2020版高考生物新導學大一輪復習第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律第17講基因的分離規(guī)律講義含解析北師大版.docx

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第17講　基因的分離規(guī)律 [考綱要求]　1.孟德爾遺傳實驗的科學方法(Ⅱ)。2.基因的分離定律(Ⅱ)。 考點　基因分離規(guī)律的發(fā)現與相關概念 1．一對相對性狀的雜交試驗 (1)選材 ①豌豆的許多性狀只存在兩種相對形式，比較容易鑒別。 ②豌豆一次能繁殖許多后代，因而很容易收集到大量的數據用于分析。 ③豌豆是嚴格的閉花受粉植物，可避免昆蟲的傳粉，防止不明來源的花粉混雜。 (2)方法 ①孟德爾在研究中抓住了從簡單到復雜的原則。 ②在雜交試驗中，孟德爾對親子代的每對有區(qū)別的性狀進行觀察，記錄它們的系譜，在連續(xù)世代中發(fā)現規(guī)律。 ③孟德爾在試驗分析研究中，運用了統計學的方法。 ④他還設計了進一步的試驗來檢查和驗證自己的理論，使他的科學分析建立在充分和可靠的事實基礎上。 (3)試驗過程及結果 實驗過程 說明 P(親本)　　　　葉腋花莖頂花 F1(子一代)葉腋花 　　　↓? F2(子二代)性狀　葉腋花　莖頂花 ①P具有相對性狀 ②F1全部表現為顯性性狀 ③F2出現性狀分離現象，分離比為顯性∶隱性≈3∶1 2.對分離現象的解釋(遺傳圖解如下) 3．設計測交試驗方案及驗證 (1)驗證的方法：測交試驗，選用F1和隱性純合體作為親本雜交，目的是為了驗證F1的基因組合。 (2)遺傳圖解 (3)結論：通過測交，不但證明了F1的基因組合，同時還證明了F1在形成配子時，成對的基因發(fā)生了分離，分離后的基因分別進入到不同的配子中，獨立地遺傳給后代。 4．分離規(guī)律的實質 (1)細胞學基礎(如下圖所示) (2)規(guī)律實質：等位基因隨同源染色體的分開而分離。 (3)發(fā)生時間：減數第一次分裂后期。 (4)適用范圍 ①真核(填“真核”或“原核”)生物有性(填“無性”或“有性”)生殖的細胞核(填“細胞核”或“細胞質”)遺傳。 ②一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳。 5．分離規(guī)律的應用 (1)農業(yè)生產：指導雜交育種 ①優(yōu)良性狀為顯性性狀：利用雜合體選育顯性純合體時，可進行連續(xù)自交，直到不再發(fā)生性狀分離為止，即可留種推廣使用。 ②優(yōu)良性狀為隱性性狀：一旦出現就能穩(wěn)定遺傳，便可留種推廣。 ③優(yōu)良性狀為雜合體：兩個純合的不同性狀個體雜交的后代就是雜合體，但每年都要育種。 (2)醫(yī)學實踐：分析單基因遺傳病的基因型和發(fā)病率；為禁止近親結婚和進行遺傳咨詢提供理論依據。 歸納總結　分離規(guī)律核心概念間的聯系 1．判斷下列有關一對相對性狀的敘述 (1)孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交(　　) (2)F1測交子代表現型及比例直接真實地反映出F1產生的配子的種類及比例，其根本目的是為了驗證當時孟德爾假設的遺傳因子的傳遞規(guī)律(　√　) (3)提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的(　√　) (4)孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型(　　) 2．判斷下列相關概念的敘述 (1)小芳的直發(fā)和小美的短發(fā)、兔子的長毛與黑毛都是一對相對性狀(　　) (2)孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，F1出現的性狀是顯性性狀(　√　) (3)“F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔又有長毛兔”體現出了性狀分離(　√　) (4)雜合體自交后代沒有純合體，純合體相交一定是雜合體(　　) (5)具有隱性基因的個體一定表現為隱性性狀，具有顯性基因的個體一定表現為顯性性狀(　　) 3．判斷有關基因分離規(guī)律內容及相關適用條件的敘述 (1)F2的表現型比為3∶1的結果最能說明基因分離規(guī)律的實質(　　) (2)基因分離規(guī)律中“分離”指的是同源染色體上的等位基因的分離(　√　) (3)基因分離規(guī)律的細胞學基礎是減數第一次分裂時染色單體分開(　　) 閱讀教材第48頁圖4－2葉腋花與莖頂花豌豆雜交試驗的分析圖解，思考問題： (1)若F1所產生的雄配子A∶a＝2∶1，雌配子A∶a＝2∶1, 則F2中葉腋花∶莖頂花＝8∶1。 (2)若F2中只得到4株豌豆，則葉腋花與莖頂花的數量比值一定為3∶1嗎？ 提示　不一定。 (3)F1所產生雌配子總數(A∶a＝1∶1)與雄配子總數(A∶a＝1∶1)的大小關系一般是否會影響3∶1的出現呢？ 提示　不會影響，只要保證每種配子中A∶a＝1∶1即可。 (4)結合上述問題分析，孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中，實現3∶1的分離比必須同時滿足的條件包括如下中的②③④⑤⑥。 ①F1體細胞中各基因表達的機會相等?、贔1形成的兩種配子的數目相等且生活力相同　③雌、雄配子結合的機會相等?、蹻2不同的基因型的個體的存活率相等 ⑤等位基因間的顯隱性關系是完全的?、抻^察的子代樣本數目足夠多 (5)在分離規(guī)律現代解釋中決定3∶1出現的最核心的內容是等位基因隨著同源染色體的分開而分離。 命題點一　孟德爾遺傳實驗科學方法的應用分析 1．為了驗證孟德爾遺傳方式的正確性，有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進行試驗。在下列預期結果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是(　　) A．紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花 B．紅花親本與白花親本雜交的F1全為粉紅花 C．紅花親本與白花親本雜交的F2按照一定比例出現花色分離 D．紅花親本自交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花 答案　C 解析　孟德爾認為，具有相對性狀的親本雜交，在F1雜合細胞中，成對的遺傳因子雖然存在于同一個細胞內，但彼此保持著獨立性，互不融合。在本題C項實驗中，紅花與白花親本雜交，雖然F1只表現一種性狀，但后代能按照一定的比例出現花色分離，這就有力地支持了孟德爾的遺傳理論，從而否定了“融合遺傳”的觀點。 2．有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關植物雜交育種的說法中，正確的是(　　) A．對兩性花的植物進行雜交時需要對父本進行去雄 B．對單性花的植物進行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C．無論是兩性花植物還是單性花植物，在雜交過程中都需要套袋 D．提供花粉的植株稱為母本 答案　C 解析　對兩性花的植物進行雜交時需要對母本進行去雄；對單性花的植物進行雜交的基本操作程序是套袋→授粉→套袋；無論是兩性花植物還是單性花植物，在雜交過程中都需要套袋，其目的是避免外來花粉的干擾；提供花粉的植株稱為父本，接受花粉的植株稱為母本。 命題點二　分離規(guī)律的實質與驗證 3．(2018福州第一中學聯考)孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現了基因的分離規(guī)律。下列有關基因分離規(guī)律的幾組比例，能直接說明基因分離規(guī)律實質的是(　　) A．F2的表現型比例為3∶1 B．F1產生配子的種類的比例為1∶1 C．F2基因型的比例為1∶2∶1 D．測交后代的比例為1∶1 答案　B 解析　基因分離規(guī)律的實質是在減數第一次分裂后期，位于一對同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進入不同的配子中，則F1(Dd)能產生D、d兩種配子，且比例為1∶1。 4．已知純種的粳稻與糯稻雜交，F1全為粳稻。粳稻中含直鏈淀粉，遇碘呈藍黑色(其花粉粒的顏色反應也相同)，糯稻含支鏈淀粉，遇碘呈紅褐色(其花粉粒的顏色反應也相同)。現有一批純種粳稻和糯稻以及一些碘液。請設計兩種方案來驗證基因的分離規(guī)律。(實驗過程中可自由取用必要的實驗器材。基因用M和m表示。) 方案一： (1)實驗方法：____________________________________________________________。 (2)實驗步驟：①首先讓純種粳稻與糯稻雜交，獲取F1雜合粳稻；②讓F1雜合粳稻與糯稻測交，觀察后代的性狀分離現象。 (3)實驗預期現象：_________________________________________________________。 (4)對實驗現象的解釋：____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)實驗結論：F1中含有M和m基因，且M和m這對等位基因在F1產生配子的過程中隨同源染色體的分開而分離，最終產生了兩種不同的配子，從而驗證了基因的分離規(guī)律。 方案二： (1)實驗方法：_______________________________________________________________。 (2)實驗步驟： ①首先讓純種粳稻和糯稻雜交，獲取F1雜合粳稻；②F1開花時取其一個成熟的花藥，擠出花粉，置于載玻片上，滴一滴碘液并用顯微鏡觀察。 (3)實驗預期現象：__________________________________________________________。 (4)對實驗現象的解釋：____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)實驗結論：F1在減數分裂產生配子的過程中，所含的等位基因M和m隨同源染色體的分開而分離，并最終形成了兩種不同的配子，從而直接驗證了基因的分離規(guī)律。 答案　方案一：(1)測交法　(3)測交后代應出現兩種不同的表現型且比例為1∶1 (4)測交中的糯稻為純合體，只產生一種含糯性基因(m)的配子，后代既然出現兩種表現型，即粳稻和糯稻，可知F1必然產生兩種類型的配子，即M和m 方案二：(1)花粉鑒定法　(3)花粉一半呈藍黑色，一半呈紅褐色　(4)F1產生了數量相等的含M基因的配子(遇碘液呈藍黑色)和含m基因的配子(遇碘液呈紅褐色) “四法”驗證分離規(guī)律 (1)自交法：自交后代的性狀分離比為3∶1，則符合基因的分離規(guī)律，由位于一對同源染色體上的一對等位基因控制。 (2)測交法：若測交后代的性狀分離比為1∶1，則符合基因的分離規(guī)律，由位于一對同源染色體上的一對等位基因控制。 (3)花粉鑒定法：取雜合體的花粉，對花粉進行特殊處理后，用顯微鏡觀察并計數，若花粉粒類型比例為1∶1，則可直接驗證基因的分離規(guī)律。 (4)單倍體育種法：取花藥離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理單倍體幼苗，若植株有兩種表現型且比例為1∶1，則符合基因的分離規(guī)律。 命題點三　分離規(guī)律的應用分析 5．(2018日照質檢)小麥的抗病(A)對感病(a)為顯性，為獲得純種抗病小麥，將基因型為Aa的小麥逐代自交，逐代淘汰感病個體。下列有關敘述正確的是(　　) A．基因型為Aa的小麥產生雌雄配子的比例相等 B．經選擇后的每代群體中的基因型頻率都發(fā)生改變 C．雜合體自交后代出現性狀分離是基因重組的結果 D．基因型為Aa的小麥經花藥離體培養(yǎng)后可獲得穩(wěn)定遺傳的抗病品種 答案　B 解析　基因型為Aa的小麥產生雌配子的數量遠遠少于雄配子，A項錯誤；經選擇后的每代群體中的基因型頻率都發(fā)生改變，B項正確；基因重組至少需要有兩對等位基因，而Aa只有一對等位基因，C項錯誤；基因型為Aa的小麥經花藥離體培養(yǎng)后得到的是單倍體，D項錯誤。 6．白化病是一種隱性遺傳病，正常(A)對白化(a)為顯性。下圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖，則圖中Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1為白化病患者的概率分別為(　　) A．AA、Aa和1/16 B．Aa、Aa和1/9 C．Aa、AA和1/4 D．Aa、Aa和1/64 答案　B 解析?、翊膫€個體全部正常，Ⅱ1和Ⅱ4為患者，推出Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅰ3、Ⅰ4的基因型都是Aa，Ⅱ2、Ⅱ3的基因型均為1/3AA、2/3Aa，Ⅲ1為白化病患者的概率為2/32/31/4＝1/9。 矯正易錯　強記長句 1．“葉腋花豌豆和莖頂花豌豆雜交，后代既有葉腋花豌豆又有莖頂花豌豆”不屬于性狀分離概念范疇。 2．基因型為Aa的雜合體產生的雌配子有兩種A∶a＝1∶1，產生的雄配子有兩種A∶a＝1∶1，但是雌雄配子的數量不相等，一般來說，生物產生的雄配子數遠遠多于雌配子數。 3．測交的原理是隱性純合體只產生一種帶隱性基因的配子，不能掩蓋F1配子中基因的表現，因此測交后代表現型及其分離比能準確反映出F1產生的配子的基因型及分離比，從而得知F1的基因組合。 4．針對完全顯性遺傳的一對相對性狀遺傳，符合分離規(guī)律并不一定出現特定的性狀分離比，原因有二：一是F1中3∶1的結果必須是統計大量子代個體，若子代個體數目少，不一定符合預期分離比；二是某些致死基因可能導致遺傳分離比變化，如隱性致死、純合致死、顯性致死等。 1.黃瓜果皮顏色受一對等位基因控制，甲同學選取綠果皮植株與黃果皮植株進行正交與反交，觀察F1的表現型。請問是否一定能判斷顯隱性？不能。如果顯性性狀是雜合體，后代會同時出現黃色和綠色，不能判斷顯隱性關系。 2．試驗一：隨機選取一株紅莖植株(由一對等位基因控制)，讓其自交，F1中紅莖植株∶綠莖植株約為3∶1。試驗二：隨機選取30株該植物的紅莖植株，讓其隨機傳粉，F1中紅莖植株∶綠莖植株約為15∶1。則實驗二中F1性狀分離比不為3∶1，其原因是30株紅莖植株中既有純合體也有雜合體。 3．雞的雄羽、母羽是一對相對性狀，母雞只有母羽，公雞有母羽和雄羽。研究人員做了一組雜交實驗：P：母羽♀母羽♂→F1：母羽♀∶母羽♂∶雄羽♂＝4∶3∶1。請設計雜交實驗方案判斷F1中母羽公雞是否為純合體。 實驗方案：隨機選擇F1中母羽♂與多只母羽♀交配。 結果預測：若子代母雞全為母羽，公雞全為母羽，則F1母羽公雞為純合體，否則為雜合體。 重溫高考　演練模擬 1．(2013新課標Ⅰ，6)若用玉米為試驗材料驗證孟德爾分離規(guī)律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是(　　) A．所選試驗材料是否為純合體 B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分 C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制 D．是否嚴格遵守試驗操作流程和統計分析方法 答案　A 解析　驗證基因分離規(guī)律可通過下列幾種雜交試驗及結果獲得：①顯性純合體和隱性個體雜交，子一代自交，子二代出現3∶1的性狀分離比；②子一代個體與隱性個體測交，后代出現1∶1的性狀比例；③雜合體自交，子代出現3∶1的性狀分離比。由此可知，所選試驗材料是否為純合體，并不影響試驗結論。驗證基因分離規(guī)律時所選相對性狀的顯隱性應易于區(qū)分，受一對等位基因控制，且應嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法。 2．(2014海南，25)某二倍體植物中，抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制。要確定這對性狀的顯隱性關系，應該選用的雜交組合是(　　) A．抗病株感病株 B．抗病純合體感病純合體 C．抗病株抗病株，或感病株感病株 D．抗病純合體抗病純合體，或感病純合體感病純合體 答案　B 解析　判斷性狀的顯隱性關系的方法有：①定義法——具有相對性狀的純合體進行正反交，子代表現出的性狀就是顯性性狀，未表現出的為隱性性狀；②相同性狀的雌雄個體間雜交，子代出現不同于親代的性狀，該子代的性狀為隱性性狀，親代為顯性性狀。 3．(2017全國Ⅲ，6)下列有關基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是(　　) A．兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B．某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的 C．O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的 D．高莖豌豆的子代出現高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的 答案　D 解析　表現型是具有特定基因型的個體所表現出的性狀，是由基因型和環(huán)境共同決定的，所以兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A項正確；葉綠素的合成需要光照，某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，說明這種變化是由環(huán)境造成的，B項正確；O型血夫婦的基因型為ii，其子代都是O型血(ii)，說明該性狀是由遺傳因素決定的，C項正確；高莖豌豆的子代出現高莖和矮莖，說明該高莖豌豆是雜合體，自交后代出現性狀分離，不能說明相對性狀是由環(huán)境決定的，D項錯誤。 4．(2014新課標Ⅰ，5)下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體)。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48。那么，得出此概率值需要的限定條件是(　　) A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合體 B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合體 C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合體 D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合體 答案　B 解析　A項，由題干信息可知，該病為單基因常染色體隱性遺傳病，設與該病有關的顯隱性基因分別用A、a表示。根據遺傳學原理，Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅱ－4、Ⅱ－5的基因型均為Aa，與Ⅰ－2和Ⅰ－4是否純合無關。B項，若Ⅱ－1和Ⅲ－1純合，則Ⅲ－2基因型為Aa的概率為1/2，Ⅳ－1基因型為Aa的概率為1/4，而Ⅲ－3基因型為Aa的概率為2/3，若Ⅲ－4為純合體，則Ⅳ－2基因型為Aa的概率為2/31/2＝1/3，故第Ⅳ代的兩個個體婚配，子代患病的概率是1/41/31/4＝1/48。C項，若Ⅲ－2和Ⅲ－3是雜合體，則無論Ⅲ－1和Ⅲ－4同時是AA或同時是Aa或一個是AA另一個是Aa，后代患病概率都不可能是1/48。D項，第Ⅳ代的兩個個體婚配，子代患病的概率與Ⅱ－5無關，若第Ⅳ代的兩個個體都是雜合體，則子代患病的概率是1/4，與題意不符。 5．(2018江蘇，6)一對相對性狀的遺傳實驗中，會導致子二代不符合3∶1性狀分離比的情況是(　　) A．顯性基因相對于隱性基因為完全顯性 B．子一代產生的雌配子中2種類型配子數目相等，雄配子中也相等 C．子一代產生的雄配子中2種類型配子活力有差異，雌配子無差異 D．統計時子二代3種基因型個體的存活率相等 答案　C 解析　子一代產生的雄配子中2種類型配子活力有差異，會使2種類型配子比例偏離1∶1，從而導致子二代不符合3∶1的性狀分離比。 6．(2018全國Ⅰ，32節(jié)選)果蠅體細胞有4對染色體，其中2、3、4號為常染色體。已知控制長翅/殘翅性狀的基因位于2號染色體上，控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號染色體上。某小組用一只無眼灰體長翅雌蠅與一只有眼灰體長翅雄蠅雜交，雜交子代的表現型及其比例如下： 眼 性別 灰體長翅∶灰體殘翅∶黑檀體長翅∶黑檀體殘翅 1/2有眼 1/2雌 9∶3∶3∶1 1/2雄 9∶3∶3∶1 1/2無眼 1/2雌 9∶3∶3∶1 1/2雄 9∶3∶3∶1 回答下列問題： 若控制有眼/無眼性狀的基因位于常染色體上，請用上表中雜交子代果蠅為材料設計一個雜交實驗來確定無眼性狀的顯隱性(要求：寫出雜交組合和預期結果)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　雜交組合：無眼無眼　預期結果：若子代中無眼∶有眼＝3∶1，則無眼為顯性性狀；若子代全部為無眼，則無眼為隱性性狀 解析　若控制無眼/有眼性狀的基因位于常染色體上，雜交子代無眼∶有眼＝1∶1，則說明親本為顯性雜合體和隱性純合體測交，根據測交結果，子代兩種性狀中，一種為顯性雜合體，一種為隱性純合體，所以可選擇均為無眼的雌雄個體進行雜交，觀察子代的性狀表現，若子代中無眼∶有眼＝3∶1，則無眼為顯性性狀；若子代全部為無眼，則無眼為隱性性狀。 1．關于孟德爾的豌豆遺傳學試驗，下列說法錯誤的是(　　) A．選擇豌豆是因為自然條件下豌豆是純合體，且具有易于區(qū)分的相對性狀 B．雜交試驗時，對母本的操作程序為去雄→套袋→人工授粉→套袋 C．孟德爾首先提出假說，并據此開展豌豆雜交試驗并設計測交進行演繹 D．在對試驗結果進行分析時，孟德爾用了數學統計學的方法 答案　C 解析　選擇豌豆是因為自然條件下豌豆是純合體，且具有易于區(qū)分的相對性狀，A項正確；雜交試驗時，對母本的操作程序為去雄→套袋→人工授粉→套袋，B項正確；孟德爾首先進行豌豆雜交和自交試驗，并在此基礎上提出假說，根據假說演繹推理，設計測交試驗進行驗證，C項錯誤；在對試驗結果進行分析時，孟德爾用了數學統計學的方法，D項正確。 2．某同學利用紅球(表示D)和白球(表示d)進行“性狀分離比的模擬實驗”，其操作過程中錯誤的做法是(　　) A．甲、乙兩小桶內的小球分別代表雌、雄生殖器官 B．隨機從每個小桶中抓取一個小球組成一組是模擬雌雄配子隨機結合 C．每次抓取前要搖晃小桶的目的是為了保證下次抓取小球的隨機性 D．每次抓取之后將抓取的小球放回桶中 答案　A 解析　甲、乙兩小桶分別代表雌、雄生殖器官，A項錯誤；甲、乙兩小桶內的小球分別代表雌、雄配子，隨機從每個小桶中抓取一個小球組成一組是模擬雌雄配子的隨機結合，B項正確；為了保證每種配子被抓取的概率相等(即被抓取的隨機性)，在每次抓取小球前，都應搖晃小桶，以將桶內的小球充分混合，C項正確；為了保證每種配子被抓取的概率相等，每次抓取小球統計后，應將彩球放回原來的小桶內，D項正確。 3．人的黑發(fā)對金黃色發(fā)為顯性，一對黑發(fā)夫婦全為雜合體，他們的兩個孩子中，其中一個為黑發(fā)，另外一個為金黃色發(fā)(不考慮兩個孩子出生的先后)的概率為(　　) A．3/16 B．9/16 C．6/16 D．1/16 答案　C 解析　由題意可知，這對黑發(fā)夫婦的后代中，黑發(fā)的概率為3/4，金黃色發(fā)的概率為1/4，則兩個孩子中，在不考慮孩子出生的先后順序的情況下，一個是黑發(fā)，另外一個是金黃色發(fā)的概率為1/43/4＋3/41/4＝6/16。 4．(2018山大附中月考)一豌豆雜合體(Aa)植株自交，下列敘述錯誤的是(　　) A．若自交后代基因型比例是2∶3∶1，可能是由含有隱性基因的花粉有50%死亡造成的 B．若自交后代的基因型比例是2∶2∶1，可能是由隱性個體有50%死亡造成的 C．若自交后代的基因型比例是4∶4∶1，可能是由含有隱性基因的配子有50%死亡造成的 D．若自交后代的基因型比例是1∶2∶1，可能是由花粉有50%死亡造成的 答案　B 解析　一豌豆雜合體(Aa)植株自交時，后代基因型及比例理論上應該是AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1。若自交后代基因型比例是2∶3∶1，說明Aa和aa分別有1/4和1/2死亡，則可能是由含有隱性基因的花粉有50%死亡造成的，A項正確；若自交后代的基因型比例是2∶2∶1，可能是由顯性雜合體和隱性個體都有50%死亡造成的，B項錯誤；若含有隱性基因的配子有50%死亡，則Aa產生的配子中A∶a＝2∶1，自交后代的基因型比例是4∶4∶1，C項正確；若花粉有50%死亡，并不影響花粉的基因型比例，所以后代的性狀分離比仍然是1∶2∶1，D項正確。 5．(2019茂名模擬)某果蠅的長翅、小翅和殘翅分別受位于一對常染色體上的基因E、E1、E2控制，且具有完全顯性關系，小翅雌蠅和純合殘翅雄蠅交配，所得F1表現為小翅和長翅，下列敘述正確的是(　　) A．E對E1為顯性，E1對E2為顯性 B．E、E1、E2的遺傳遵循自由組合規(guī)律 C．親本的基因型分別為E1E、E2E2 D．果蠅關于翅形的基因型有5種 答案　C 解析　親本是小翅(E1_)和殘翅(E2E2)個體，F1中沒有殘翅個體，有小翅和長翅個體，可推知親本小翅雌蠅的基因型是E1E，F1中小翅個體的基因型是E1E2、長翅個體的基因型是EE2，因此E1對E為顯性，E對E2為顯性，A項錯誤；E、E1、E2位于一對同源染色體上，屬于復等位基因，在遺傳中遵循分離規(guī)律，B項錯誤；根據A選項的分析可知，親本的基因型分別為E1E、E2E2，C項正確；果蠅關于翅形的基因型有E1E1、EE、E2E2、E1E、E1E2、EE2，共6種，D項錯誤。 6．一對表現型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他們都有一個患白化病的妹妹。他們生了一個正常的小孩，這個孩子是白化病基因攜帶者的概率為(　　) A．4/9 B．5/9 C．14/27 D．1/2 答案　D 解析　一對表現型正常的夫婦，各自的父母都表現正常，但都有一個患白化病的妹妹，所以女方與男方的基因型為AA或Aa，為Aa的概率是2/3。因此，這對夫婦生育一個小孩基因型是AA的概率是1/31/3＋1/32/31/2＋1/32/31/2＋2/32/31/4＝4/9；基因型是Aa的概率是1/32/31/2＋1/32/31/2＋2/32/32/4＝4/9；基因型是aa的概率是2/32/31/4＝1/9。生了一個正常的小孩，則基因型可能為AA或Aa，其中Aa占1/2。 7．(2018泉州質檢)小鼠的體色灰色與白色是由常染色體上的一對等位基因控制的相對性狀，某校生物科研小組的同學飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①～⑧)，同時進行了一次雜交試驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。 雜交組合 親本 子代 雌 雄 灰 白 Ⅰ ①灰 ②白 5 6 Ⅱ ③白 ④灰 4 6 Ⅲ ⑤灰 ⑥灰 11 0 Ⅳ ⑦白 ⑧白 0 9 該小組同學認為，根據上述試驗結果不能確定哪個性狀是顯性性狀，需重新設計雜交組合，以確定這對性狀的顯隱性。請選出最合理的試驗方案(　　) A．讓①與⑥雜交，③與⑧雜交，觀察后代體色情況 B．讓⑤與⑧雜交，⑥與⑦雜交，觀察后代體色情況 C．讓①與④雜交，②與③雜交，觀察后代體色情況 D．讓③與⑥雜交，④與⑤雜交，觀察后代體色情況 答案　C 解析　根據后代表現型及比例推測，若灰對白是顯性，則①④為雜合體，②③為隱性純合體，⑤⑥中至少有一方為顯性純合體，⑦⑧均為隱性純合體；而若白對灰是顯性，則②③為雜合體，①④為隱性純合體，⑤⑥均為隱性純合體，⑦⑧中至少有一方為顯性純合體。通過①④雜交、②③雜交后代的表現型是否發(fā)生性狀分離即可對上述顯隱性進行確定。如果①與④雜交的后代中既有灰鼠又有白鼠，②與③雜交的后代全為白鼠，則灰色為顯性性狀；如果①與④雜交的后代全為灰鼠，②與③雜交的后代中既有灰鼠又有白鼠，則白色為顯性性狀。 8．下列關于遺傳學基本概念的敘述正確的是(　　) A．后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象不一定是性狀分離 B．純合體自交產生的后代所表現出的性狀就是顯性性狀 C．D和D，d和d，D和d都是等位基因 D．相對性狀是指不同性狀的同一表現形式 答案　A 解析　性狀分離是指在雜種后代中同時出現顯性性狀和隱性性狀的個體的現象，而測交后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的個體的現象就不是性狀分離，A項正確；純合體自交產生的后代不會發(fā)生性狀分離，所表現出的性狀可能是顯性性狀，也可能是隱性性狀，B項錯誤；等位基因是位于一對同源染色體的同一位置上，控制相對性狀的基因，如D和d；而D和D、d和d是相同的基因，不是等位基因，C項錯誤；相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現類型，D項錯誤。 9．已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對等位基因Y、y控制，現用豌豆進行下列遺傳試驗，請分析回答： 試驗一 試驗二 P　黃色子葉甲綠色子葉乙 ↓ F1黃色子葉丙　綠色子葉1　　　∶　　1 P　　黃色子葉丁 ↓? F1黃色子葉戊　綠色子葉 　　3　　∶　　1 (1)用豌豆做遺傳試驗容易取得成功的原因之一是__________。 (2)從試驗________可判斷這對相對性狀中__________是顯性性狀。 (3)試驗一子代中出現黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1，其主要原因是黃色子葉甲產生的配子種類及其比例為__________________。 (4)試驗二黃色子葉戊的基因型為____________，其中能穩(wěn)定遺傳的占________，若黃色子葉戊植株之間隨機交配，所獲得的子代中綠色子葉占________。 (5)試驗一中黃色子葉丙與試驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占________。 答案　(1)性狀易于區(qū)分　(2)二　黃色　(3)Y∶y＝1∶1 (4)YY或Yy　1/3　1/9　(5)3/5 解析　(1)豌豆有許多穩(wěn)定的易于區(qū)分的相對性狀，并且是自花傳粉、閉花受粉植物，在自然狀態(tài)下一般都為純合體，是良好的遺傳雜交試驗材料。 (2)根據試驗二中后代的性狀分離現象可判斷子葉黃色對綠色為顯性。 (3)根據題意知，黃色子葉甲的基因型為Yy，故產生Y、y兩種配子，且比例相等。 (4)黃色子葉戊的基因型及比例為YY∶Yy＝1∶2，黃色子葉戊隨機交配，由于黃色子葉戊產生y配子的概率是2/31/2＝1/3，所以子代中綠色子葉yy的比例為1/31/3＝1/9。 (5)黃色子葉丙(Yy)與黃色子葉戊(1/3YY、2/3Yy)雜交，子代中YY所占的比例為1/31/2＋2/31/4＝1/3，Yy所占的比例為1/31/2＋2/31/2＝1/2，這兩種黃色子葉YY∶Yy＝2∶3，所以黃色子葉中不能穩(wěn)定遺傳的(Yy)占3/5。 10.山羊胡子的出現由B基因決定，等位基因Bb、B＋分別決定有胡子和無胡子，但是基因型為BbB＋的雌性山羊表現為無胡子。有胡子雌山羊與無胡子雄山羊的純合親本雜交產生F1，F1中的2個個體交配產生F2(如圖所示)。下列判斷正確的是(　　) A．F1中雌性表現為有胡子 B．F1中雄性50%表現為有胡子 C．F2純合體中有胡子和無胡子兩種表現型均有 D．控制山羊有無胡子的基因的遺傳為伴性遺傳 答案　C 解析　有胡子雌山羊BbBb與無胡子雄山羊B＋B＋雜交，F1的基因型都是B＋Bb，雄性都表現為有胡子，雌性都表現為無胡子；F2基因型有B＋B＋(雌雄都表現為無胡子)，BbBb(雌雄都表現為有胡子)，B＋Bb(雄性表現為有胡子，雌性表現為無胡子)；在雜合體中，決定有胡子基因Bb的表現受性別影響，但該基因的遺傳不是伴性遺傳。 11．(2018鄭州二模)玉米的某一性狀有野生型和突變型，由一對基因B和b控制，雜合體中有87.5%的個體表現為突變型。某一個玉米群體自交，F1中出現兩種表現型。下列有關分析錯誤的是(　　) A．F1的基因頻率與親本相比不會發(fā)生改變 B．親本可均為突變型 C．F1中的雜合體自交后代突變型∶野生型＝11∶5 D．F1自由交配產生的F2中，突變型與野生型的比例不會發(fā)生改變 答案　D 解析　F1中沒有個體被淘汰，所以F1的基因頻率與親本相比不會發(fā)生改變，A項正確；玉米群體自交，F1中出現兩種表現型，說明玉米群體中有雜合體，而雜合體中有87.5%的個體表現為突變型，所以親本可均為突變型，B項正確；F1中的雜合體減數分裂產生的配子中，B∶b＝1∶1，所以自交后代中，表現型及其比例為突變型∶野生型＝(＋)∶(＋)＝11∶5，C項正確；F1自由交配產生的F2中，基因頻率不會發(fā)生改變，但突變型與野生型的比例會發(fā)生改變，D項錯誤。 12．(2018青島一中月考)葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定，而是由3個復等位基因aD、a＋、ad決定的，每株植物中只存在其中的兩個基因。它們的性別表現與基因型如下表所示： 性別類型 基因型 雄性植株 aDa＋、aDad 兩性植株(雌雄同株) a＋a＋、a＋ad 雌性植株 adad 請根據上述信息，回答下列問題： (1)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是_______________________________________。 (2)aD、a＋、ad這三個基因的顯隱性關系是_____________________________________。 (3)在雄性植株中為什么不可能存在純合體？____________________________________。 (4)雄株Ⅰ與雌株雜交，后代中有雄株也有雌株，且比例為1∶1，則雄株Ⅰ的基因型為________________________________________________________________________。 (5)為了確定兩性植株的基因型，用上述表格的植株為試驗材料，設計最簡單的雜交試驗，應該怎樣進行？(簡要寫出雜交組合、預期結果并得出結論) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)aD、a＋、ad　(2)aD對a＋、ad為顯性，a＋對ad為顯性　(3)因為它的兩個親本不可能同時提供aD基因，否則兩個親本都是雄性，無法雜交　(4)aDad　(5)讓兩性植株自交，觀察后代的性狀分離情況。如果后代都是雌雄同株，則親本基因型為a＋a＋；如果后代有性狀分離，且雌雄同株∶雌性植株＝3∶1，則親本基因型為a＋ad。 解析　(1)(2)由表格分析可知，aD對a＋、ad為顯性，a＋對ad為顯性，則當aD存在時，植株表現為雄性；當基因型為adad時，植株表現為雌性；當基因型為a＋a＋、a＋ad時植株表現為雌雄同株。 (3)如果雄性植株為純合體，則它的基因型為aDaD，這需要此植株的父本和母本各提供一個aD配子，但含aD的植株必為雄性，即兩個親本都是雄性，這是不可能的。 (4)根據基因分離規(guī)律可知，此試驗為測交類型，且后代沒有雌雄同株，故可推知雄株親本的基因型為aDad。 (5)運用孟德爾一對相對性狀的試驗原理，以自交方式看后代有無性狀分離便可判斷兩性植株的基因型。 13．水稻花為兩性花，風媒傳粉，花小，雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘對綠葉鞘完全顯性，受一對等位基因控制(設為A和a)?，F有紫葉鞘(甲)和綠葉鞘(乙)兩個純系水稻品種，將甲、乙兩種水稻間行種植。請回答： (1)若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子，需對母本植株進行______________(操作)并套袋隔離，待父本植株花粉成熟后人工授粉并進行套袋隔離。種子成熟后收獲______(填“甲”或“乙”)植株上結的種子即為雜交種子，播種這些種子所得的幼苗表現型只有1種，若某次試驗的這些幼苗出現了性狀分離，原因可能是______________________________________。 (2)若間行種植后自然生長，待種子成熟后，收獲乙品種植株上的種子播種，長出的幼苗將會出現紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現型。其中________性狀幼苗是乙的自交后代，請用遺傳圖解解釋你的判斷。 (3)由于甲、乙兩品系各有一些不同的優(yōu)良性狀，研究者欲以此為基礎培育優(yōu)良雜種。請你設計一個簡便易行的方法實現甲、乙間的雜交，獲得雜種植株。你的方案是：_____________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 答案　(1)未成熟去雄　乙　操作失誤(如沒有全部套袋隔離、母本去雄不徹底等) (2)綠葉鞘　如圖所示 　　　P　　 　　　　　↓　　　　　　　　　　↓? 　　　　　Aa　　　　　　　　　　aa F1　　　紫葉鞘　　　　　F1　　綠葉鞘 　　　 (雜交后代)　　　　　　　(自交后代) (3)將甲、乙間行種植，令其自然傳粉，收獲乙植株上的種子，種植，在苗期根據葉鞘色選苗，保留紫葉鞘幼苗即為雜種植株 解析　(1)若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子，需對母本植株進行未成熟去雄并套袋隔離，待父本植株花粉成熟后人工授粉并進行套袋隔離。甲(AA)為父本、乙(aa)為母本，因此種子成熟后收獲乙植株上結的種子即為雜交種子，其基因型為Aa，播種這些種子所得的幼苗表現型為紫葉鞘，若某次實驗的這些幼苗出現了性狀分離，原因可能是由于操作失誤(如沒有全部套袋隔離、母本去雄不徹底等)造成母本發(fā)生了部分自交。 (2)水稻花為兩性花，風媒傳粉，若間行種植后自然生長，則可發(fā)生自交，也可發(fā)生雜交，因此待種子成熟后，收獲乙品種植株上的種子播種，長出的幼苗將會出現紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現型，其中綠葉鞘性狀幼苗是乙的自交后代，遺傳圖解如下： 　　　P　　 　　　　　↓　　　　　　　　　　↓? 　　　　　Aa　　　　　　　　　　aa F1　　　紫葉鞘　　　　　F1　　綠葉鞘 　　　 (雜交后代)　　　　　　　(自交后代) (3)要實現甲、乙間的雜交，獲得雜種植株，可將甲、乙間行種植，令其自然傳粉，收獲乙植株上的種子，種植，在苗期根據葉鞘色選苗，保留紫葉鞘幼苗即為雜種植株。