九年級化學(xué)上冊 第四單元 自然界的水 周周練(課題1-課題3)(增分課練)試題 新人教版.doc
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周周練3(課題1~課題3) 1.聯(lián)合國確定xx年~xx年為生命之水國際行動10年,主題是“生命之水”。下列有關(guān)水的說法或做法正確的是 ( ?。? A.因為水有自凈能力,因此農(nóng)藥、化肥的不合理使用也不會造成水體污染 B.水污染與人類活動無關(guān) C.工廠將澄清、透明的廢水直接排入江河中 D.提倡“一水多用” 2.(成都中考)下列操作可有效降低水的硬度的是( ) A.靜置 B.煮沸 C.過濾 D.吸附 3.(蘇州中考)過濾時不需要的儀器是( ?。? A.玻璃棒 B.漏斗 C.燒杯 D.燃燒匙 4.(揚(yáng)州中考)自然界中的物質(zhì)大多數(shù)是化合物。下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ) A.KCl B.CuSO4 C.MnO2 D.HNO3 5.(山西中考)小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( ?。? A.該凈水器中的活性炭起吸附作用 B.該凈水器可以降低自來水的硬度 C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用 D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水 6.下列關(guān)于電解水的敘述中正確的是( ?。? A.電解水的實(shí)驗證明水是由氫分子、氧分子組成的 B.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液 C.若a試管氣體為5 mL,則b試管氣體為10 mL D.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒 7.(三明中考)下列說法正確的是( ) A.單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子 B.只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物 C.一種元素只能形成一種化合物 D.原子可以相互結(jié)合形成分子 8.(張掖中考)xx年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( ?。? A.活性炭可除去水中的異味 B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) C.硬水通過煮沸可降低硬度 D.蒸餾對水的凈化程度最高 9.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( ?。? A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 C.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系 10.(萊蕪中考)河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是( ?。? A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.試劑M可以是活性炭 C.步驟Ⅲ屬于物理變化 D.凈化后的水仍為混合物 11.(衡陽中考)人類生活離不開水,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。 (1)要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是 ??; (2)完成(1)中的操作后,檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ??; (3)完成(2)中的操作后,測定水樣為硬水,則日常生活中將它轉(zhuǎn)化為軟水的方法是 ??; (4)愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù),下列行為屬于節(jié)約用水的是 ?。ㄌ钭帜复枺?。 A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌 B.洗菜的水用來澆花 C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用工業(yè)廢水澆地 12.下列是電解水反應(yīng)示意圖(圖2)和裝置(圖1)。示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子。 (1)圖2中表示化合物的是 (填序號),此反應(yīng)的類型為 (填“分解”或“化合”)反應(yīng)。 (2)②所代表的物質(zhì)是圖1中試管 ?。ㄌ钭帜福┲挟a(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的 (填“正”或“負(fù)”)極。 13.現(xiàn)有①水;②鐵;③高錳酸鉀;④醫(yī)用75%的酒精;⑤湖水;⑥過氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 ,屬于單質(zhì)的有 。 14.(資陽中考)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì)。 (1)寫出實(shí)驗室電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。 (2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示: 除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是: ?。煌端帲ǘ酁槎趸龋┑淖饔檬恰 ?。 (3)自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是: 。 15. 如圖是水的電解實(shí)驗。 (1)該反應(yīng)屬于 ?。ㄌ睢胺纸狻被颉盎稀保┓磻?yīng)。 (2)該實(shí)驗的主要目的是 。 A.觀察水分解的現(xiàn)象 B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì) C.探究水分解的條件 D.驗證水由氧元素和氫元素組成 (3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是 ?。▽懨Q)。 (4)檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,看到的現(xiàn)象是 。 16.某操作的裝置如圖所示: (1)該裝置進(jìn)行的是 操作。 (2)在此操作中玻璃棒的作用是 ??;濾紙邊緣要 ?。ㄌ睢案哂凇被颉暗陀凇保┮好?,請分析這樣操作的原因。 (3)該操作用于水的凈化,則可除去 雜質(zhì)。 (4)我們在生活中還可以用 和 代替濾紙和玻璃棒來完成此操作。 17.生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實(shí)驗將它們一一鑒別開(寫出實(shí)驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。 參考答案 周周練(課題1~課題3) 1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.C 11.(1)過濾 (2)肥皂水 (3)煮沸 (4)AB 12.(1)① 分解 (2)D 負(fù) 13.④⑤?、佗冖邰蕖、佗邰蕖、凇?4.(1)水氫氣+氧氣 (2)過濾池 消毒殺菌 (3)將水煮沸 15.(1)分解 (2)D (3)氧原子和氫原子 (4)木條燃燒更旺 16.(1)過濾 (2)引流 高于 答:為了防止被過濾的液體從濾紙和漏斗壁的空隙流下?!?3)不溶性 (4)紗布 筷子 17.答:實(shí)驗步驟:分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩?!‖F(xiàn)象:一種水是甜的,一種水是咸的,另外兩種無味。余下兩種水加入等量肥皂水后,振蕩,一種產(chǎn)生較多泡沫,另外一種產(chǎn)生較少泡沫?!〗Y(jié)論:甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能使肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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