九年級數(shù)學上冊 第22章 相似形 22.1 比例線段 22.1.1 相似多邊形同步練習 (新版)滬科版.doc
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22.1 第1課時 相似多邊形 一、選擇題 1.[xx安慶市外國語學校月考]下列圖形不是相似圖形的是( ) A.同一張底片沖洗出來的兩張大小不同的照片 B.用放大鏡將一個圖案放大過程中的原有圖案和放大圖案 C.某人的側身照片和正面照片 D.一棵樹與它倒映在水中的像 2.[xx安徽省第二次聯(lián)考]手工制作課上,小麗利用一些花布的邊角料,剪裁后裝飾手工畫,下面四個圖案是她剪裁出的空心的直角三角形(含30)、等邊三角形、正方形、矩形花邊,其中,每個圖案花邊的寬度都相等,那么,每個圖案中花邊的內外邊緣所圍成的幾何圖形不一定相似的是( ) 圖16-K-1 3.[xx馬鞍山市期末]如圖16-K-2,在長為8 cm、寬為4 cm的矩形中,截去一個矩形,使得留下的矩形(圖中陰影部分)與原矩形相似,則留下的矩形面積是( ) A.2 cm2 B.4 cm2 C.8 cm2 D.16 cm2 圖16-K-2 二、填空題 4.如圖16-K-3,△ABC與△DEF相似,且AC,BC的對應邊分別是DF,EF,則△ABC與△DEF的相似比是________. 圖16-K-3 5.[xx合肥市肥東縣月考]A4紙是由國際標準化組織的ISO216定義的,世界上多數(shù)國家所使用的紙張尺寸都是采用這一國際標準.如圖16-K-4將一張A4紙沿著長邊中點對折后,得到的矩形與原矩形相似,則A4紙長與寬的比是________. 圖16-K-4 三、解答題 6.在如圖16-K-5所示的兩個相似的五邊形中,試求未知的邊x,y,z的長度及角α,β的度數(shù). 圖16-K-5 7.xx安慶市期末如圖16-K-6,四邊形ABCD的對角線相交于點O,A′,B′,C′,D′分別是OA,OB,OC,OD的中點,試判斷四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′是否相似,并說明理由. 圖16-K-6 8探究題如圖16-K-7是一張矩形紙片ABCD,E,F(xiàn)分別是BC,AD上的點(但不與頂點重合),如果直線EF將矩形分成面積相等的兩部分. (1)得到的兩個四邊形是否相似?若相似,請求出相似比;若不相似,請說明理由. (2)這樣的直線可以作幾條? 圖16-K-7 1.C 2.[解析] D 矩形圖案的內外邊緣都是矩形,但是對應邊不一定成比例.故選D. 3.[解析] C 設留下矩形的寬為x cm,由留下的矩形與原矩形相似,可知=,解得x=2,則留下的矩形面積為24=8(cm2). 4.[答案] [解析] AB與DE是對應邊,則△ABC與△DEF的相似比是 . 5.[答案] ∶1 [解析] 設矩形的長為a,寬為b,則AB=CD=b,AD=BC=a,BF=AE=.∵矩形ABCD∽矩形BFEA,∴=,即=,∴a∶b=∶1. 6.解:由于兩個五邊形相似,它們的對應邊長度的比相等,對應角相等,觀察兩個圖形的形狀及邊的長度,有===, 解得x=0.625,y=0.6,z=1. β=58,α=540-(72+58+165+100)=145. 7.解:相似.理由如下:∵A′,B′分別是OA,OB的中點, ∴A′B′∥AB,A′B′=AB, ∴∠OA′B′=∠OAB,=. 同理,∠OA′D′=∠OAD,=, ∴∠B′A′D′=∠BAD,=. 同理,∠A′D′C′=∠ADC,∠D′C′B′=∠DCB,∠C′B′A′=∠CBA, ==, ∴四邊形ABCD∽四邊形A′B′C′D′. 8解:(1)設AF=a,DF=b,BE=m,EC=n, AB=CD=h(a,b,m,n,h均大于零). 由題意知S梯形ABEF=S梯形CDFE, 即(a+m)h=(b+n)h,∴a+m=b+n.① 又AD=BC,∴a+b=m+n, 即a=m+n-b.② 把②代入①,得m+n-b+m=b+n, ∴m=b,即DF=BE, ∴AF=EC.故有====1. 在矩形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90. ∵AD∥BC,∴∠AFE=∠CEF,∠BEF=∠DFE. ∴四邊形ABEF∽四邊形CDFE. ∴得到的兩個四邊形相似,且相似比為1. (2)這樣的直線可以作無數(shù)條.- 配套講稿:
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