中考政治試題研究 第2部分 題型研究 題型二 漫畫題精講課件.ppt

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第二部分題型研究題型二,漫畫,在歷年重慶中考考試中，除以時政熱點、社會熱點現(xiàn)象或事件及常規(guī)材料為背景材料考查外，都會有35道漫畫類(選擇題2道，非選擇題13道)進行考查的命題，這種題型需要學生從漫畫中提取有效信息，然后結合所學知識綜合作答，對學生來說有一定難度。針對以上情況，在此進行特別總結。,命題規(guī)律分析重慶近幾年的真題可知，漫畫題有以下規(guī)律：1.漫畫形式：從試題漫畫數(shù)量看，包括一幅漫畫式、兩幅漫畫式、三幅漫畫式、四幅漫畫式。2.試題題型：從試題的題型看，在選擇題和非選擇題中均有出現(xiàn)。3.設問形式：從試題的設問形式看，主要包括漫畫寓意判斷式、漫畫主題概括式。,方法指導解答漫畫題，可按照“析漫畫聯(lián)教材解問題”三個步驟來進行：1.析漫畫。正確解讀漫畫是有效答題的前提和基礎。(1)讀標題。一般而言，漫畫都有自己的標題，我們借助標題洞察漫畫的寓意。(2)觀畫面。一是觀察畫面中的人或物，這是理解漫畫寓意的基礎；二是觀察畫面的細節(jié)，漫畫住往就是在某些細節(jié)上彰顯寓意，因此必須注意觀察細節(jié)。,(3)看文字。漫畫為表達其寓意，常配有言簡意賅的語言文字，它們往往起到畫龍點睛的作用，需要我們仔細品味。(4)揭寓意。在全面把握漫畫各要素的基礎上，分析漫畫所要反映的實質問題和所要表達的現(xiàn)實意義。這是審題的關鍵所在。,2.聯(lián)教材。漫畫揭示的道理或反映的現(xiàn)象。往往與教材知識有著密切聯(lián)系。因此，在對漫畫進行全面分析之后，還需要在教材中尋找與之相關的知識，作為答題的依據(jù)。3.解問題。根據(jù)漫畫題的命題形式準確作答。(1)選擇題形式。結合漫畫寓意，對選項逐個分析，進行取舍。(2)主觀題形式。在完成析漫畫、聯(lián)教材的步驟之后，恰當?shù)剡\用教材中的有關知識解答問題，要求緊扣主題、層次分明、簡明扼要，組織答案時邏輯清楚、語言規(guī)范。,例(2016重慶B卷3)下列對右邊漫畫寓意理解錯誤的是()朋友間真誠的合作離不開競爭B.朋友間應該相互理解，彼此尊重C.朋友間不能斤斤計較，應寬厚待人D.朋友間需要有合作，實現(xiàn)互利共贏,友誼的小船,【解析】考查點：學會競爭與合作、相互理解、尊重、寬容待人。解題思路：1.析漫畫。首先看漫畫的標題友誼的小船，我們可以大概了解到漫畫說的是和友誼相關的。再看漫畫中的畫面，漫畫共由三幅漫畫構成，每幅漫畫都有其畫面，看三幅漫畫上的文字，我們看出漫畫中的兩位朋友因為相互置氣、不合理競爭而導致翻船；在一起合作就將小船駛向遠方。2.聯(lián)教材。結合漫畫內容，聯(lián)系到教材中競爭與合作、相互理解、尊重、寬容待人知識點。3.解問題。此題為逆向選擇題。BCD均正確。,【答案】A,例(2016重慶A卷11題，4分)閱讀下列漫畫離婚風波，用道德相關知識回答問題。,漫畫離婚風波中“風波”是如何平息的？,【解析】考查點：寬容、相互尊重、角色與責任。解題思路：1.析漫畫。首先看漫畫的標題離婚風波，我們可以大概了解漫畫的意思，再看漫畫中的畫面，漫畫共由三幅漫畫構成，每幅漫畫都有故事情節(jié)，再看三幅漫畫中的人物對話，可以看出父母因為老人的原因爭吵離婚，,在民政局工作人員的勸解下，幡然悔悟，相互理解、寬容對方。2.聯(lián)教材。結合漫畫內容，很容易就聯(lián)想起教材中尊重他人、理解他人、包容他人、承擔責任的相關知識。3.解問題。通過漫畫與教材中的知識，組織答案即可。,【答案】漫畫中子女與父母發(fā)生矛盾時，他們站在對方的角度思考問題、相互理解；他們真誠地寬容和尊重對方；(2分)家庭成員、民政局工作人員扮演著不同的角色，承擔各自的責任。(2分),