2017_2018學(xué)年高中語文第二專題和平的祈禱5一個人的遭遇節(jié)選學(xué)業(yè)分層測評
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..一個人的遭遇(節(jié)選)[語 言 運 用 層 ]1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検? )①一種流行的觀點認為,正是由于各國存在著經(jīng)濟與社會發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強有力的________力量,才使各國在金融危機中吃盡苦頭,元氣大傷。②近日在“為教育改革和發(fā)展建言獻策”系列研討會上,專家們一致認為,要建立地方政府激勵機制,讓省政府、市政府、縣政府把更大的________用在教育上。③如果歐美儲蓄率上升到 6%~8%,就意味著 6 000 億美元的消費市場的________。A.整治 工夫 消失 B.整治 功夫 消逝C.整合 功夫 消失 D.整合 工夫 消逝【解析】 “整合”著重于幾種關(guān)系的調(diào)整、組合;“整治”著重于整理、修理。據(jù)①句意,應(yīng)選用“整合” 。 “功夫”偏指花費的時間、心思或精力,還指本領(lǐng)、造詣或武術(shù)。②句中指要花費心思和精力,故用“功夫” 。 “消失”側(cè)重于事物現(xiàn)象的不再存在,在變化中歷時較短;“消逝”側(cè)重于過去了或不見了,常用于時間。③句強調(diào)“消費市場”的不再存在,故用“消失” ?!敬鸢浮俊2.下列各句中,加點的成語使用有誤的一項是( )【導(dǎo)學(xué)號:16702038】①他這次回鄉(xiāng),不再是先前外出打工時的模樣,你瞧他,西裝革履,真可謂是衣錦還鄉(xiāng)。②女主人給他在盤子里倒了菜湯,看他怎樣狼吞虎咽地吃著,看得掉下眼淚來。③索科洛夫和同是孤兒的伊林娜結(jié)婚后,生了三個聰明懂事的兒女,一家五口相敬如賓,歡樂幸福。④我小心翼翼地把他放在床上,把車子開到大谷倉,卸了糧食,又把車子開到停車處,連忙跑到鋪子里。⑤不管走到哪里,她總是穿金戴銀,珠圓玉潤,一身珠光寶氣,令人感到十分庸俗。⑥“書山有路勤為徑” ,在知識爆炸的今天,我們更要努力攀登書山,而不能高山仰止。A.①②⑤ B.③④⑥C.③⑤⑥ D.①②④【解析】?、佟耙洛\還鄉(xiāng)”古時指做官以后,穿了錦繡的衣服,回到故鄉(xiāng)向親友夸耀。②“狼吞虎咽”形容吃東西又猛又急的樣子。③“相敬如賓”形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。只能用于形容夫妻,不能用來形容他人。④“小心翼翼”形容謹慎小心,一點也..不敢疏忽。⑤“珠圓玉潤”指像珠子那樣圓,像玉石那樣滑潤,形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。不能形容人。⑥“高山仰止”比喻對高尚品德的崇敬仰慕,與句中要努力攀登書山、不能止步的語境不符,所以不正確。【答案】 C3.填入下面一段文字橫線處的語句,順序排列最恰當?shù)囊豁検? ) 【導(dǎo)學(xué)號:16702039】《一個人的遭遇》標志著肖洛霍夫已從“頓河的歌者”上升為蘇聯(lián)人民命運的關(guān)懷者與同情者。____________,____________,____________,____________,____________。①在這方面,他將敘述的重點聚集在人的心靈上②視野還不夠開闊③他概括了所有蘇聯(lián)普通人在戰(zhàn)爭中的命運④如果說他在這之前的創(chuàng)作具有某種鄉(xiāng)土色彩⑤那么在這部小說中A.②③④①⑤ B.④②①③⑤C.②④①③⑤ D.④②⑤③①【解析】?、堍诮榻B之前創(chuàng)作的特點;①③⑤介紹之后創(chuàng)作的特點;根據(jù)“如果” “那么”判斷④⑤分別排在兩部分之前,故答案選 D?!敬鸢浮俊4.依照畫線部分內(nèi)容在橫線處填寫句子?!緦?dǎo)學(xué)號:16702040】《一個人的遭遇(節(jié)選)》塑造了有著堅毅、溫情性格特征的英雄形象。說他堅毅是因為他勇敢奔赴戰(zhàn)場,被俘后熬過了集中營凄慘的生活,逃回后又頂住了失去所有親人的沉重打擊。說他溫情是因為他 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?!窘馕觥俊〗獯鸫祟}要注意小說中體現(xiàn)出溫情的一面,可用他對凡尼亞的親情來說明?!敬鸢浮俊?示例)在戰(zhàn)爭中不但沒有心靈枯竭,反而陶冶了性情,領(lǐng)養(yǎng)照顧凡尼亞這個戰(zhàn)爭孤兒,散發(fā)出溫暖的人性光輝5.下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當,請指出并改正,使修改后的文字銜接..自然,邏輯嚴密。傾倒了千千萬萬個讀者。且不說 在廣播時就令莫斯科大街上的《 一 個 人 的 遭 遇 》① 小 說②行人淚眼模糊, 傳到中國后也使很多人淚飛成雨, 的譯者草嬰就是《 一 個 人 的 遭 遇 》③ 小 說④噙著眼淚翻譯 的。 為什么具有如此不可抗拒的藝術(shù)感染力?除了思想和人物等因素外,它⑤ 它⑥的藝術(shù)處理也是一個重要原因。它⑦________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】?、鄹臑椤八薄、薷臑椤靶≌f”?、吒臑椤白髡摺?.戰(zhàn)爭是殘酷的,曾經(jīng)給人類帶來巨大的災(zāi)難。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計,根據(jù)表內(nèi)提供的資料,按要求回答問題。國家 軍人死亡數(shù) 平民死亡數(shù)中國 28 000 000 30 000 000日本 1 850 000 672 000蘇聯(lián) 13 700 000 13 000 000德國 3 500 000 1 600 000前南斯拉夫 300 000 1 200 000意大利 77 500 153 000(1)從上表中,你能概括出哪些有價值的信息?請寫出兩條。________________________________________________________________________________________________________________________________(2)看了上表以后,你想告訴人們什么?請寫出你最想說的一句話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 (1)(示例)①在抗日戰(zhàn)爭中,中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的。②在第二次世界大戰(zhàn)中,各國軍民死亡人數(shù)均以十萬、百萬,甚至千萬計算。(2)(示例)①我們要和平,不要戰(zhàn)爭。②讓和平永駐人間。③讓戰(zhàn)爭遠離人類。④以史為鑒,珍惜和平。⑤讓世界充滿愛。(寫出一句即可)[閱 讀 提 升 層 ](2016·全國甲卷)閱讀下面的文字,完成 7~10 題。 【導(dǎo)學(xué)號:16702041】..戰(zhàn) 爭邁爾尼1941 年 9 月,我在倫敦被炸傷,住進了醫(yī)院。我的軍旅生涯就此黯然結(jié)束。我對自己很失望,對這場戰(zhàn)爭也很失望。一天深夜,我想給一位朋友打電話。接線生把我的電話接到了一位婦女的電話線上,她當時也正準備跟別人通話。 “我是格羅斯文諾 8829, ”我聽見她對接線生說, “我要的是漢姆普斯特的號碼,你接錯了,那個倒霉蛋并不想跟我通話。 ”“哦,我想是。 ”我忙插嘴。她的聲音很柔和,也很清晰,我立刻喜歡上了它。我們相互致歉后,掛上了話筒??墒莾煞昼姾?,我又撥通了她的號碼,也許是命中注定我們要通話,我們在電話中交談了 20多分鐘?!澳愀蓡崛胍拐胰苏f話呢?”她問。我跟她說了原因,然后反問:“那么你呢?”她說她老母親睡不好覺,她常常深夜打電話與她聊聊天。之后我們又談了談彼此正在讀的幾本書,還有這場戰(zhàn)爭。最后我說:“我有好多年沒這樣暢快地跟人說話了。 ”“是嗎?好了,就到這里吧,晚安。祝你做個好夢。 ”她說。第二天整整一天,我老在想昨晚的對話情形,想她的機智、大方、熱情和幽默感。當然還有那悅耳的口音,那么富有魅力,像樂曲一樣老在我的腦海里回旋。到了晚上,我簡直什么也看不進。午夜時,格羅斯文諾 8829 老在我腦海里閃現(xiàn)。我實在難以忍受,顫抖著撥了那個號碼。電話線彼端的鈴聲剛響,就馬上被人接起來。“哈羅?”“是我, ”我說, “真對不起,打擾你了,我們繼續(xù)談昨晚的話題,行嗎?”沒說行還是不行,她立即談起了巴爾扎克的小說《貝姨》 。不到兩分鐘,我們就相互開起玩笑,好像是多年的至交。這次我們談了 45 分鐘。午夜時光和相互的不認識,打破了兩人初交時的拘謹。我提議彼此介紹一下各自的身份,可是她婉言謝絕了。她說這會把事情全弄糟,不過她留下了我的電話號碼。我一再許諾為她保密,直到戰(zhàn)爭結(jié)束。于是她說了一些她的情況,17 歲時她嫁給一個自己不喜歡的男人,以后一直分居。她今年 36 歲,唯一的兒子在前不久的一次空襲中被炸死了,年僅 18 歲。他是她的一切。她常常跟他說話,好像他還活著。她形容他像朝霞一樣美,就跟她自己一樣。于是她給我留下了一幅美麗的肖像。我說她一定很美,她笑了,問道:“你怎么知道的?”我們越來越相互依賴,什么都談。我們在大部分話題上看法相似,包括對戰(zhàn)爭的看法。我們開始讀同樣的書,以增加談話的情趣。每天夜晚,不管多晚,我們都要通一次話。如..果哪天我因事出城,沒能通話,她就會埋怨說她那天晚上寂寞得輾轉(zhuǎn)難眠。隨著時間的推移,我愈來愈渴望見到她。我有時嚇唬她說我要找輛出租車立刻奔到她跟前??墒撬辉试S。她說如果我們相見后發(fā)現(xiàn)彼此并不相愛,她會死掉的。整整 12 個月,我是在期待中度過的。我們的愛情雖然近在咫尺,卻繞過了狂暴的感情波瀾,正平穩(wěn)地駛向永恒的彼岸。通話的魅力勝過了秋波和擁抱。一天晚上,我剛從鄉(xiāng)間趕回倫敦,就連忙拿起話筒撥她的號碼。一陣嘶啞的尖叫聲代替了往日那清脆悅耳的銀鈴聲,我頓時感到一陣暈眩。這意味著那條電話線出了故障或者被拆除了。第二天仍舊是嘶啞的尖叫。我找到接線生,請求他們幫我查查格羅斯文諾 8829的地址,起先他們不理睬我,因為我說不出她的名字。后來一位富有同情心的接線小姐答應(yīng)幫我查查?!爱斎豢梢浴?”她說, “你好像很焦急。是嗎?嗯,這個號碼所屬的那片區(qū)域前天夜里挨了炸彈,號碼主人叫……”“謝謝, ”我說, “別說了,請你別說了。 ”我放下了話筒。(沈東子譯,有刪改)7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當?shù)膬身検? )A.小說以“1941 年 9 月,我在倫敦被炸傷”開頭,不僅是為了交代故事發(fā)生的時間地點,更是為了強調(diào)這是作者的一段親身經(jīng)歷。B. “我有好多年沒這樣暢快地跟人說話了” ,話中有話,既委婉地表達了“我”對女主人公的喜愛之情,又為兩人進一步交往作了鋪墊。C.得知事情真相時“我”只說了句“別說了,請你別說了” ,就放下了話筒,這看似不合常情的表現(xiàn),背后傳達的卻是難以言說的悲哀。D.接線生的失誤讓兩人相識,心靈的需要讓他們相戀,無情的轟炸讓他們永別,小說情節(jié)既在意料之外,又在情理之中,設(shè)計自然而又精巧。E.小說不僅描寫了戰(zhàn)時一對普通戀人的悲歡離合,也以真實的筆觸,描繪了一幅世界反法西斯戰(zhàn)爭的歷史畫卷,表現(xiàn)了民眾的必勝信念?!窘馕觥俊”绢}考查對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,涉及情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物語言、主題等。A 項, “更是為了強調(diào)這是作者的一段親身經(jīng)歷”錯誤。 “我在倫敦被炸傷”是為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。B 項, “又為兩人進一步交往作了鋪墊”不恰當,主要是“表達了‘我’對女主人公的喜愛之情” ,引出下文的情節(jié)。E 項,小說只是寫了“我”的一段經(jīng)歷, “描繪了一幅世界反法西斯戰(zhàn)爭的歷史畫卷”夸大其詞。 “表現(xiàn)了民眾的必勝信念”錯誤,應(yīng)是表現(xiàn)對戰(zhàn)爭的譴責與反思。【答案】 CD8.小說中的女主人公有哪些性格特點?請簡要分析。..________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】 本題考查分析小說人物形象特點。分析人物形象時先用關(guān)鍵詞點出人物形象的主要特點,然后結(jié)合文本分析。從“她的機智、大方、熱情和幽默感。當然還有那悅耳的口音,那么富有魅力,像樂曲一樣老在我的腦海里回旋” ,能看出她大方熱情、機智幽默。從“她說她老母親睡不好覺,她常常深夜打電話與她聊聊天”和“唯一的兒子在前不久的一次空襲中被炸死了,年僅 18 歲。他是她的一切。她常常跟他說話,好像他還活著” ,能看出她關(guān)心母親,思念兒子。從她婉言謝絕“我”提議“介紹一下各自的身份”的要求,“她說這會把事情全弄糟,不過她留下了我的電話號碼” ,能看出她善良真誠、理性克制,有責任感,真誠待“我” 。從在戰(zhàn)爭中仍然堅持讀書,能看出她樂觀向上,熱愛生活。【答案】?、俅蠓綗崆?、機智幽默,懂得及時化解生活矛盾;②樂觀向上、熱愛生活,戰(zhàn)爭和不幸都不能阻止她對美好生活和愛情的追求;③善良真誠、理性克制,有責任感,關(guān)心母親,思念兒子,真誠待“我” 。9.小說以“電話”為樞紐連接人物、安排情節(jié),這樣處理有什么作用?請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】 本題考查分析小說線索的作用。因為接線生接錯電話,兩人戲劇性地聯(lián)系在一起,進而命運相連。兩人從未見面,只能通過電話交流,因而電話聊天透露出人物的心聲,表現(xiàn)人物形象。電話交流的限制性又豐富了讀者對人物與主題的想象空間?!敬鸢浮俊、僖粋€電話將兩人命運連在一起,偶然與必然交錯,凸顯了戰(zhàn)爭背景,強化了戲劇性情節(jié);②主人公言行主要通過電話聊天呈現(xiàn)出來,便于透露人物心聲,使人物形象更真實;③電話交流的限制性給小說留下較多空白,豐富了人物與主題的想象空間。10.小說寫的只是戰(zhàn)爭中的一個小故事,卻用了“戰(zhàn)爭”這樣一個大題目,你認為這樣處理合適嗎?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點。________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】 本題為探究性題目,考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀?;卮饡r應(yīng)在聯(lián)系全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住題干中的條件和要求來分析。小說所寫的情節(jié)只是戰(zhàn)爭中的一個小故事,卻用了“戰(zhàn)爭”這樣一個大題目,這或是別有深意,或是考慮失當??删推渲幸粋€角度,從標題的藝術(shù)效果、主題等方面結(jié)合文本分析。【答案】 觀點一:合適。①小故事冠以大題目,對比鮮明,強化了藝術(shù)張力;②戰(zhàn)爭是故事發(fā)生的契機與悲劇的根源,是小說構(gòu)思的基礎(chǔ);③小說寫的雖是愛情故事,但主題卻是對戰(zhàn)爭的“失望”與反思。觀點二:不合適。①小故事冠以大題目,故作高深,不符合寫作的一般原則;②小說..的藝術(shù)感染力源自戰(zhàn)爭中的愛情,而不是戰(zhàn)爭;③小說情節(jié)設(shè)置以小人物的堅強與不幸為主干,戰(zhàn)爭只是引起情節(jié)變化的背景。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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