2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題六 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練.doc
《2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題六 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題六 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練.doc(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題六 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究 [限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練] 練思維 練規(guī)范 練就考場(chǎng)滿分 一、選擇題 1.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ) A.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),最好用H2O2作實(shí)驗(yàn)底物 B.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況 C.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水乙醇進(jìn)行分離,擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素 D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用相同 解析:高溫下H2O2易分解,故探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),不能選用H2O2作實(shí)驗(yàn)底物,A錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞含有色素,妨礙實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,B錯(cuò)誤;在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用層析液進(jìn)行分離,擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素,C錯(cuò)誤;在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用相同,都是解離的作用,使組織中的細(xì)胞分離開,D正確。 答案:D 2.下列以洋蔥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其操作或分析合理的是( ) A.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)可以用改良的苯酚品紅染液染色 B.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)看不到線粒體和細(xì)胞核 C.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞被甲基綠——吡羅紅染色后細(xì)胞質(zhì)呈綠色 D.將洋蔥放在4 ℃的冰箱中培養(yǎng)3天,所有體細(xì)胞中染色體數(shù)目均加倍 解析:洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)只能看到逐漸縮小的紫色的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,看不到線粒體和細(xì)胞核,B正確;紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞被甲基綠—吡羅紅染色后細(xì)胞質(zhì)呈紅色,細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,C錯(cuò)誤;將洋蔥放在4 ℃的冰箱中培養(yǎng)3天,只有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞染色體數(shù)目才加倍,D錯(cuò)誤。 答案:B 3.(2018河北保定模擬)高中生物實(shí)驗(yàn)中多次用到了酒精,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.在提取綠葉中的色素時(shí)可用無水酒精作為提取劑 B.用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時(shí),需要用酒精洗去浮色 C.在堿性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精,溶液顏色由橙色變成灰綠色 D.用15%的鹽酸和95%酒精的1∶1混合液對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行解離 解析:葉綠體中的色素能溶于有機(jī)溶劑,因此可以用無水乙醇或丙酮來提取,A正確;用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪時(shí)需要用50%的酒精洗去浮色,B正確;在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精,溶液顏色由橙色變成灰綠色,C錯(cuò)誤;解離根尖細(xì)胞所使用的解離液是由體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸等體積混合形成的,D正確。 答案:C 4.下列關(guān)于種群和群落的研究方法的分析,正確的是( ) A.密閉培養(yǎng)瓶中酵母菌的數(shù)量會(huì)呈“S”型增長(zhǎng),最終長(zhǎng)期穩(wěn)定在K值附近 B.經(jīng)過一次捕捉的動(dòng)物更難被重捕到,會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕法計(jì)算出的結(jié)果偏小 C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映 D.單子葉植物、蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度都不適合采用樣方法進(jìn)行調(diào)查 解析:密閉培養(yǎng)瓶中活酵母菌的數(shù)量在開始一段時(shí)間內(nèi)會(huì)呈“S”型增長(zhǎng),但是由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗,最終會(huì)逐漸減少而滅亡,A錯(cuò)誤;經(jīng)過一次捕捉的動(dòng)物更難被重捕到,會(huì)導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)偏小,最終計(jì)算出的結(jié)果偏大,B錯(cuò)誤;標(biāo)志重捕法是一種估算方法,用其調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映,C正確;單子葉植物、蚜蟲、跳蝻等生物活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,其種群密度適合采用樣方法進(jìn)行調(diào)查,D錯(cuò)誤。 答案:C 5.下列有關(guān)酒精作用的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.檢測(cè)生物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色 B.探究土壤小動(dòng)物類群豐富度的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐 C.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是漂洗被解離后的根尖 D.綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是提取綠葉中的色素 解析:脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用酒精洗去浮色,A正確;在探究土壤小動(dòng)物類群豐富度的實(shí)驗(yàn)中,使用酒精對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐保存,B正確;低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,將鹽酸與酒精按1∶1混合后用于解離,其目的是使組織細(xì)胞相互分離開,C錯(cuò)誤;綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中,所以在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,可利用無水酒精提取色素,D正確。 答案:C 6.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果把正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化作為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的正確順序是( ) A.先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素 C.先注射胰島素,后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水,后注射胰島素 解析:胰島素是由胰島分泌的一種激素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。給正常小鼠注射胰島素后,正常小鼠體內(nèi)的葡萄糖在胰島素的作用下迅速合成糖原和被分解,使小鼠因低血糖而處于休克狀態(tài),要使其蘇醒,可注射一定濃度的葡萄糖溶液來補(bǔ)充葡萄糖。 答案:A 7.(2018廣東汕頭一模)下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是( ) 選項(xiàng) 材料和試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 A 蘿卜汁+雙縮脲試劑 溶液不呈紫色 蘿卜汁中不含蛋白質(zhì) B 人口腔上皮細(xì)胞+甲基綠 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都呈綠色 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都分布有較多的DNA C 酵母菌培養(yǎng)液濾液+重鉻酸鉀酸性溶液 溶液呈灰綠色 酵母菌呼吸作用產(chǎn)生了酒精 D 橘子汁+蘇丹Ⅲ 溶液呈橘黃色 橘子汁中含有較多脂肪 解析:蘿卜汁+雙縮脲試劑,溶液不呈紫色的原因有可能是實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),如硫酸銅溶液滴加過多,不能說明蘿卜汁中不含蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;人口腔上皮細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中,B錯(cuò)誤;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色,C正確;橘子汁本身呈橘黃色,不宜用來作為檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)材料,D錯(cuò)誤。 答案:C 8.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中“綠”色的說法,錯(cuò)誤的是( ) A.葉綠素a為藍(lán)綠色,酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)后變?yōu)榛揖G色 B.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA、RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色 C.用菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),綠色物質(zhì)主要位于圖中的b處 D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇CO2由藍(lán)變綠再變黃 解析:葉綠體中含有四種色素,其中葉綠素a為藍(lán)綠色,葉綠素b為黃綠色;在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)后由橙色變?yōu)榛揖G色,A項(xiàng)正確。甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA、RNA的親和力不同,甲基綠對(duì)DNA親和力強(qiáng),使DNA顯現(xiàn)出綠色,B項(xiàng)正確;菠菜葉肉細(xì)胞的綠色主要是葉綠體呈現(xiàn)出來的顏色,綠色物質(zhì)主要位于圖中的c處,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇CO2由藍(lán)變綠再變黃,D項(xiàng)正確。 答案:C 9.(2018安徽合肥模擬)對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( ) 待測(cè)物質(zhì) 檢測(cè)試劑 預(yù)期顯色結(jié)果 ① DNA 甲基綠 紅色 ② 脂肪 蘇丹Ⅲ 橘黃色 ③ 淀粉 斐林試劑 藍(lán)色 ④ 蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,①錯(cuò)誤;脂肪的鑒定試劑——蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,顏色變化——橘黃色或紅色,②正確;淀粉的檢測(cè)和觀察,試劑——碘液,顏色變化——藍(lán)色,③錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),④正確。 答案:D 10.染色是生物實(shí)驗(yàn)常用的方法,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)描述正確的是( ) A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→去浮色→染色→制片→觀察 B.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟:制片→解離→漂洗→染色→觀察 C.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)步驟:制片→水解→染色→沖洗→觀察 D.觀察線粒體:滴染液→涂片→觀察 解析:觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上,并用50%的酒精洗去浮色;觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟:解離→漂洗→染色→制片→觀察;觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)步驟:制片→水解→沖洗→染色→觀察;觀察線粒體時(shí)先滴染液,然后刮取口腔上皮細(xì)胞,放在染液中涂抹幾下,再蓋上蓋玻片觀察。 答案:D 11.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( ) A.在單側(cè)光照射下,金絲雀草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,說明生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸 B.在鑒定還原糖時(shí)為避免樣液本身顏色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液 C.調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度,用取樣器取樣后,可用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì) D.使用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 解析:在單側(cè)光照射下,金絲雀草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān),A錯(cuò)誤;甘蔗中富含蔗糖,蔗糖屬于非還原糖,B錯(cuò)誤;調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度,用取樣器取樣后,可以用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),C正確;使用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡只能看到葉綠體的形態(tài),看不到內(nèi)部結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。 答案:C 12.下列是關(guān)于科學(xué)史中生物實(shí)驗(yàn)研究課題和實(shí)驗(yàn)方法或技術(shù)手段的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( ) A.卡爾文循環(huán)、DNA復(fù)制特點(diǎn)——同位素標(biāo)記法 B.分離細(xì)胞器、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)——離心技術(shù) C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、種群增長(zhǎng)曲線——模型構(gòu)建法 D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式、酶具有催化作用——對(duì)比實(shí)驗(yàn)法 解析:卡爾文用14C作標(biāo)記發(fā)現(xiàn)了CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑,DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)用15N標(biāo)記大腸桿菌的DNA分子,兩者都使用的是同位素標(biāo)記法,A正確;分離細(xì)胞器應(yīng)用的是差速離心法,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)也應(yīng)用了離心技術(shù),B正確;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)是通過構(gòu)建物理模型,繪制種群增長(zhǎng)曲線(“J”或“S”型曲線)屬于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,C正確;探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式用的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)法,而探究酶具有催化作用采用的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,D錯(cuò)誤。 答案:D 二、非選擇題 13.某研究性學(xué)習(xí)小組利用A酶和B酶(A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答下列問題: (1)A酶與無機(jī)催化劑相比,A酶可通過________________________來提高催化反應(yīng)效率。 (2)該實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________________________________。 在80 ℃條件下,B酶活性為0,試解釋原因:______________________________________ __________________________________________________________________________。 (3)如果要探究pH對(duì)A酶和B酶活性的影響,應(yīng)將溫度控制在________℃左右,其中因變量為______________________________________________________________________。 (4)適宜條件下,取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時(shí)間后加入纖維素,幾分鐘后加入新配制的斐林試劑并水浴加熱,結(jié)果試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)與無機(jī)催化劑相比,酶具有高效性的原因是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高催化反應(yīng)效率。(2)根據(jù)圖中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),可知本實(shí)驗(yàn)的目的是探究(研究)溫度對(duì)A酶和B酶活性的影響。高溫條件下,酶容易失活,原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。(3)要探究pH對(duì)A酶和B酶活性的影響,應(yīng)在最適溫度即50 ℃條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),自變量是pH,因變量為A酶和B酶的活性。(4)A酶(纖維素酶)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),A酶能被蛋白酶催化分解。 答案:(1)顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 (2)探究(研究)溫度對(duì)A酶和B酶活性的影響 高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞 (3)50 A酶和B酶的活性 (4)A酶(纖維素酶)已被蛋白酶催化分解 14.(2018浙江嘉興測(cè)試)草莓果實(shí)在成熟過程中,葉綠素被逐漸降解,并在一定階段合成某種水溶性花色素使果實(shí)顏色逐漸變紅。現(xiàn)取即將成熟的完整草莓果實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):去除草莓表面種子(去籽),分別噴施等量的水、生長(zhǎng)素類似物(NAA)和生長(zhǎng)素抑制劑(POA),一段時(shí)間后測(cè)定果實(shí)中花色素含量,結(jié)果如圖所示。 請(qǐng)回答: (1)草莓果實(shí)細(xì)胞中葉綠素存在于________________________上,花色素存在于果實(shí)細(xì)胞的________內(nèi)。 (2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,完整草莓表面的種子產(chǎn)生________類激素,對(duì)果實(shí)中花色素的合成起________作用,在草莓果實(shí)成熟過程中,該激素含量________。欲獲得色澤深紅的草莓,可在草莓成熟階段噴施適宜濃度的________的化合物。 (3)欲延長(zhǎng)草莓果實(shí)保鮮期,可噴施安全、適宜濃度的________類似物。 解析:(1)草莓果實(shí)細(xì)胞中葉綠素存在于葉綠體的類囊體薄膜上,花色素存在于果實(shí)細(xì)胞的液泡中。(2)完整草莓和去草莓種子加生長(zhǎng)素類似物(NAA)兩組實(shí)驗(yàn)花色素相對(duì)含量低,說明種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素類激素。果實(shí)在成熟過程中,花色素含量越來越多,生長(zhǎng)素含量越來越少。由圖可知,加生長(zhǎng)素抑制劑實(shí)驗(yàn)組,有利于花色素含量增加。因此欲獲得色澤深紅的草莓,可在草莓成熟階段噴施適宜濃度的對(duì)抗生長(zhǎng)素的化合物。(3)欲延長(zhǎng)草莓果實(shí)保鮮期,抑制果實(shí)成熟,可以噴施一定濃度的細(xì)胞分裂素,延長(zhǎng)貯藏時(shí)間。 答案:(1)葉綠體類囊體薄膜 液泡 (2)生長(zhǎng)素 抑制 下降 對(duì)抗生長(zhǎng)素 (3)細(xì)胞分裂素 15.(2018廣東仲元中學(xué)測(cè)試)某生物興趣小組想探究酵母菌在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí),哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。 請(qǐng)分析回答: (1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是________,實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有 _______________________________________________________________(寫2個(gè)即可)。 (2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)請(qǐng)你利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①將________的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記; ②一段時(shí)間后觀察________的變化。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論: Ⅰ.如果______________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少; Ⅱ.如果______________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多; Ⅲ.如果A、B兩側(cè)液面高度相同,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。 解析:(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無,溫度、pH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等都是需要控制的無關(guān)變量。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則,所以需要將等量的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)形管A、B兩側(cè)并標(biāo)記;②一段時(shí)間后觀察液面的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:Ⅰ.如果A側(cè)液面上升,B側(cè)液面下降,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;Ⅱ.如果A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;Ⅲ.如果A、B兩側(cè)液面高度相同,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。 答案:(1)有無氧氣 溫度、pH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等 (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①等量 ②(兩側(cè))液面 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:Ⅰ.A側(cè)液面上升,B側(cè)液面下降?、?A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題六 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2019 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn) 探究 限時(shí) 規(guī)范 訓(xùn)練
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3905535.html