2019版高中語文 第六專題 無題學案 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》.doc
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2019版高中語文 第六專題 無題學案 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》 學習目標: 1.培養(yǎng)學生在誦讀中感悟詩歌的能力。 2.體會詩中詩人表現(xiàn)的情感。 學習過程: 一. 知人論世: 李商隱:字義山,號玉溪生,晚唐詩人。政 治上 因受牛李黨爭牽連,雖才華橫溢,卻一直遭排擠,潦倒一生。在晚唐詩人中,他的詩歌藝術成就最高,是唐代“小李杜” 之一。他擅長律詩,絕句。所作詩歌富于文采,情致纏綿婉曲,用典 多,意隱晦。尤其是他的無題詩,成就最高,最為人傳誦。 二.詩以“無題”命篇——此類詩歌,大多寫愛情,其內容或因不便明言,或因難用一個恰當?shù)念}目表現(xiàn),因此命為“無題”。再加上政治上的失意,此類詩也可能別有所托。尤以寫相思、失意的作品最為凄婉迷離、優(yōu)美動人。 三.讀詩歌,注意字音,了解詩歌大意。 1.讀詩歌,你從詩中讀出什么情感? 2.這些情感詩歌是如何體現(xiàn)的? 3.賞析“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!? 4.尾聯(lián)“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。”的作用。 5.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這兩句詩,除了歌頌愛情的執(zhí)著,人們還賦予了它別的什么意義? 四.詩歌鑒賞 青山隱隱水迢迢,秋盡江南草木調。 二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 “青山隱隱水迢迢”中“隱隱”“迢迢”寫景蘊涵無盡意趣,試簡要分析。- 配套講稿:
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