九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃燒與燃料 第一節(jié) 燃燒與滅火 6.1.2 促進(jìn)燃燒與爆炸導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃燒與燃料 第一節(jié) 燃燒與滅火 6.1.2 促進(jìn)燃燒與爆炸導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃燒與燃料 第一節(jié) 燃燒與滅火 6.1.2 促進(jìn)燃燒與爆炸導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2課時(shí)促進(jìn)燃燒與爆炸探究點(diǎn)一促進(jìn)燃燒的方法情景展示問題探究 煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,你知道這是為什么嗎?思考交流 _歸納提升 “蜂窩煤”中的孔使之比“煤球”與空氣的接觸面積增大,可使煤充分與氧氣接觸,燃燒更完全。增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進(jìn)可燃物燃燒。課堂速記 _探究點(diǎn)二爆炸是如何發(fā)生的情景展示 問題探究 氫氣是如何發(fā)生爆炸的?你所了解的安全防護(hù)措施又有哪些? 思考交流 _歸納提升 可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。不純的氫氣燃燒時(shí),有可能發(fā)生爆炸。當(dāng)氫氣剛開始燃燒時(shí),只有少量氫氣在玻璃管口跟氧氣接觸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的熱量不多,很快就散失到空氣中。隨著燃燒的進(jìn)行,空氣從瓶底涌入,在瓶子中與氫氣相互混合后,大量氫分子和氧分子同時(shí)接觸,反應(yīng)瞬間釋放出大量的熱,使氣體體積在有限的空間里急劇膨脹,就發(fā)生了爆炸。在加油站、化工廠、煤礦的礦井和面粉廠等場(chǎng)所,空氣中會(huì)含有較多的可燃性氣體或粉塵,一定要嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,防止發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故。課堂速記 _課后反思點(diǎn)1乙炔充分燃燒與不充分燃燒的現(xiàn)象是否有明顯的區(qū)別?2促進(jìn)可燃物燃燒的方法是否便于區(qū)分?3如何突破學(xué)生對(duì)爆炸的恐懼心理?4氫氣的爆炸實(shí)驗(yàn)有沒有更簡(jiǎn)潔的方法?5如何引導(dǎo)學(xué)生提高安全意識(shí)?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 燃燒與燃料 第一節(jié) 燃燒與滅火 6.1.2 促進(jìn)燃燒與爆炸導(dǎo)學(xué)案魯教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第六 單元 燃燒 燃料 滅火 6.1 促進(jìn) 爆炸 導(dǎo)學(xué)案魯教版
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3732661.html