九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十九章 投影與視圖 29.1 投影(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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29.1投影 第2課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握線段、平面圖形的正投影規(guī)律;以正方體為例,掌握其與投影面的兩種不同位置下形成的正投影的形狀和大?。? 2、掌握幾種基本幾何體的正投影 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 重點(diǎn):正投影的含義及其性質(zhì). 難點(diǎn):歸納正投影的性質(zhì),正確畫(huà)出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影. 探究案 三、教學(xué)過(guò)程 觀察與思考 圖中表示一塊三角尺在光線照射下形成投影,其中圖(1)與圖(2)(3)的投影線有什么區(qū)別?圖(2)(3)的投影線與投影面的位置關(guān)系有什么區(qū)別? 圖(2)中,投影線斜著照射投影面; 圖(3)中投影線垂直照射投影面(即投影線正對(duì)著投影面),我們也稱這種情形為投影線垂直于投影面. 像圖(3)這樣,投影線垂直于投影面產(chǎn)生的投影叫做正投影. 合作探究 如圖,把一根直的細(xì)鐵絲(記為線段AB)放在三個(gè)不同位置; (1)鐵絲平行于投影面;(2)鐵絲傾斜于投影面;(3)鐵絲垂直于投影面(鐵絲不一定要與投影面有交點(diǎn)). 三種情形下鐵絲的正投影各是什么形狀? 結(jié)論 通過(guò)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn): (1)當(dāng)線段AB平行于投影面α?xí)r,它的正投影是線段A1B1,線段與它的投影的大小關(guān)系為AB_____A1B1; (2)當(dāng)線段AB傾斜于投影面α?xí)r,它的正投影是線段A2B2,線段與它的投影的大小關(guān)系為AB______A2B2; (3)當(dāng)線段AB垂直于投影面α?xí)r,它的正投影是一個(gè)________. 觀察思考 如圖,把一塊正方形硬紙板P(記為正方形ABCD)放在三個(gè)不同位置: (1)紙板平行于投影面; (2)紙板傾斜于投影面; (3)紙板垂直于投影面. 三種情形下紙板的正投影各是什么形狀? 例題解析: 【例1】 畫(huà)出如圖擺放的正方體在投影面P上的正投影. (1)正方體的一個(gè)面ABCD平行于投影面P (2)正方體的一個(gè)面ABCD傾斜于投影面P,上底面ADEF垂直于投影面P,并且上底面的對(duì)角線AE垂直于投影面P. 練一練 1. 下圖水杯的杯口與投影面平行,投影線的方向如箭頭所示,它的正投影圖是( ) 2.下面右圖是光線由上到下照射一個(gè)正五棱柱時(shí)的正投影,你能指出這時(shí)正五棱柱的各個(gè)面的正投影分別是什么嗎? 隨堂檢測(cè) 1.球的正投影是( ) A.圓面 B.橢圓面 C.點(diǎn) D.圓環(huán). 2.木棒長(zhǎng)為1.2m,則它的正投影的長(zhǎng)一定( ) A.大于1.2m B.小于1.2m C.等于1.2m D.小于或等于1.2m 3.小明在操場(chǎng)上練習(xí)雙杠時(shí),在練習(xí)的過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)在地上雙杠的兩橫杠的影子( ) A. 相交 B. 平行 C. 垂直 D.無(wú)法確定 4、畫(huà)出如圖所示的幾何體的正投影. 5、畫(huà)出下列立體圖形投影線從上方射向下方的正投影. 課堂小結(jié) 我的收獲 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 合作探究 (1)= (2)> (3)點(diǎn)A3(B3) 觀察思考 例題解析: 練一練 1.D 2.答:正五棱柱的各個(gè)面的正投影分別是正五邊形的各條邊. 隨堂檢測(cè) 1.D 2.AB=2AC=23. 3.乙船的速度是16海里/h. 4. 5.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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