裝配圖蓋”零件的工藝規(guī)程及鉆孔夾具設(shè)計

裝配圖蓋”零件的工藝規(guī)程及鉆孔夾具設(shè)計,裝配,零件,工藝,規(guī)程,鉆孔,夾具,設(shè)計 株 洲 工 學(xué) 院 200 屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 材 料 院(系)、部： 機 械 工 程 學(xué) 院 學(xué)生姓名： 朱 青 指導(dǎo)教師： 何鶴林、鄧興貴 職稱 教 授 專 業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 班 級： 023 學(xué) 號： 202324 2006 年 5 月 材料清單 1、畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)書 2、畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 3、中期檢查表 4、指導(dǎo)教師評閱表 5、評閱教師評閱表 6、答辯及最終成績評定表 7、畢業(yè)設(shè)計說明書 8、附錄材料 2006 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)書 院(系)： 機械工程學(xué)院 專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師 何鶴林、鄧興貴 學(xué)生姓名 朱青 課題名稱 設(shè)計“填料箱蓋”零件的機械加工工藝規(guī)程及鉆12孔（年產(chǎn)量為1000件，中 批生產(chǎn)） 內(nèi)容及任務(wù) 1零件圖 1張 2毛坯圖 1張 3機械加工工藝卡片 1套 4 機械加工過程卡片 1張 5結(jié)構(gòu)設(shè)計裝配圖 1張 6結(jié)構(gòu)設(shè)計零件圖 1張 7課程設(shè)計說明書 1份 擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo) 能夠熟練運用學(xué)過的知識在預(yù)期的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)； 熟悉機械行業(yè)的加工裝備和常規(guī)的加工方法； 檢索和利用文獻(xiàn)能力、計算機應(yīng)用能力； 設(shè)計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力 進(jìn)度安排 起止日期 工作內(nèi)容 備注 1~~4周工廠實習(xí) 熟悉工廠的制程和常用 設(shè)備的加工經(jīng)濟性 學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)工廠 5~10周 返校，根據(jù)指導(dǎo)老師給定的課題。 按時完成任務(wù) 主要參考資料 參考資料 1.《機床夾具設(shè)計》 第2版 肖繼德 陳寧平主編 機械工業(yè)出版社 2.《機械制造工藝及專用夾具設(shè)計指導(dǎo)》 孫麗媛主編 冶金工業(yè)出版社 3.《機械制造工藝學(xué)》周昌治、楊忠鑒等 重慶大學(xué)出版社 4. 《機械制造工藝設(shè)計簡明手冊》李益民 主編 機械工業(yè)出版社 5. 《工藝師手冊》 楊叔子主編 機械工業(yè)出版社 6. 《機床夾具設(shè)計手冊》　　　王光斗、王春福主編 上海科技出版社 7. 《機床專用夾具設(shè)計圖冊》南京市機械研究所 主編 機械工業(yè)出版社 8. 《機械原理課程設(shè)計手冊》 鄒慧君主編 機械工業(yè)出版社 9.《金屬切削手冊》第三版 上海市金屬切削技術(shù)協(xié)會 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 10.《幾何量公差與檢測》第五版 甘永立 主編 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 11．《機械制造工藝水學(xué)》、《機床夾具設(shè)計》 （教材） 12．《機械零件設(shè)計手冊》 13．《機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)書》， 機械工業(yè)出版社 14．《機床夾具設(shè)計》 王啟平主編 哈工大出版社 15 《汽車制造工藝學(xué)》 侯家駒主編 機械工業(yè)出版社 16．《汽車構(gòu)造與修理圖解》 唐藝 主編 機械工業(yè)出版社 17．《汽車傳動與行使部分檢修問答》 劉文舉 主編 人民郵電出版社 教研室 意見 年 月 日 院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)意見 年 月 日 株 洲 工 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 （本科2006屆） 學(xué)院（系 機械工程學(xué)院 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及自動化 題 目填料箱蓋的機械加工工藝及鉆12孔專用夾具 學(xué)生姓名 朱 青 學(xué)號 202324 指導(dǎo)教師 何鶴林、鄧興貴 職稱 教授 2006年 3月 5 日 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 1．人類的生活無不與機械有關(guān)，現(xiàn)代社會的每一個人都隨時隨地都在享受機械所帶來的恩惠。機械制造始終是人類物質(zhì)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，這已是一個不爭的事實。一個國家的生產(chǎn)技術(shù)水平的高低，在很大程度上取決于機械制造業(yè)所提供的裝備技術(shù)水平的高低，可以說機械制造業(yè)發(fā)展的歷史是人類技術(shù)進(jìn)步的真實寫照。 然而，機械制造業(yè)的發(fā)展要靠機械裝備的發(fā)展來推動它，因此要由技術(shù)裝備精度高，品種多的各種各樣的機器來實現(xiàn)機械工業(yè)的發(fā)達(dá)，由此來帶動制造業(yè)的發(fā)展。從所周知，機械設(shè)備是有各種各樣的零件組成的。因此，機械設(shè)備的質(zhì)量、經(jīng)濟性以及是使用壽命都是由零件來保證的，而零件的質(zhì)量是加工出來的。所以依據(jù)科學(xué)的原理，制定合理的工藝規(guī)程和設(shè)計制造出高校的專用夾具，是提高效率，保證質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這就是工藝學(xué)所要研究的問題所在！ 機械制造工藝是各種機械的制造方法和過程的總稱。它包括零件的毛坯制造、機械加工、熱處理和產(chǎn)品的裝配等，內(nèi)容十分廣泛。然而，機械制造工藝學(xué)是以機械加工和產(chǎn)品裝配過程的工藝問題為主要研究對象的一門應(yīng)用性技術(shù)科學(xué)。它在機械制造業(yè)中的大量生產(chǎn)基礎(chǔ)上，誕生于本世紀(jì)30年代初期，40年代發(fā)展成熟，50年代以來，機械制造業(yè)想高精度、高效率、高度自動化和柔性化方向前進(jìn)，使其發(fā)展到一個新的水平。 機械制造工藝學(xué)所涉及的行業(yè)和產(chǎn)品雖然繁多，但研究的工藝問題一般可分為質(zhì)量、生產(chǎn)率和經(jīng)濟性這三個方面。 （1）保證和提高產(chǎn)品的質(zhì)量 近代宇航，軍工、電子工業(yè)和精密機械等的發(fā)展，對零件的精度和表面質(zhì)量提出了越來越高的要求，促使各種新工藝和新技術(shù)相繼出現(xiàn)，加工質(zhì)量不斷提高。過去人們只注意表面粗糙度、波度和紋理等表面特征，忽視了表面之下0.38mm范圍內(nèi)的內(nèi)部效應(yīng)，即次表面特征對零件可靠性的影響。這方面尚需深入研究，采取相應(yīng)措施，方能提高產(chǎn)品的使用壽命和可靠性。 （2）提高勞動生產(chǎn)率 提高勞動生產(chǎn)率方面：其一，提高傳統(tǒng)的切削加工效率。如采用新刀具材料（如超高速鋼、陶瓷刀片、人造金剛石、立方氮化硼等）來提高切削速度，或者采用強力切削、緩進(jìn)給磨削等高效率工藝方法縮短加工時間。其二，是采用新的加工加工方法，以解決傳統(tǒng)方法不能勝任的加工，如采用電加工、超聲波加工、電子束加工和激光加工等。其三，是實現(xiàn)自動化生產(chǎn)、最大限度的減少 加工的輔助時間和生產(chǎn)預(yù)備時間，如采用數(shù)控機床、自適應(yīng)控制機床、數(shù)控加工設(shè)備、加工中心、柔性制造單元（FMC）、柔性制造系統(tǒng)（FMS）、計算機集成制造系統(tǒng)（CIMS）和無人化車間或工廠等。 （3）保證產(chǎn)品制造的經(jīng)濟性 產(chǎn)品的制造成本低，則經(jīng)濟性能好，要降低成本，必須節(jié)約與合理選擇原材料，合理使用，維護(hù)和改進(jìn)現(xiàn)有設(shè)備，研制高效設(shè)備。擬訂工藝方案時，必須合理選擇毛坯、加工方法、工裝與設(shè)備等，并通過經(jīng)濟分析或論證來確定，在保證零件技術(shù)要求的前提下，選擇最經(jīng)濟的工藝方案。 產(chǎn)品的質(zhì)量、生產(chǎn)率和經(jīng)濟性三者之間是相互聯(lián)系和制約的，是工藝學(xué)主要研究的問題，所以在分析、研究和解決具體的工藝問題時，需要全面考慮妥善處理好它們之間的辨證關(guān)系。 綜上所述，讓我深深地明白了機械制造工藝學(xué)在機械行業(yè)中的重要性，它就是一塊基石，任何機械都離不開它，它在機械制造中占有相當(dāng)重要的位置。 所以，我選擇設(shè)計工藝課題作為我的畢業(yè)設(shè)計，一來可以總結(jié)我這四年來所學(xué)的知識的總結(jié)，二來可以讓我掌握更多的工藝方面的知識，使我的專業(yè)水平得到更大的提升。 2.要研究或解決的問題、擬采用的方法或技術(shù)路線： 1)．需要解決的問題： （1）制定出Z3050搖臂鉆床回轉(zhuǎn)盤的加工工藝規(guī)程和設(shè)計出鉆圓盤上四個連接螺栓的通孔的夾具。 （2）畫出Z3050搖臂鉆床回轉(zhuǎn)盤的零件圖和毛坯圖以及鉆孔的夾具圖。 2)．?dāng)M采用的技術(shù)路線： （1）填料箱蓋的加工工藝規(guī)程的制定及其. 工序號 內(nèi)　　容 工序Ⅰ 車削左右兩端面。 工序Ⅱ 粗車ф65，ф85，ф75，ф155外圓及倒角。 工序Ⅲ 鉆ф30孔、擴ф32孔，锪ф43孔。 工序Ⅳ 鉆6-ф13.5孔,2-M10-6H,4-M10-6H深20孔深24的孔及攻螺紋 工序Ⅴ 精車65外圓及與80相接的端面. 工序Ⅵ 粗、精、細(xì)鏜ф60H8（孔。 工序Ⅶ 銑ф60孔底面 工序Ⅷ 磨ф60孔底面。 工序Ⅸ 鏜ф60孔底面溝槽。 工序Ⅹ 研磨ф60孔底面。 工序Ⅺ 去毛刺，終檢。 （2）專用夾具設(shè)計 夾具采用蓋板式鉆模，氣動夾緊。 3.成果預(yù)測： a． 填料箱蓋毛坯圖1張：A1圖紙 b． 填料箱蓋零件圖1張：A1圖紙 c． 專用夾具裝備圖1張：A0圖紙 d． 夾具體零件圖1張：A0圖紙 e． 機械加工工藝卡片一套10張：A4圖紙 f． 機械加工過程卡片一張 g.設(shè)計說明書1份 4.時間進(jìn)度計劃： 第一至四周 調(diào)研，寫開題報告 第五周 回校集中實習(xí) 第六至七周 借閱,熟悉資料,繪制填料箱蓋零件圖,了解填料箱蓋的主要技術(shù)要求. 第八至九周 對零件進(jìn)行工藝分析,編制工藝過程卡片和指定工序的工序卡片,熟悉指定的工序在活塞加工中的作用和要求. 第十至十二 繪制指定夾具的裝配圖. 第十三周 繪制夾具零件圖 第十四周 編寫設(shè)計說明書,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯. 5.指導(dǎo)教師意見（對課題方案的可行性、深度、廣度及工作量的意見）： 指導(dǎo)教師___________ 年 月 日 6.教研室意見： 教研室主任___________ 年 月 日 說明：開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，此報告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由學(xué)生填寫，將作為畢業(yè)設(shè)計（論文）成績考查的重要依據(jù)，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見及教研室審查后生效。 株 洲 工 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告 院（系） 機械系 班級 023 學(xué)生姓名 朱 青 指導(dǎo)教師 何鶴林、鄧興貴 課題名稱：設(shè)計“填料箱蓋”零件的機械加工工藝規(guī)程及鉆12孔專用夾具 課題主要任務(wù)： 1.設(shè)計“填料箱蓋”零件的工藝規(guī)程。 2.設(shè)計改零件的某一工序的鉆床夾具。 1、 簡述開題以來所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果 自開題以來，我認(rèn)真研究了鄧?yán)蠋熕贾玫恼n題，結(jié)合自己的實際情況，虛心請教指導(dǎo)老師及一些工作多年的工藝工程師，參考工廠的加工工藝，資料室的一些相關(guān)資料，已初步編排了“填料箱蓋”零件的加工工藝路線，就每道工序選擇合適的機床和刀具，以及確定切削速度，機床轉(zhuǎn)速。認(rèn)真的分析了路線的可行性和經(jīng)濟性，充分考慮到理論在實際操作中的應(yīng)用及其中的差距。并就該零件加工中的12孔鉆床夾具提出了設(shè)計方案，采用氣動夾緊夾具，用以提高生產(chǎn)效率。夾具裝配圖已初步設(shè)計好。 2、下一步的主要研究任務(wù)，具體設(shè)想與安排 （1）對現(xiàn)有的工藝設(shè)計方案進(jìn)行檢查及論證； （2）對夾具的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計； （3）通過讀書及上網(wǎng)查詢了解先進(jìn)制造技術(shù)； （4）學(xué)習(xí)開目CAPP軟件，使用其輔助畢業(yè)設(shè)計。 （5）整理設(shè)計說明書。 3、存在的具體問題 （1）加工精度與加工成本成最優(yōu)化比的問題； （2）夾具對工件的夾緊是采用氣動還是液壓夾緊的問題； （3）夾具整體結(jié)構(gòu)是否合理。 4、指導(dǎo)教師對該生前期研究工作的評價 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 株洲工學(xué)院2006 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評閱表 院、系： 機械工程學(xué)院 學(xué)生姓名 朱　青 學(xué) 號 ２０２３２４ 班 級 Ｊ０２３ 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師姓名 何鶴林、鄧興貴 課題名稱 ＂填料箱蓋＂機械加工工藝規(guī)程及鉆12孔夾具設(shè)計 評語：（包括以下方面，①學(xué)習(xí)態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性；②檢索和利用文獻(xiàn)能力、計算機應(yīng)用能力；③學(xué)術(shù)水平或設(shè)計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力；） 是否同意參加答辯： 是□ 否□ 指導(dǎo)教師評定成績 分值： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 株洲工學(xué)院200 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱教師評閱表 院、系： 機械工程學(xué)院 學(xué)生姓名 朱　青 學(xué) 號 ２０２３２４ 班 級 Ｊ０２３ 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 評閱教師姓名 課 題 ＂填料箱蓋＂機械加工工藝規(guī)程及鉆12孔夾具設(shè)計 評語：（對論文學(xué)術(shù)評語（包括選題意義；文獻(xiàn)利用能力；所用資料可靠性；創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性） 針對課題內(nèi)容給設(shè)計者（作者）提出不少于3個問題，作為答辯時的必答題 1. 2. 3. 選題與文獻(xiàn)綜述（20分） 分值： 創(chuàng)新性(15分) 分值： 基礎(chǔ)理論和專門知識(35分) 分值： 作者寫作、表達(dá)能力(30分) 分值： 合 計 分值： 是否同意參加答辯 是□ 否□ 評閱人（簽名）： 年 月 日 株洲工學(xué)院2006屆畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及最終成績 評 定 表 院、系（公章）： 學(xué)生姓名 朱　青 學(xué)號 ２０２３２４ 班級 Ｊ０２３ 答辯 日期 課題名稱 ＂填料箱蓋＂機械加工工藝規(guī)程及鉆12孔夾具設(shè)計 指導(dǎo) 教師 成 績 評 定 分值 評 定 小計 教師1 教師2 教師3 教師4 教師5 課題介紹 思路清晰，語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學(xué)，分析歸納合理，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計（論文）有應(yīng)用價值。 30 答辯 表現(xiàn) 思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準(zhǔn)確大、深入,知識面寬。 必 答 題 40 自 由 提 問 30 合 計 100 答 辯 評 分 分值： 答辯小組長簽名： 答辯成績a： ×25％＝ 指導(dǎo)教師評分 分值： 指導(dǎo)教師評定成績b： ×50％＝ 評閱教師評分 分值： 評閱教師評定成績c： ×25％＝ 最終評定成績： 分?jǐn)?shù)： 等級： 答辯委員會主任簽名： 年 月 日 說明：最終評定成績＝a+b+c，三個成績的百分比由各院、系自己確定，但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的10％左右。 株 洲 工 學(xué) 院 200 屆畢業(yè)設(shè)計說明書 “填料箱蓋”的機械加工工藝規(guī)程及鉆12孔夾具設(shè)計 院(系)、部： 機械工程學(xué)院 學(xué)生姓名： 朱　青 指導(dǎo)教師： 何鶴林、鄧興貴 職稱 教授 專 業(yè)　機械設(shè)計制造及其自動化 班 級： 　?。剩埃玻? 完成時間： ２００６年５月 摘 要 本設(shè)計針對汽車CA10B填料箱蓋的生產(chǎn)技術(shù)特點,綜述了制造技術(shù)及其裝備的主要問題,重點分析介紹工藝流程、工藝基準(zhǔn)的關(guān)鍵作用,變形對加工精度的影響,檢測技術(shù)配套及填料箱蓋的工作環(huán)境和受力情況等關(guān)鍵問題的設(shè)計說明。及其填料箱蓋的機加工工藝流程和在加工過程中的專用夾具設(shè)計。通過設(shè)計使我們更進(jìn)一步熟悉了產(chǎn)品加工設(shè)計的全過程，在制定加工方案的時候，充分考慮其經(jīng)濟性和可行性。 關(guān)鍵字：填料箱蓋; 工藝; 夾具 ABSTRACT This design in view of the automobile CA10B padding box lid production technology characteristic, summarized the manufacture technology and its the equipment main question, the key analysis introduction technical process, the craft datum key function, distorts to processes the precision the influence, the examination technology necessary and padding key question the and so on box lid working conditions and stress situation design explanation. And its padding box lid machining technical process and in processing process unit clamp design. Caused us through the design further to be familiar with the product processing design entire process. In formulation processing plan time, fully considers its efficiency and the feasibility. Key words Gland ; craft; jig