七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第二框 我與集體共成長(zhǎng)課件 新人教版.ppt
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第八課第二課時(shí)我與集體共成長(zhǎng),●學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與能力目標(biāo)(1)呈現(xiàn)在班級(jí)建設(shè)過程中和諧、溫馨的師生互助、互諒之情;(2)生生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的友愛之情。2.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):(1)使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)集體強(qiáng)烈的歸屬感和熱愛之情。(2)使學(xué)生直面成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí),并且獲得爭(zhēng)取進(jìn)步和成功的勇氣。,●教學(xué)重點(diǎn):在集體生活中,學(xué)會(huì)接納、理解和包容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會(huì)參與和擔(dān)當(dāng)?!窠虒W(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)關(guān)愛、接納、理解和包容,互相幫助,共創(chuàng)美好的生活。,一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入▲背景音樂為愛國(guó)主義歌曲《蝸?!罚掝}導(dǎo)入:“我要一步步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”,相信周杰倫的這首《蝸牛》同學(xué)們都聽過,伴著這首歌曲,看了同學(xué)的表演之后,大家能從中體會(huì)到什么嗎?▲同學(xué)們各抒己見,用一兩句話概括小品“蝸?!钡暮x:――雖然平凡、微小,卻意志堅(jiān)定,不畏艱難,頑強(qiáng)攀登!,二、學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)閱讀書本P77——82完成下列問題:(1)在集體中,我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)間,也需要共同經(jīng)歷的過程。(2)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。(3)集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。(4)承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必然前提。(5)在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會(huì)的“必修課”。(6)如何創(chuàng)建美好集體?,三、聚焦主題合作探究,活動(dòng)一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)(1)在集體建設(shè)的過程中,你為集體做了些什么?(2)你覺得自己做得怎么樣?,探究二:在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)活動(dòng)二:集體的事務(wù)集體分擔(dān)(第80頁(yè)的探究與分享)活動(dòng)過程:1、做主人翁的感受是什么?2、做主人翁的義務(wù)是什么?3、在集體中,我愿意這樣做……,探究三:善于合作,充滿活力活動(dòng)三:第81頁(yè)【探究與分享】一1.你如何看待上述觀點(diǎn)?2.你認(rèn)為七年級(jí)(3)班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán),四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)反饋矯正完成學(xué)案的課后作業(yè)五、總結(jié)梳理整合提高1、你還有什么疑惑?2、知識(shí)總結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了我與集體共成長(zhǎng),需要我們每個(gè)成員①自覺愿望和自主行動(dòng)②需要我們自主建設(shè)、自我管理③智慧和力量④從實(shí)際出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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