九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第28章 概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 28.2 用樣本估計(jì)總體 28.2.2 簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎練習(xí) 華東師大版.doc

《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第28章 概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 28.2 用樣本估計(jì)總體 28.2.2 簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎練習(xí) 華東師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第28章 概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 28.2 用樣本估計(jì)總體 28.2.2 簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎練習(xí) 華東師大版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第28章樣體與總體28.2.2 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎1判斷下面幾個(gè)抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適，并說(shuō)明理由(1)估計(jì)我國(guó)兒童的身高狀況，在某幼兒園的一個(gè)班級(jí)里做調(diào)查；(2)為了解觀(guān)眾對(duì)所觀(guān)看影片的評(píng)價(jià)情況，隨機(jī)調(diào)查某電影院座位號(hào)為單號(hào)的觀(guān)眾；(3)某市為了解讀者到市圖書(shū)館借閱圖書(shū)的情況，從全年中調(diào)查了20天每天到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人數(shù)2有的同學(xué)認(rèn)為，要了解我們學(xué)校500名學(xué)生中能夠說(shuō)出父母親生日的人的比例，可以采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查，但是，調(diào)查250名學(xué)生反而不及調(diào)查100名學(xué)生好因?yàn)槿颂嗔艘院螅瑯颖局兄栏改干盏娜说谋壤炊f(shuō)不準(zhǔn)，你同意嗎？為什么？3經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一所學(xué)校時(shí)說(shuō)：“這所學(xué)校管理太差了，學(xué)生也會(huì)偷盜、打架”這種說(shuō)法合適嗎？我們還需要知道哪些數(shù)據(jù)，才能了解學(xué)校管理的真實(shí)情況？4xx無(wú)錫某汽車(chē)交易市場(chǎng)為了了解二手車(chē)的交易情況，將本市場(chǎng)去年成交的二手車(chē)的全部數(shù)據(jù)，以二手車(chē)交易前的使用時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)分為A、B、C、D、E五類(lèi)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)由甲、乙兩人分別繪制了下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(圖都不完整)請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：(1)該汽車(chē)交易市場(chǎng)去年共交易二手車(chē)_輛；(2)把這幅條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，D類(lèi)二手車(chē)交易輛數(shù)所對(duì)應(yīng)的圓心角為_(kāi)度5xx鹽城“安全教育平臺(tái)”是中國(guó)教育學(xué)會(huì)為方便家長(zhǎng)和學(xué)生參與安全知識(shí)活動(dòng)，接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件某校為了了解家長(zhǎng)和學(xué)生參與“防溺水教育”的情況，在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查，把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類(lèi)情形：A僅學(xué)生自己參與B家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與C僅家長(zhǎng)自己參與D家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：(1)在這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了_名學(xué)生；(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校2 000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)6xx成都為了給游客提供更好的服務(wù)，某景區(qū)隨機(jī)對(duì)部分游客進(jìn)行了關(guān)于“景區(qū)服務(wù)工作滿(mǎn)意度” 的調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.滿(mǎn)意度人數(shù)所占百分比非常滿(mǎn)意1210%滿(mǎn)意54m比較滿(mǎn)意n40%不滿(mǎn)意65%根據(jù)圖表信息，解答下列問(wèn)題：(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_(kāi)，表中m的值為_(kāi)；(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該景區(qū)平均每天接待游客約3 600人，若將“非常滿(mǎn)意”和“滿(mǎn)意”作為游客對(duì)景區(qū)服務(wù)工作的肯定，請(qǐng)你估計(jì)該景區(qū)服務(wù)工作平均每天得到多少名游客的肯定參考答案【分層作業(yè)】1解：(1)不合適，一個(gè)幼兒園中一個(gè)班級(jí)里的孩子的身高這個(gè)樣本不具有代表性(2)合適，樣本具有隨機(jī)性(3)合適，樣本具有代表性 2解：不同意上述說(shuō)法通常情況下，樣本容量越大，用樣本估計(jì)總體就越準(zhǔn)確3解：不太合適還需知道其中具體數(shù)據(jù)才能清楚了解學(xué)校管理的真實(shí)情況如學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少人，有偷盜、打架行為的有多少人，與同類(lèi)學(xué)校相比情況如何等等.4解：(1)B類(lèi)二手車(chē)交易輛數(shù)為1 080，對(duì)應(yīng)的百分比為36%，該汽車(chē)交易市場(chǎng)去年共交易二手車(chē)的輛數(shù)為1 08036%3 000.(2)該汽車(chē)交易市場(chǎng)去年共交易二手車(chē)3 000輛，C類(lèi)二手車(chē)交易輛數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比為25%，C類(lèi)二手車(chē)交易輛數(shù)為3 00025%750.補(bǔ)圖略(3)該汽車(chē)交易市場(chǎng)去年共交易二手車(chē)3 000輛，D類(lèi)二手車(chē)交易輛數(shù)為450，D類(lèi)二手車(chē)交易輛數(shù)對(duì)應(yīng)的圓心角為36054.5解：(2)C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為36054，同理可得其他A、B、D各類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下：(3)2 000100，所以該校2 000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)約為100人6(1)120 45%解：(2)比較滿(mǎn)意人數(shù)為12040%48(人)，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下(3)3 6001 980(人)，答：該景區(qū)服務(wù)工作平均每天得到1 980人的肯定