2019屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前沖剌 第二部分“知識(shí)”打包記訓(xùn)練（含解析）.docx

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第二部分必練題“詩(shī)文”集中練沖刺十高考默寫64篇一初中部分(50篇)論語(yǔ)十二章1.十二章中,指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:“,。”2.十二章中強(qiáng)調(diào)不僅能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),也能看出別人的缺點(diǎn),更要引以為戒的句子是:“,?！?.孔子在十二章中用“,”兩句來說明溫習(xí)知識(shí)的重要性。4.十二章中的“,”常被用來表達(dá)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度。5.十二章中闡明做人首先要立志,遠(yuǎn)大的志向是博學(xué)的前提;其次要善于提出問題,尋求正確的答案;最后還要注重思考,由近及遠(yuǎn),由易及難,由淺及深,去探究事實(shí)的真相的句子是:“,?！濒~我所欲也孟子1.在魚我所欲也一文中,表明在“生”和“義”無法兼顧的情況下應(yīng)該采取的正確態(tài)度的句子是“,”。2.魚我所欲也中“,”與“不食嗟來之食”的乞人故事是類似的。3.在魚我所欲也中表達(dá)孟子“有比生更有意義、有比死更讓人厭惡的事物”的觀點(diǎn)的語(yǔ)句是“,”。4.魚我所欲也中用“,”兩句來表明對(duì)待“萬鐘”的標(biāo)準(zhǔn)與態(tài)度。5.魚我所欲也中表明“我”不會(huì)做“茍且偷生之事”的句子是:“,?！?.朱熹曾說:“羞惡之心,人所固有,或能決死生于危迫之際,而不免計(jì)豐約于宴安之時(shí),是以君子不可頃刻而不省察于斯焉?！濒~我所欲也中同樣表明君子保有羞惡之心的句子是:“,?！鄙趹n患,死于安樂孟子1.孟子在生于憂患,死于安樂中以“”強(qiáng)調(diào)人們都會(huì)犯錯(cuò)誤,但要及時(shí)反思,及時(shí)改正,久而久之就能找到正確的方法。2.生于憂患,死于安樂中分析亡國(guó)原因的句子是“,”。3.孟子在生于憂患,死于安樂中強(qiáng)調(diào),人要承擔(dān)重大的使命,就必須經(jīng)受一系列的磨難,其中經(jīng)受痛苦與勞累的句子是“,”。4.歐陽(yáng)修說“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”,孟子在生于憂患,死于安樂中也說過與此意相近的話“”。5.生于憂患,死于安樂中指出了艱苦磨煉的益處的句子是“,”。6.孟子認(rèn)為“上天”會(huì)通過三個(gè)途徑來磨煉“是人”的意志,其中對(duì)身體的磨煉是:“,。”曹劌論戰(zhàn)左傳1.在曹劌論戰(zhàn)中,表現(xiàn)鄉(xiāng)人凡事依靠當(dāng)權(quán)者,把自己置身于事外的淺薄消極思想的句子是“,”。2.曹劌論戰(zhàn)中曹劌請(qǐng)見魯莊公的根本原因是“,”。3.曹劌論戰(zhàn)中能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是“,”。4.曹劌論戰(zhàn)中,針對(duì)國(guó)君將衣食與別人共享的做法,曹劌的評(píng)價(jià)是“,”。5.在曹劌論戰(zhàn)中,作者用“,”兩句描寫了曹劌在齊師敗績(jī)后觀望敵情的舉動(dòng)。鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國(guó)策1.鄒忌諷齊王納諫中描寫鄒忌外貌的句子是:“,?！?.在鄒忌諷齊王納諫中,鄒忌靜心思考賓客們違心地稱贊自己比徐公更貌美的原因的句子是“,”。3.鄒忌諷齊王納諫中表明鄒忌的諷諫最后收到了效果的句子是:“,?！?.鄒忌諷齊王納諫一文中,描述齊威王納諫后,群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是:“,。”5.鄒忌諷齊王納諫中“,”三句與“臣之妻私臣”“臣之妾畏臣”“臣之客欲有求于臣”的意義相對(duì)應(yīng)。6.鄒忌諷齊王納諫中鄒忌的思想轉(zhuǎn)變過程分為三個(gè)階段:“,”是第一階段;“窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚”是第二階段;最后到“”,經(jīng)過一番思考后悟出了自己聽不到真話的原因。出師表諸葛亮1.出師表中,諸葛亮分析先漢興隆的原因是:“,?！?.當(dāng)任命一個(gè)人來挽救局面時(shí),人們常引用的出師表中的名句是:“,?！?.出師表中表明作者志趣的句子是:“,。”4.出師表中諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:“,。”5.出師表中諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰的建議的語(yǔ)句是:“,?！碧一ㄔ从浱諟Y明1.在桃花源記中,交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物的句子是“,”。2.桃花源記中描寫桃花源人幸福生活的語(yǔ)句是“,”。3.陶淵明在桃花源記中描繪桃花林優(yōu)美景色的語(yǔ)句是“,”。4.桃花源記中寫漁人初次被熱情招待的句子是“,”。5.桃花源記中講述村中人離別家園到桃花源生活的原因的句子是:“,?！?.桃花源記中的“,”兩句,說明桃花源人與世隔絕,對(duì)社會(huì)狀況一無所知。三峽酈道元1.三峽中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的句子是:“,?！?.三峽中寫水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子是:“,?！?.三峽中烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是:“,?！?.三峽中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:“,?！?.三峽中從色彩上對(duì)三峽景物進(jìn)行描寫的句子是:“,?！?.三峽中表現(xiàn)作者對(duì)“春冬之時(shí)”的三峽的整體印象的語(yǔ)句是:“,?！?.三峽中寫山高峻的句子是:“,。”馬說韓 愈1.馬說的中心論點(diǎn)是:“,?！?.馬說中寫千里馬悲慘遭遇的句子是:“,?！?.馬說中對(duì)“食馬者”的無知發(fā)出強(qiáng)烈譴責(zé)的語(yǔ)句是:“,?”4.馬說中表明作者對(duì)千里馬被埋沒的感嘆的句子是:“?!”5.有一位名人曾說過:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”由此我們可想到馬說中的話:“,?！?.馬說一文中描寫食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)的句子是“,”。陋室銘劉禹錫1.劉禹錫在陋室銘中寫主人擺脫繁雜公務(wù)并暗寓欣喜之情的一句是“”,以“”的淡雅之色表現(xiàn)詩(shī)人的恬淡之心,之后又以映入簾中的草色點(diǎn)出恬淡中的生機(jī)。2.陋室銘中寫陋室來往客人之高雅的句子是:“,?！?.陋室銘中描寫陋室優(yōu)美的自然環(huán)境的句子是:“,?！?.陋室銘中用“,”來表明自己不在乎房子有多破,只要自己品德好,精神上就滿足了。5.陋室銘中與“時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:“,?！?.陋室銘中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是:“,?！?.劉禹錫在陋室銘中,寫在綠色苔蘚、郁郁蔥蔥的青草掩映下的小屋,充滿了勃勃生機(jī),以此來襯托陋室不陋的句子是“,”。8.陋室銘中,作者以古代名賢自比的句子是“,”。小石潭記柳宗元1.小石潭記中寫潭中魚游來游去,非常活躍的語(yǔ)句是:“,?！?.小石潭記中作者抓住景物的特點(diǎn),運(yùn)用形象的比喻,描寫溪水曲折的語(yǔ)句是:“,?！?.小石潭記中寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸參差不齊的語(yǔ)句是:“,?！?.小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:“,?！?.小石潭記中寫游魚自由輕靈的姿態(tài)的句子是:“,?！痹狸?yáng)樓記范仲淹1.岳陽(yáng)樓記中,寫傍晚時(shí)分,虎猿之聲不斷傳入耳中,此時(shí)登樓,會(huì)感到離京的哀傷、懷念家鄉(xiāng)的憂愁,并且會(huì)“”,看到蕭然之景,感傷到極點(diǎn)而悲慟不止;用“靜影沉璧”來描寫無風(fēng)時(shí)水中的月影,用“”來描寫月光照耀下的水波。2.岳陽(yáng)樓記中,表現(xiàn)作者關(guān)注民生,體現(xiàn)“古仁人之心”的一句是“”;作者還提出“”,認(rèn)為即使不得志也應(yīng)心憂君國(guó)之事。3.岳陽(yáng)樓記中在時(shí)間上表現(xiàn)景象千變?nèi)f化的句子是:“,?！?.岳陽(yáng)樓記中描述“古仁人”闊大胸襟的句子是:“,?！?.岳陽(yáng)樓記中由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是:“;?！?.岳陽(yáng)樓記中借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是:“,?！?.岳陽(yáng)樓記中,動(dòng)靜結(jié)合描寫洞庭湖月夜美景的句子是:“,?！?.岳陽(yáng)樓記中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句子是:“,。”9.杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中大聲疾呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”在岳陽(yáng)樓記中也有與之境界、情懷相似的句子:“,。”10.岳陽(yáng)樓記中,寫岳陽(yáng)樓重修之后的變化的句子是:“,?！?1.岳陽(yáng)樓記中,表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個(gè)四字句是:“,?！?2.岳陽(yáng)樓記中,表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四字句是:“,?！弊砦掏び洑W陽(yáng)修1.醉翁亭記中寫出醉翁言在此而意在彼以及情趣所在的句子是:“,?！?.醉翁亭記中描繪山間朝暮之景(早晚不同景色)的句子是:“,?！?.醉翁亭記中以色彩鮮明的語(yǔ)言,描繪春夏之景的句子是:“,。”4.醉翁亭記中體現(xiàn)全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:“,。”5.醉翁亭記中以簡(jiǎn)筆勾勒出“醉翁”的自畫像,描寫“醉翁”醉在其中的情景的句子是:“,。”6.歐陽(yáng)修在醉翁亭記中用“,”兩句簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地表現(xiàn)了“山間之四時(shí)”中秋天和冬天的情景。記承天寺夜游蘇 軾1.在記承天寺夜游中,“”一句寫出空曠澄澈之景,以“”比喻竹、柏之影,十分精當(dāng)傳神。2.記承天寺夜游中的“,”,描繪了一個(gè)空明澄澈、亦真亦幻的美妙境界。3.記承天寺夜游中,表現(xiàn)蘇軾因月色美好,也因孤獨(dú)寂寞而想到了同病相憐的張懷民的句子是“,”。4.記承天寺夜游中,作者寫月光如水、疏影橫斜的三句是:“,?！?.記承天寺夜游中,表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情的句子是:“?。”愛蓮說周敦頤1.與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮的高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是“,”。2.愛蓮說中以“,”兩句寫出了蓮潔身自好、質(zhì)樸莊重的君子品質(zhì)。3.愛蓮說中寫君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是“,”。4.公園花展中,觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多,用周敦頤的愛蓮說中的句子來說,就是“,”。5.愛蓮說中,最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子(主旨句)是:“,。”6.愛蓮說中“,”兩句描寫了蓮的清高風(fēng)度,以此比喻君子志潔行廉,儀態(tài)端莊,令人敬重。7.愛蓮說中,周敦頤運(yùn)用正襯的手法塑造了蓮花的形象,評(píng)價(jià)菊花是“”,蓮花是“”,更突出了對(duì)蓮花的喜愛之情。送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)宋 濂1.宋濂在送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中,寫到自己刻苦求學(xué)并自得其樂,所以無視物質(zhì)生活的貧乏,“”,以“”一句總結(jié)自己求學(xué)的經(jīng)歷,發(fā)人深省。2.宋濂送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中,表現(xiàn)作者“援疑質(zhì)理”時(shí)對(duì)老師十分恭敬、渴求教誨的情態(tài)的一句是“”;同舍生衣著光鮮,作者卻絲毫不覺羨慕的原因是“”。3.送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中人們?cè)敢饨钑o他,是因?yàn)樗浲曛?跑著送還給書主人,表現(xiàn)他十分守信的一句話是“”。4.宋濂在送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中,寫幼時(shí)獲取書的途徑的語(yǔ)句是:“,。”5.宋濂在送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中,突出為求學(xué)而不畏艱難的精神的語(yǔ)句是:“,?！?.宋濂在送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中表達(dá)求學(xué)經(jīng)歷中“苦中有樂”的句子是:“,。”7.在送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中,表現(xiàn)了作者對(duì)老師的敬重的語(yǔ)句是:“,。”8.在送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)中,表明作者“嘗趨百里外”求學(xué)的原因的句子是“?！薄ｊP(guān)雎詩(shī)經(jīng)1.關(guān)雎開頭“,”兩句成功運(yùn)用了比興手法,為下文營(yíng)造了情意綿綿的意境。2.小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,詩(shī)經(jīng)關(guān)雎一詩(shī)中的“,”兩句就是佐證。3.關(guān)雎中以“參差荇菜,左右采之”起興,引出的后兩句是“,”。4.關(guān)雎一詩(shī)中詩(shī)人以撈取參差的荇菜的情景發(fā)端,以引起所詠之事的比興句是“,”。蒹葭詩(shī)經(jīng)1.蒹葭中“”一句表達(dá)了“清晨的露水還沒干”的意思,“”一句表達(dá)了“露水在陽(yáng)光照射下還沒蒸發(fā)完”的意思。2.蒹葭中,首句以蘆葦和白露寫景起興,點(diǎn)明時(shí)令,烘托氣氛的句子是“,”。3.蒹葭中,面對(duì)“在水之湄”的伊人,詩(shī)人執(zhí)著求索:“,。溯游從之,宛在水中坻。”4.蒹葭中寫清晨秋霜中主人公順流而下追隨戀人的詩(shī)句是“,”。觀滄海曹 操1.觀滄海一詩(shī)中,描寫草木景色的詩(shī)句是:“,。”2.觀滄海一詩(shī)中寫大海水波蕩漾,山島高聳的詩(shī)句是:“,?！?.觀滄海一詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫,但是也有兩句詩(shī)是敘事,這兩句詩(shī)是:“,。”4.觀滄海中,表現(xiàn)曹操寬廣的胸懷和豪邁的氣魄的詩(shī)句是“日月之行,;星漢燦爛,”。5.觀滄海中,表現(xiàn)詩(shī)人登山時(shí)對(duì)秋風(fēng)和海水的總體感受的詩(shī)句是:“,?！憋嬀?其五)陶淵明1.陶淵明的飲酒(其五)中表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩(shī)句是:“,?！?.陶淵明的飲酒(其五)中,用自問自答的方式,表達(dá)只要思想遠(yuǎn)離塵世,就能超塵脫俗的詩(shī)句是:“??！?.飲酒(其五)中表現(xiàn)作者怡然自得、恬淡閑適、熱愛自然的詩(shī)句是:“,?！?.陶淵明的飲酒(其五)中“,”兩句寫出了他在傍晚與飛鳥相伴的詩(shī)意生活。5.陶淵明的飲酒(其五)中表明作者本想說明白,卻又不知如何表達(dá)的詩(shī)句是:“,?！彼投派俑问裰萃?勃1.王勃的送杜少府之任蜀州中在敘將別之時(shí),已寓不必傷別之意,氣勢(shì)宏偉,為下文抒情奠定基調(diào)的詩(shī)句是:“,?！?.王勃在送杜少府之任蜀州中,表達(dá)了與友人相似的經(jīng)歷與身份,因而兩人之間情深意切的詩(shī)句是:“,?！?.王勃在送杜少府之任蜀州中,高度地概括了“友情深厚,江山難阻”之意的詩(shī)句是:“,?！?.王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因?yàn)殡x別而傷感的詩(shī)句是:“,?！贝伪惫躺较峦?灣1.王灣在次北固山下一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水岸相平,顯得十分開闊,帆船順風(fēng)而行的詩(shī)句是:“,?！?.次北固山下一詩(shī)中,表現(xiàn)時(shí)序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是:“,?！?.次北固山下一詩(shī)中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是:“?。”4.王灣的次北固山下中含有“青山”“綠水”的詩(shī)句是“,”。使至塞上王 維1.王維在使至塞上中,交代自己身份、出使目的和地點(diǎn)的詩(shī)句是“,”。2.王維在使至塞上一詩(shī)中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的詩(shī)句是:“,?！?.使至塞上一詩(shī)中,作者在敘事寫景之中傳達(dá)出自己幽微難言的內(nèi)心郁悶與憤慨的詩(shī)句是“,”。4.使至塞上中描寫邊疆將士繁重緊張的戰(zhàn)事生活的詩(shī)句是“,”,同時(shí)寫出了將士們以身護(hù)國(guó)的愛國(guó)熱情。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李 白1.李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中,用漂泊無定的楊花、凄厲啼鳴的子規(guī),營(yíng)造了悲涼氛圍的詩(shī)句是“,”。2.李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中,把明月人格化,抒發(fā)了對(duì)王昌齡強(qiáng)烈深厚情感的詩(shī)句是“,”。行路難(其一)李 白1.李白在行路難(其一)中形象生動(dòng)地描寫“行路難”的詩(shī)句是:“,?！?.李白在行路難(其一)中體現(xiàn)積極進(jìn)取精神,抒發(fā)遠(yuǎn)大志向的詩(shī)句是:“,。”3.李白在行路難(其一)中,借用姜子牙和伊尹的典故,表明自己對(duì)從政仍有期待的詩(shī)句是:“,。”望岳杜 甫1.望岳中,表現(xiàn)杜甫初見泰山時(shí)驚嘆仰慕之情的詩(shī)句是“?”。2.杜甫在望岳中,以錘煉詞語(yǔ)的深厚功力,寫出了大自然對(duì)泰山情有獨(dú)鐘的名句是“,”。3.望岳中表現(xiàn)泰山高峻、幽深的詩(shī)句是:“,?！?.在望岳詩(shī)中,表現(xiàn)了作者登臨的決心和豪邁的志向的詩(shī)句是“,”。春望杜 甫1.杜甫在春望一詩(shī)中寫國(guó)都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼,傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句是:“,?！?.杜甫在春望中表現(xiàn)詩(shī)人感時(shí)傷別,誘發(fā)詩(shī)人內(nèi)心傷感(或運(yùn)用擬人手法抒發(fā)傷感之情)的詩(shī)句是:“,?！?.春望中表現(xiàn)作者日益衰老的詩(shī)句是:“,?！?.杜甫在春望中寫戰(zhàn)火連天、家書難覓的千古名句是:“,。”茅屋為秋風(fēng)所破歌杜 甫1.杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中描繪了茅草被群童抱走之后自己又呼又嘆的情形,表達(dá)了詩(shī)人焦急無奈與痛苦之情的詩(shī)句是:“,?！?.杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中渲染出黃昏時(shí)分陰沉迷蒙的氛圍,烘托出詩(shī)人同樣的心境的詩(shī)句是:“,?！?.杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫出經(jīng)歷“安史之亂”后,國(guó)仇家恨讓詩(shī)人潸然淚下的情景的詩(shī)句是:“,!”4.杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中描寫到被子的兩句是:“,?！?.杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)自己舍己為人的決心的兩句是:“,!”6.茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫出茅草飄散各處的情景的詩(shī)句是:“,?！?.茅屋為秋風(fēng)所破歌中描繪了茅屋為秋風(fēng)所破之后遭逢大雨時(shí)詩(shī)人所陷入的窘境的詩(shī)句是:“,?！?.茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境但仍然胸懷寬廣、心憂天下的詩(shī)句是:“,!”白雪歌送武判官歸京岑 參1.岑參在白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪(或以春景寫冬景)的兩句詩(shī)是:“,?！?.岑參在白雪歌送武判官歸京中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是:“,?！?.從視覺角度看,岑參的白雪歌送武判官歸京中色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩(shī)是:“,?！?.岑參在白雪歌送武判官歸京中寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象(或起承上啟下的作用)的詩(shī)句是:“,?！?.岑參的白雪歌送武判官歸京中借自然景物寫凄涼寒冷景象(或描寫塞外風(fēng)狂雪早)的詩(shī)句是:“,。”6.岑參的白雪歌送武判官歸京中,寫雪花飄入帳內(nèi),讓人感覺寒冷的詩(shī)句是“,”。7.白雪歌送武判官歸京中,用表面的寒冷反襯出將士樂觀的戰(zhàn)斗情緒的詩(shī)句是:“,。”早春呈水部張十八員外(其一)韓 愈1.韓愈在早春呈水部張十八員外(其一)中,準(zhǔn)確捕捉到了初春小雨細(xì)滑潤(rùn)澤的特點(diǎn),并通過寫草表現(xiàn)出雨后朦朧景象的詩(shī)句是:“,。”2.在早春呈水部張十八員外(其一)中,詩(shī)人認(rèn)為京城一年中最美的是初春的草色和堆煙的楊柳,并大加贊美的詩(shī)句是:“,?！背陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫1.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中飽含詩(shī)人無限的辛酸和憤怒的詩(shī)句是:“,?！?.劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中,引用典故,暗示被貶之久,世態(tài)變遷,表達(dá)了回歸后生疏而悵惘的心情的詩(shī)句是“,”。3.劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中以“,”兩句,表現(xiàn)了他對(duì)世事變遷和宦途謫升的豁達(dá)之情。后人賦其新意:新事物必將取代舊事物。4.劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中,點(diǎn)明酬答白居易,照應(yīng)題意的詩(shī)句是“,”。觀刈麥白居易1.觀刈麥中正面描寫割麥時(shí)的艱苦勞動(dòng)(或最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下于田間艱苦勞作)的詩(shī)句是:“,?！?.觀刈麥中最能表現(xiàn)割麥農(nóng)民極度辛苦而又企盼延長(zhǎng)干活時(shí)間的這種矛盾的詩(shī)句是:“,。”3.白居易在觀刈麥中描寫婦女兒童送飯的場(chǎng)景(或從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)繁忙)的詩(shī)句是:“,?！?.白居易在觀刈麥中直接揭示勞動(dòng)人民生活艱辛的原因的詩(shī)句是:“,?！?.白居易在觀刈麥中敘寫了割麥者的辛苦勞碌和拾麥者的辛酸苦楚,而作為朝中官員的自己卻“,”,兩相對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)下層人民的同情和自身的愧疚。錢塘湖春行白居易1.白居易在錢塘湖春行中,交代春游的地點(diǎn)寺北亭西和水云遠(yuǎn)景,勾勒出早春輪廓的詩(shī)句是“,”。2.白居易在錢塘湖春行中,借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的詩(shī)句是:“,?！?.白居易在錢塘湖春行中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是:“,?！?.在錢塘湖春行中,表現(xiàn)白沙堤等地景物美不勝收,詩(shī)人余興未闌的詩(shī)句是“,”。雁門太守行李 賀1.李賀在雁門太守行中描寫守城將士披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的一句是“”,表達(dá)出將士們誓死報(bào)效朝廷的決心的詩(shī)句是“”。2.李賀在雁門太守行中,用“”和“”兩句,從聽覺和視覺兩個(gè)方面渲染了緊張肅殺的氛圍,刻畫出了戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面。3.“詩(shī)鬼”李賀在雁門太守行中寫敵人兵臨城下,戰(zhàn)云籠罩,緊張的氣氛使人透不過氣來,而戰(zhàn)士整裝待發(fā),士氣還很旺盛(或極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì))的詩(shī)句是:“,。”4.李賀在雁門太守行中抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)的忠心的詩(shī)句是:“,?！?.李賀在雁門太守行中描寫官軍出其不意襲擊敵人的詩(shī)句是:“,?！?.李賀在雁門太守行中從聲和色兩個(gè)方面勾畫了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,渲染了沉重、緊張、肅殺的氛圍的詩(shī)句是:“,?！背啾诙?牧1.赤壁一詩(shī)中,杜牧以折斷的戰(zhàn)戟起興對(duì)前朝人物和事跡發(fā)出慨嘆的詩(shī)句是“,”。2.赤壁一詩(shī)中,作者杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行評(píng)判的詩(shī)句是:“,?！辈辞鼗炊?牧1.杜牧在泊秦淮中描寫秦淮河特有的夜間景致的詩(shī)句是:“,?！?.泊秦淮一詩(shī)中,詩(shī)人借“商女”批評(píng)沉溺于歌舞升平而“不知”國(guó)之將亡的統(tǒng)治者的詩(shī)句是:“,。”夜雨寄北李商隱1.夜雨寄北中的思念之情,亙古不變,千百年來為人們所傳唱。瀟瀟夜雨中,李商隱客居寂寞,倚窗佇立,將相思之情轉(zhuǎn)化為重逢的希冀的詩(shī)句是:“,?！?.夜雨寄北中暗示詩(shī)人仕途失意、羈旅他鄉(xiāng)、思?xì)w不得的抑郁愁苦之情的詩(shī)句是:“,。”無題李商隱1.無題中常被用來贊美獻(xiàn)身事業(yè)的精神的詩(shī)句是:“,?！?.無題中,作者以沉痛的心情寫離別的詩(shī)句是:“,?！?.李商隱在無題中借用神話傳說,表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是:“,?！毕嘁姎g李 煜1.李煜在相見歡中以絲喻離愁,將情感具象化的詞句是“,”。2.李煜在相見歡中寫自己在月下,抒發(fā)囚禁生活的凄涼的句子是:“。”3.李煜在相見歡中寫自己默默無言,獨(dú)自上樓,只有冷月相伴的句子是:“,。”漁家傲秋思范仲淹1.范仲淹在漁家傲秋思中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是:“,?！?.在漁家傲秋思中,抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情,且表達(dá)了該詞主旨的句子是:“,?！?.王維以“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出體現(xiàn)了邊塞的壯美,范仲淹在漁家傲秋思中運(yùn)用相似的景物描寫渲染了邊塞的悲涼,其詞句是:“,。”4.漁家傲秋思中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詞句是:“,?！变较酬?殊1.浣溪沙一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對(duì)比的詞句是:“,?！?.晏殊在浣溪沙一詞中表達(dá)對(duì)春光逝去的惋惜、悵惘之情的名句是:“,?！钡秋w來峰王安石1.王安石在登飛來峰中表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是:“,。”2.王安石在登飛來峰中用“,”來寫飛來峰頂有座高聳入云的塔,聽說雞鳴時(shí)分可以看見旭日升起。江城子密州出獵蘇 軾1.蘇軾的江城子密州出獵文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外,稍含不滿之意的兩句是:“,?”2.蘇軾的江城子密州出獵中描寫朝著西北望去,奮勇射殺敵人的兩句是:“,?！?.蘇軾的江城子密州出獵中為了報(bào)答全城的人跟隨自己出獵的盛況,以孫權(quán)自喻,表明建功立業(yè)心志的兩句是:“,?！?.蘇軾的江城子密州出獵中描繪壯觀的出獵場(chǎng)面的兩句是:“,。”水調(diào)歌頭蘇 軾1.蘇軾的水調(diào)歌頭中通過寫明月來表達(dá)對(duì)天下人的美好祝愿、抒發(fā)離人心緒的語(yǔ)句是:“,?！?.在蘇軾的水調(diào)歌頭中,“此事古難全”里的“此事”指:“,?！?.“唯應(yīng)待明月,千里與君同”表達(dá)了詩(shī)人望月思人的美好期待,而蘇軾的水調(diào)歌頭中“,”的祝愿之意與此相近,但意境上更勝一籌。4.蘇軾在水調(diào)歌頭中指出世上沒有完美的事,以此安慰自己的語(yǔ)句是:“,。”5.水調(diào)歌頭中,描寫作者因思念親人而夜不成寐的句子是:“,?！庇紊轿鞔尻?游1.游山西村中的名句“,”,既是描寫實(shí)景實(shí)感,也可形容由困窘步入佳境的一種境界。2.陸游在游山西村一詩(shī)中表現(xiàn)村中熱鬧景象和淳樸民風(fēng)的詩(shī)句是:“,。”3.陸游在游山西村一詩(shī)中表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩(shī)句是:“,?！?.游山西村中“,”表明了詩(shī)人漫游山村的心情和感受。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾1.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中描寫激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,表現(xiàn)軍隊(duì)所向披靡的詞句是:“,。”2.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中表明作者對(duì)陳同甫寄予厚望且直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是:“,?！?.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中“,”兩句由外在形象滲透到主人公的內(nèi)心世界,刻畫了一位壯志難酬的詞人形象。過零丁洋文天祥1.過零丁洋中的“,”,概括寫出了詩(shī)人被捕前的全部經(jīng)歷。2.文天祥在過零丁洋中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是:“,?！?.文天祥在過零丁洋中借地名寫出形勢(shì)和情況危急凄苦的詩(shī)句是:“,。”4.文天祥在過零丁洋中感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩(shī)歌主旨的詩(shī)句是:“??！碧靸羯城锼捡R致遠(yuǎn)1.古代詩(shī)歌中,有一類散曲以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙景象,如馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思中的“,”。2.天凈沙秋思中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:“,。”山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩1.張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古這首曲子中,對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是:“,;,。”2.張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,再?gòu)?qiáng)大的統(tǒng)治者最終也避免不了滅亡的名句是:“,?！?.張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是:“,?！奔汉ルs詩(shī)龔自珍1.龔自珍在己亥雜詩(shī)中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),且以落花為喻,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的詩(shī)句是:“,。”2.龔自珍在己亥雜詩(shī)中寫自己辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是:“,。”二高中部分(14篇)勸學(xué)荀 子1.人們常說:“活到老,學(xué)到老”,荀子勸學(xué)中的“”一句充分印證了這句話?！啊币痪鋸?qiáng)調(diào)只有廣泛學(xué)習(xí),不斷反省,君子才會(huì)智慧通達(dá),行為沒有過錯(cuò)。2.荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是通過后天不斷學(xué)習(xí)獲得的?！敖稹币h利,需“就礪”;人要改造成為“”的君子,就要“”。3.荀子勸學(xué)中,解釋見者遠(yuǎn)、聞?wù)哒?、致千里、絕江河的原因的句子是“”;作者以蟹為例,指出其“”是浮躁不專一所致。4.荀子在勸學(xué)中說:“,;,?！眲⒂礤a曾有詩(shī)云:“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。”他們要表達(dá)的都是學(xué)生可以趕超老師或者后人可以趕超前人的思想。5.勸學(xué)一文用“,”兩句,以“木”和“金”為喻來說明只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠取得進(jìn)步的道理。6.在勸學(xué)中,文章開端連用比喻強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要作用,并順勢(shì)推論出“,”,強(qiáng)調(diào)了廣泛學(xué)習(xí)并不斷省察自己的重要性。7.勸學(xué)一文中闡述了“學(xué)”與“思”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)既要重視思考,更要重視學(xué)習(xí)的名句是“,”。8.荀子勸學(xué)中用三組比喻論述了學(xué)習(xí)重在積累,文中“,”兩句闡述了“千里之行,始于足下”這個(gè)道理。9.荀子勸學(xué)中通過對(duì)見者遠(yuǎn)、聞?wù)哒谩⒅虑Ю?、絕江河的原因的分析得出的結(jié)論是“,”。10.荀子勸學(xué)中表明學(xué)習(xí)要持之以恒的兩句是:“,?！?1.在荀子勸學(xué)中以“,”兩句論證只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,即使再難的事也可以做到。12.荀子在勸學(xué)中以蚯蚓為例論證為學(xué)必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈;與之相反的是螃蟹用心浮躁,以致“”。逍遙游莊 子1.在逍遙游中,莊周用水與舟的關(guān)系,來形容大鵬飛翔必須依賴天空的廣闊的句子是“,”。2.在逍遙游中,表現(xiàn)對(duì)列子駕風(fēng)游行的自由輕妙贊賞有加的句子是:“,?！?.在莊子逍遙游中,以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“,”。4.在逍遙游中,寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而改變自己的句子是“,”。5.在逍遙游中,描繪鯤鵬徙于南冥有所恃的句子是:,。6.在莊子逍遙游中,表明列子雖然能御風(fēng)而行,可是還有局限的兩句是:“,?！?.莊子在逍遙游一文中贊揚(yáng)宋榮子超絕塵世,寵辱偕忘,并以“,”兩句贊揚(yáng)他能認(rèn)清物與我的分際,辨明榮與辱的界限。8.在莊子逍遙游中,莊子評(píng)價(jià)了列子的御風(fēng)而行,接著指出“,”,這樣才能遨游于無窮無盡的境域,真正做到無所憑借。9.在逍遙游中,對(duì)天空顏色的成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問的兩句是:“?”10.在逍遙游中,蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛行的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是:“,。”師說韓 愈1.師說中點(diǎn)明老師的職責(zé)或作用的句子是“,”。2.師說一文中闡述了人不是一生下來就懂得道理的,誰(shuí)都會(huì)有疑惑的觀點(diǎn)的句子是“,”。3.師說中指出,選擇老師時(shí)不要管他的地位和年齡,并用“,”兩句說明誰(shuí)懂得道理,誰(shuí)就是自己的老師。4.師說中用對(duì)比手法揭示了古代圣人和時(shí)下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好學(xué),尊師重教,虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的一般人“,”,怎能不更加愚昧?5.師說中用對(duì)自己與對(duì)孩子的要求不同來對(duì)比,指出了“今之眾人”行為的自相矛盾,其中有關(guān)重視孩子教育的句子是“,”。6.師說中針對(duì)士大夫之族恥于從師的現(xiàn)象,以“,”兩句分析了士大夫的心理,這種心理使得從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚難以恢復(fù)。7.師說中以孔子為例,指出古代圣人重視師道的事跡,并由此得出“,”的結(jié)論,這是“教學(xué)相長(zhǎng)”思想的體現(xiàn)。8.師說中用“,”兩句強(qiáng)調(diào)懂得道理有先有后,技能學(xué)業(yè)上各有各的專門研究。9.師說中,韓愈認(rèn)為存在“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這種情況的原因是“,”。10.師說中慨嘆從師風(fēng)尚長(zhǎng)久不傳、人難免產(chǎn)生疑惑的兩句是“!”。11.師說中把為子擇師和自己不從師進(jìn)行對(duì)比,韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度,認(rèn)為這樣做,最終導(dǎo)致的結(jié)果是:“,?！?2.師說中表達(dá)自己寫作目的的兩句是“,”。阿房宮賦杜 牧1.杜牧在阿房宮賦中描寫高聳的建筑不計(jì)其數(shù)的一句是“”,他提醒晚唐統(tǒng)治者,對(duì)于強(qiáng)秦盛極而亡的歷史,如果后代人只是一味哀嘆而不以史為鑒,那么就會(huì)“”。2.阿房宮賦中,作者認(rèn)為人心相同:既然秦人愛紛奢的生活,可想而知“”,所以不可一方面極力搜刮,另一方面卻“”。3.杜牧寫阿房宮賦論述六國(guó)和秦朝滅亡的原因時(shí)說,如果六國(guó)當(dāng)年能善待百姓,“”;秦朝能善待六國(guó)之人,“”,又怎么會(huì)滅亡呢?4.在阿房宮賦中,杜牧通過“,”兩句,提出了秦國(guó)如果愛惜六國(guó)的人才,就能世代為君,安享天下這一觀點(diǎn)。5.在阿房宮賦中,以敘述的方式表現(xiàn)秦人對(duì)從六國(guó)掠奪來的珍寶毫不珍惜的對(duì)偶句是:“,?！?.杜牧在阿房宮賦的議論部分中批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲,以“,”兩句揭露其瘋狂掠奪財(cái)富且大肆揮霍的暴行。7.杜牧在阿房宮賦一文中用比較法突出表現(xiàn)阿房宮中音樂聲之繁多的兩句是“,”。8.杜牧在阿房宮賦開篇以夸張手法,用“,”兩句寫出阿房宮占地廣闊、隱天蔽日的宏偉氣勢(shì)。9.杜牧在阿房宮賦中用疑問語(yǔ)氣,形容長(zhǎng)橋似龍的兩句是“,”。10.杜牧在阿房宮賦中連用四句十分精練的語(yǔ)言敘述了秦王朝在人民反抗下迅速滅亡的歷史過程,其中“,”兩句寫阿房宮被焚毀的史實(shí)。11.古人寫文章常常使用借古諷今的手法。杜牧在阿房宮賦中就以“,”作結(jié),警醒后人切勿重蹈秦人覆轍。12.阿房宮賦中從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸?？鞓?、都掛念家小,對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥進(jìn)行了有力的抨擊的語(yǔ)句是:“一人之心,。”赤壁賦蘇 軾1.在赤壁賦中,寫江上水霧彌漫,江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是:“,?！?.在赤壁賦中,寫作者與友人在江邊捕魚砍柴,與水中的生物和岸上的動(dòng)物為伴的句子是:“,?！?.在赤壁賦中,“客”將自己的想法通過簫聲寄托在悲涼的秋風(fēng)之中的句子是“,”。4.在赤壁賦中,以月亮作比,描寫世間萬物變化的規(guī)律的句子是:“,?！?.在赤壁賦中,從不變的角度描述人與萬物的關(guān)系的句子是:“,?！?.在赤壁賦中,告訴我們別人的東西雖小也不能占有的句子是:“,?！?.蘇軾在赤壁賦中形容樂聲的悲傷感人,以“,”兩句寫簫聲能使深淵里的蛟龍為之起舞,孤舟中的寡婦聽了落淚,從側(cè)面描寫了簫聲的魅力。8.蘇軾在赤壁賦中以“,”兩句形象地描繪出了曹操率領(lǐng)軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下時(shí)能文能武、志得意滿的一代英雄形象。9.在赤壁賦中,寫作者與友人在江中駕著一葉小船,飲著美酒的句子是“,”。10.赤壁賦中感慨人生短暫,羨慕自然永恒的名句是“,”。11.赤壁賦中表示愿與神仙相伴遨游,同明月一道永世長(zhǎng)存的名句是“,”。12.在赤壁賦中,蘇軾以“,”兩句寫自己面對(duì)月下美景,興之所至吟誦明月之詩(shī),讓人不禁陶醉其中。13.蘇軾在赤壁賦中,寫夜游赤壁的情景,其中寫月亮正升起時(shí)美妙景色的句子是“,”。14.蘇軾在赤壁賦中寫泛舟江上讓人感到悠悠忽忽地像離開人世,超然獨(dú)立,又像長(zhǎng)了翅膀升入仙境一樣的句子是“,”。15.在赤壁賦中,作者借“客”之口,以“,”來隱喻人生的短暫和渺小,可謂生動(dòng)形象。16.蘇軾在赤壁賦中運(yùn)用比喻的修辭手法表達(dá)人生短暫、渺小的句子是“,”。17.在赤壁賦中,蘇軾用“,”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下時(shí)的軍容之盛。18.蘇軾在赤壁賦中以“,”兩句形容簫聲美妙動(dòng)聽,如絲般縷縷回旋不止,給人以美的享受。19.蘇軾在赤壁賦主客對(duì)話中化用論語(yǔ)子罕中“逝者如斯夫”,表達(dá)萬物看似流逝卻并未真正逝去的兩句是“,”。20.蘇軾在赤壁賦中表現(xiàn)了豁達(dá)的宇宙觀和人生觀,其中從事物變化的角度來觀察天地萬物的句子是“,”。21.在赤壁賦中,描寫詩(shī)人在飲酒后唱出對(duì)遠(yuǎn)在天邊的女子的思念的詩(shī)句是:“,?！?2.在赤壁賦中,寫清風(fēng)與明月可盡情享用,無人禁止,無窮無盡的句子是:“,?！泵ピ?shī)經(jīng)1.氓中,熱戀的女子多情善感,看不到氓時(shí),“”;看到氓時(shí),“”。2.在詩(shī)經(jīng)氓中,分別用“”和“”兩句來比喻女主人公年輕時(shí)的花容月貌和被拋棄后的體衰色減。3.在氓中,男子為了接近女子,找了一個(gè)借口,這個(gè)借口是“”;女主人公用桑葉凋零時(shí)“”的景象起興作比,感嘆自己年華逝去,容顏憔悴。4.在詩(shī)經(jīng)氓中,女子以桑樹的凋零比喻夫妻情意的淡漠的兩句是“,”。5.詩(shī)經(jīng)氓中,寫女主人公的家人不理解自己的兩句是“,”。6.詩(shī)經(jīng)氓中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡,辛勤勞作的兩句是“,”。7.詩(shī)經(jīng)氓中“,”兩句,寫女子登上倒塌的墻,對(duì)著心上人的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地癡望,形象鮮明,情意動(dòng)人。8.詩(shī)經(jīng)氓中寫女子在無奈之下與男子約定婚期的句子是“,”。9.詩(shī)經(jīng)氓中的女主人公解釋自己不肯答應(yīng)婚嫁的原因的兩句是“,”。10.在詩(shī)經(jīng)氓中以“?！北扔髋忧啻耗耆A,以葉子新鮮潤(rùn)澤類比女主人年輕時(shí)漂亮可人的句子是“,”。11.詩(shī)經(jīng)氓中以“,”兩句斥責(zé)負(fù)心男子,指責(zé)他誓言真摯誠(chéng)懇,變心卻如此之快。12.從詩(shī)經(jīng)氓最后一章里的“,”來看,男女主人公年少時(shí)關(guān)系非常融洽(與“青梅竹馬”意境相仿)。13.詩(shī)經(jīng)氓中用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛情的句子是“,”。14.詩(shī)經(jīng)氓中寫女子不愿同“氓”終老的句子是“,”。15.詩(shī)經(jīng)氓中寫男子變化無常,三心二意的句子是“,”。16.詩(shī)經(jīng)氓中女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子是“,”。離騷屈 原1.在離騷中,“”句屈原以美女自比,表現(xiàn)自