色體,也可能位于性染色體上,C項正確。 5.B 解析若在X處給予一個刺激,可觀察到電表指針發(fā)生2次偏轉,而在Y處給予刺激,電表指針不偏轉,A項錯誤。在Z處加入某種藥物后,再刺激軸突的X處,發(fā)現(xiàn)沖動的傳遞被阻斷,可能該藥物抑制了突觸后膜的功能,B項正確。從圖中看出,神經(jīng)遞質的受體只有一種,C項錯誤。激素只能起調節(jié)作用,不能起催化作用,D項錯誤。 6.D 三、第3組 1.A 2.B 解析 線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所,其中第三階段有水的生成,因此過程①有水的生成,A項正確。線粒體不能利用葡萄糖,只能將丙酮酸進一步氧化分解,因此加入的底物應該是丙酮酸,B項錯誤。過程④氧氣濃度降低的速率較慢,但加入ADP后,過程⑤氧氣濃度的下降速度加快,說明過程④比過程③耗氧速率低的主要原因是ADP含量少,C項正確。分析題圖可知,加入ADP后過程②氧氣濃度下降較慢,加入底物后氧氣濃度下降速度加快,由于氧氣的作用是與[H]結合形成水,因此限制過程②氧氣濃度下降速度的因素可能是[H];加入ADP后,過程⑤氧氣濃度降低的速度加快,說明該過程限制氧氣與[H]結合的因素是ADP的量,因此過程②比過程⑤耗氧速率低的主要原因是底物([H])不足,D項正確。 3.C 解析 細胞的衰老受基因的調控,衰老細胞的結構和功能會發(fā)生改變,A項錯誤。細胞生長,體積增大,相對表面積減小,物質交換效率降低;基因的選擇性表達導致細胞分化,B項錯誤。癌變的細胞是效應T細胞的靶細胞,效應T細胞與癌變的細胞密切接觸,可導致癌變的細胞裂解死亡,C項正確。用臺盼藍染色可以判斷細胞是否死亡,利用的原理是細胞膜的選擇透過性,D項錯誤。 4.B 解析 轉錄是以基因的一條鏈為模板合成mRNA的過程,由于一個DNA分子上有許多個基因,因此相同DNA分子轉錄形成的mRNA不一定相同,A項錯誤。翻譯時tRNA上的反密碼子與它所轉運的氨基酸的密碼子互補配對,由于密碼子的簡并性(多個密碼子決定同一種氨基酸),不同的tRNA可以轉運相同的氨基酸,B項正確。由于密碼子的簡并性,不同的密碼子可能翻譯出相同的氨基酸,C項錯誤。人體細胞的無氧呼吸過程中會有乳酸的生成,但不會有酒精的生成,D項錯誤。 5.C 解析 抗體是由漿細胞分泌的免疫球蛋白,只能在細胞外發(fā)揮免疫作用,C項錯誤。 6.B- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019版高考生物大二輪復習 選擇題保分練:單選3合1練3 2019 高考 生物 二輪 復習 選擇題 保分練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關搜索
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3909212.html