九年級化學上冊 第5章 金屬的冶煉與利用 5.3 金屬防護和廢金屬回收學案 滬教版.doc

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第三節(jié) 金屬防護和廢金屬回收一、學習目標1知道鋼鐵銹蝕的條件、用控制變量法探究鐵銹蝕的條件并認識鐵銹的成分及性質。2了解防止金屬銹蝕的原理及簡單方法。3能知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識回收金屬的重要性，樹立合理使用化學物質的觀念。二、重、難點：1.重點：鐵銹蝕的條件和金屬的防護2.難點：鐵生銹的條件的探究三、學習過程（一）自主先學：閱讀教材P127129頁內容，在課本上劃出答案，回答下列問題:1.鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟 、 等物質相互作用，發(fā)生了復雜的化學反應。鐵銹的主要成分是 ，化學式 。鐵銹是一種 的物質，能讓 和空氣中的 穿過它的空隙，不斷向里層滲透，繼續(xù)跟鐵反應，所以鐵器生銹后應 。2.廢金屬是指 等。3廢金屬隨意丟棄的危害： 。4. 回收廢金屬的好處是 。（二）小組交流討論，完成在課本上：1.：完成課本P127頁鐵釘銹蝕實驗，探究鐵銹蝕的實質、條件： ：實驗的設計意圖是什么？實驗說明鹽類、酸類對鐵銹蝕起什么作用？ ：P128活動與探究：菜刀有哪些的不同變化？2. 怎樣防止鋼鐵生銹？說說你所知道的方法。 （三）質疑拓展1、鐵在空氣中生銹是：鐵與氧氣、水等物質相互作用。（緩慢氧化,放熱）2、在有鹽溶液（如氯化鈉）和酸液（如稀鹽酸、稀硫酸）條件下：會加快生銹速率3、鐵銹(混合物)的主要成分是：氧化鐵 Fe2O3,紅棕色. 4、氧化鐵能像鋁壺表面的氧化鋁膜一樣阻止鐵繼續(xù)生銹嗎？ 。5、除銹措施：物理方法 化學方法 、 。6、防銹原理：隔絕空氣和防水，使鐵沒有生銹條件。防銹措施：外部條件：保持清潔、干燥。 “穿外衣”:表面覆蓋保護層涂漆、燒涂搪瓷、涂油、形成致密氧化膜、烤藍、鍍一層金屬（鍍錫、鋅、鉻等）。“增強體質”：（改變金屬內部結構）在鐵中添加鉻、鎳形成不銹鋼。 7、鐵生銹只有危害嗎？有什么用途？不是。暖寶寶、食品中的除氧劑等。 8、金屬資源的保護途徑：防止金屬銹蝕；回收利用廢金屬；合理開采礦物；開發(fā)使用替代品。（四）課堂檢測1廚房下列用具在空氣中最易銹蝕的是 A銅制火鍋 B鐵制燒鍋 C鋁制水壺 D不銹鋼餐具2.下列做法不能起防銹作用的是 A.將使用后的鐵鍋洗滌、擦干 B.在鐵制品表面鍍一層其他金屬C.用堿液將鐵制品表面油膜洗凈后放置 D.在車、船表面刷油漆3.金屬資源的利用和保護，不恰當?shù)拇胧┦?A.尋找開發(fā)金屬的代用品 B.積極回收廢舊金屬C.防止金屬被腐蝕 D.大量開采各種金屬礦4下列物質中，能除去鐵制品表面鐵銹的是 A稀硫酸 B水 C氫氧化鈉溶液 D硫酸銅溶液5.下列金屬在使用和保存時的注意事項，不正確的是 A.避免鐵制品長時間接觸潮濕的空氣 B.應保持銅制品表面的潔凈、干燥C.鋁必須在隔絕空氣、水的條件下使用 D.鋅常用來鍍在鐵制品的表面 6.“垃圾是放錯了位置的資源，應該分類回收。”生活中廢棄的鐵鍋、鋁易拉鑵、銅電極等可歸為一類加以回收利用。它們屬于 A氧化物 B化石燃料 C金屬或合金 D稀有元素 7.據(jù)估計每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界年產量的1/4，下列防銹措施中不正確的是涂油 刷漆 砂紙 鍍金屬 經(jīng)常用雨水沖洗 烤藍A. B. C. D. 8.下列說法，你不贊成的是A.地球上除少數(shù)不活潑金屬如金、銀等有單質形式存在外，其余都是以化合物形式存在B.地球上的金屬資源是取之不盡的C.防止金屬銹蝕，回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源和環(huán)境D.合理開采礦物尋找金屬代用品都是保護金屬資源的有效途徑 9.人們通常采用一些什么方法來防止鋼鐵的生銹?(填寫鐵制品的序號)鋸條 鐵柜 汽車外殼 機器上的齒輪 鐵制水管 門把手 剪刀(1)在表面噴涂一層油漆 ;(2)在表面涂上機油 。(3)在表面鍍一層其他金屬 。(4)使表面氧化，形成致密的氧化膜 。(5）制成合金 .（五）小結反思