2019版九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 13 We’re trying to save the earth課時(shí)練 （新版）人教新目標(biāo)版.doc

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2019版九年級(jí)英語全冊(cè) Unit 13 We’re trying to sav e the earth課時(shí)練 （新版）人教新目標(biāo)版 評(píng)卷人 得分 一、單選題 1. Everyday,toomuchwater　　　　　　inourschool.Weshouldsaveit. A. iswastedB. wastesC. waswastedD. wasted 2. Excuseme,wouldyoumind　　　　yourvoicedown,please? A. tokeepB. keepingC. keepD. kept 3. DavidBurt’sdreaminChinaistogointothewestand　　　　anearlychildhoodschoolthere. A. cleanupB. lookupC. giveupD. setup 4. Whenyouleavethereadingroom,youshouldrememberto　　　　thelights. A. turnonB. turndownC. turnoffD. turnup 5. Wehavenevervisitedthemuseum,butwehave　　　　it. A. stoodforB. belongedtoC. heardaboutD. kepton 6. —Doyoumissyourparentsfaraway? —Yes,verymuch.They　　　　thehometownforovertwoyears. A. leftB. haveleftC. wereawayfromD. havebeenawayfrom 7. —Alice,wouldyoumindnotplayingtheguitar?I　　　onthephone. —Oh,sorry,Mom. A. talkedB. talkC. wastalkingD. amtalking 8. —Somechildrencan’tafford　　　　necessarystationery. —Let’sdonateourpocketmoneytothem. A. buyB. buyingC. tobuyD. bebought 9. Manyoftheanimalsarein　　　　.Weshouldprotectthem. A. dangerB. surpriseC. factD. all 10. —Daisy,lookatyourbedroom.Whatamess! —Sorry,I’ll　　　　rightnow! A. putupitB. cleanupitC. putitupD. cleanitup 11. Heusedtocutdownmanytrees,butnowhehasto　　　　it. A. paybackB. payoffC. payforD. payout 12. Whynotconsider　　　　abroadinfiveyears? A. studyB. tostudyC. studiedD. studying 13. Ireallyhopeyoucanuseyourown　　　　tohelpthelocalpeople. A. advantagesB. disadvantagesC. advantageousD. advantaged 14. Please　　　　thelightswhenyouleavetheclassroom. A. turnonB. turndownC. turnupD. turnoff 15. WhenIpassedthecorner,Ifoundayounggirlthrowing　　　　thewatermelonskinonthefloor. A. awayB. upC. backD. into 16. Thisistheplace　　　　wespentourhappychildhood. A. thatB. whichC. whereD. when 17. Jackisknownfor　　　　theoldbikesand　　　　somepoorpeople. A. collecting;helpB. collecting;helpingC. collect;helpD. collect;helping 18. Whydoyouthinkthismethodiscrueland　　　　tothesoil? A. harmfulB. harmedC. harmingD. harms 19. Japanesestilluseanold　　　　waytokillwhales. A. friendlyB. cruelC. usefulD. wonderful 20. Thiskindofmaterialisthoughttobe　　　　,sowecancollectandusethemagain. A. usableB. believableC. countableD. reusable 評(píng)卷人 得分 二、完形填空 　It’sveryimportantthatweallrecycle.Innature,everything　　1　　again.Forexample,whenananimaldies,itbecomes　　2　　animal’sfood.Nothingiswasted.Buthumanshavecreatedthingslikeplasticbagswhichcan’tbe　　3　　downbynature.Our　　4　　killsanimalsandpolluteswaterandsoil.　　5　　wecontinuemakingtoomuchrubbish,theproblemwillonlygetworse.Ifnaturecan’treusetherubbish,wemustrecycle　　6　　.Weshouldcleanuptherubbishwe’vemadebecausenaturecan’t. 　Recyclingisalsotherightthingtodoforanotherreason.Theearthisrichinnaturalmaterialslikewaterandtrees,　　7　　thesematerialsarenotendless(無盡的).Weuseupournaturalmaterials　　8　　fasterthantheearthisabletoreproduce(再生)them.Forexample,eachyearwecut　　9　　morethan6,000squaremilesofforest.Butittakesanaverageof25yearsforanewtree　　21　　. 　Recyclingcanhelpussavetheearth,solet’stakeactionrightnow. 21. A. use B. isusing C. used D. isused 22. A. another B. others C. theother D. theothers 23. A. lain B. taken C. put D. broken 24. A. rubbish B. nature C. material D. food 25. A. When B. Why C. If D. Unless 26. A. them B. it C. itself D. themselves 27. A. or B. so C. and D. but 28. A. very B. more C. much D. many 29. A. out B. down C. up D. into 30. A. grows B. growing C. grew D. togrow 評(píng)卷人 得分 三、閱讀理解 　E-wasteisfastbecomingaseriousproblemaroundtheworld.Thisreportwillexaminethisproblemandprovidesomepossiblewaystosolveit. 　Weliveinasocietythatisproducingandusingelectronics(電子產(chǎn)品)allthetime.Itisoftencheapertobuynewproductsthantorepairoldones.Also,throughcleveradvertising,companiesalwaysencouragepeopletochangetheiroldTVs,mobilephonesandcomputersforthelatestmodels.E-wasteiscreatedwhenwethrowawayoldones.IntheEUalone,about8,700,000tonsofE-wasteisproducedeachyear.Sadly,justover1,000,000tonsisrecycled. 　Burying(填埋)E-wasteorburningitcausessetiousproblemsfortheenvironment.Electronicshavedangerousthingsinthem.Thesethingscanthengetintothegroundorpollutetheairwhentheyareburnt. 　Inrecentyears,　　▲　　.However,theirplansarenotalwaysmanagedproperly.SometimeselectronicsarejustsenttopoorcountriessuchasGhana.Heretheyareoftenburntinpublicareas,whichisverybadforpeople’shealth.Settinguprecyclingcentersisagoodwaytosolvethisproblem.E-cyclingcenterscouldrecyclethepartsthatcanbereusedanddealwiththerestproperly. 　Anotherwayistomakeproducersresponsiblefortheirusedproducts.Thismeansthatproducersmusttakebackoldproductswhicharenolongerwanted.Theyshouldthenmakesuretheyareproperlyrecycledorreused. 　Asforus,weshouldtrytocutdownonE-waste.Changeelectronicsonlywhenwehaveto.Anddon’tbuyaproductjusttohavethelatestmodel. 　E-wasteisaseriousprobleminthemodernworld.Bothproducersandusersmusttakeactionsandtrytokeepittothesmallestamount. 31. Accordingtothepassage,itisoften　　　　　　tobuynewelectronicsthantorepairoldones. A.moreexpensive B.morediffcult C.cheaper D.worse 32. Inthepassagetheunderlinedword“they”refersto　　　. A.theoldproducts B.theproducers C.theusers D.thenewproducts 33. WhichofthefollowingisthebestfortheblankinParagraph4? A.TheE-wasteproblemhasbeensolved. B.TheE-wasteproblemcontinuesgrowing. C.ManycountrieshavestartedrecyclingE-waste. D.Peoplehaven’trealizedtheE-wasteproblemyet. 34. TokeepE-wastethesmallestamount,　　　　　　musttakeactions. A.producers B.users C.youngpeople D.producersandusers 35. Whichsentenceshowsthewriter’sopinion? A.BurningE-wastecausesproblemsfortheenvironment. B.E-wasteproblemisveryseriousandpeopleshouldtakeactions. C.SometimeselectronicsaresenttopoorcountriessuchasGhana. D.IntheEUalone,about8,700,000tonsofE-wasteisproducedeachyear. 　Learningabouttheenvironmentisveryimportant.Therearemanygoodbooksthatwillhelpyoulearn.Togetstarted,askyourteacheroralibrarianforsomesuggestions.Youcanalsolookatsomegoodwebsiteswithinformationabouttheenvironmentandclimatechange.Climatechangemaybeabigproblem,buttherearemanylittlethingswecandotomakeadifference. 　Drivingacarorusingelectricityisnotwrong.Wejusthavetobesmartaboutit.Somepeopleuselessenergybycarpooling.Forexample,fourpeoplecanridetogetherinonecarinsteadofdrivingfourcarstowork.Wheneverweuseelectricity,weputgreenhousegases(氣體)intotheair.Byturningofflights,thetelevision,andthecomputerwhentheyaren’tneeded,youcanhelpalot. 　Don’tbuyproductsthatusetoomuchenergy.Someproducts,likecertaincars,aremadespeciallytosaveenergy.Thesecarscantravellongeronasmalleramountofgasoline.Theydon’tpolluteas much,either.Productslikecomputers,TVs,andVCRswiththeENERGYSTARlabel(標(biāo)簽)?aremadetosaveenergy.Buyingproductswiththeselabelswillhelpprotecttheenvironment.Buyrecyclableproductsinsteadofnon-recyclableones.Recyclableproductsareusuallymadeoutofthingsthathavealreadybeenused.Itusuallytakeslessenergytomakerecyclableproductsthantomakenewones.Sowhenyougoshopping,lookfortherecyclemarkonthepackage-threearrowsthatmakeacircle.Thelessenergyweuse,thebetter. 36. Thepassageismainlywrittenfor　　　　. A.carproducers B.schoolstudents C.parents D.housewives 37. Theunderlinedword“carpooling”inParagraph2mostprobablymeans　　　　. A.sharingacar B.pullingacar C.sellingacar D.improvingacar 38. Fromthepassage,wecanlearnthat　　　　. A.turningofftheelectricitywhenitisn’tneededcansavealotofenergy B.electricitywillcausegreattroubletoourenvironment C.carsusinglessenergywillnotputgreenhousegasesintotheair D.recyclableproductsaremarkedwiththeENERGYSTARlabel０ 39. Ifyouuserecyclableproductsinsteadofnewones,youcanspend　　　　. A.moremoney B.lessmoney C.moreenergy D.lessenergy 40. Whichofthefollowingcanbethewriter’sopinion? A.Nopains,nogains. B.Romewasnotbuiltinoneday. C.Littlethingscanmakeabigdifference. D.Nothingisdifficulttothemanwhowilltry. 　　Howgreenareyou?Doyouknowhowtobegreen? 　　Weallneedahealthyenvironment,butweproducewasteeverydayanditdoesharmtoourenvironment.Thoughweareyoung,wecanstilldosomethingtohelp.Infact,eventhesimplesteverydayactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.Herearesomeideasforyou. Reduce 　　Reducemeans“useless”.Dontwastethings.Thissavesmoneyandreducespollutionandwastegoingintotheenvironment.Beforewebuysomethingnew,thinkwhetheritisreallynecessaryormaybetheoldonewillbejustasgood!Whenwedobuythings,chooselocalproductsifpossible,andtrynottobuytoomanythingsfromabroad. Reuse 　　Reusemeans"useagain".Usethingsforaslongaspossible.Whenwebuythings,makesurethattheycanlastalongtime.Weshouldlookafterthemsothattheywilllast,andweshouldrepairthemifwecaninsteadofthrowingthemawayandbuyingnewones.Dontuseapapercuporapaperbag.Itsbettertouseachinacupandalunchboxbecauseyoucanusethemagain. Recycle 　　Recyclemeans“changethingsintosomethingelse”.Thoughittakesenergytochangesomethingintosomethingelse,itsbetterthanthrowingthingsawayorburningthem.Findoutwhatcanberecycledinyourneighborhoodandtakepartintherecyclingprogram.Weshouldalsobuyproductsmadefromrecycledmaterials,suchasrecycledpaper,tohelpsavetrees. 　　Sopleaserememberthreewords:reduce,reuseandrecycle. 41. Whatisthepassageabout? A.Howtoproducethings. B.Howtoburnthings. C.Howtohelpothers. D.Howtobegreen. 42. Whichofthefollowingisright? A.Dontwastethings. B.Alwaysthrowawayoldthings. C.Alwaysbuynewthings. D.Buytoomanythingsfromabroad. 43. Whyisitbettertouseachinacupandalunchbox? A.Youcanburnthem. B.Youcanusethemagain. C.Youcanthrowthemaway. D.Youcanchangethemintosomethingelse. 44. Toprotecttheenvironment,weshouldrememberthreewords:　　　　. A.waste,reuseandrecycle B.repair,burnandrecycle C.reduce,reuseandrecycle D.reduce,wasteandrecycle 45. Thepassagemaycomefrom　　　　. A.amenu B.adictionary C.astorybook D.amagazine 評(píng)卷人 得分 四、詞匯運(yùn)用 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。 46. Wearetrying　　　　(work)hardatallthesubjects. 47. Thereusedto　　　　　　(be)alotofmanatees.Butnowtherearefew. 48. Theanimals　　　　　(keep)inthecagesandcanhardlymoveatall. 49. Iurgeallofyourreaders　　　　　(visit)ourwonderfulzoosoon. 50. Youcanturnofftheshowerwhileyou　　　　　　(wash)yourhair. 51. Mark　　　　　　　(work)inChinafor10yearsandnowheteachesChineseinBritain. 52. Whatwouldhappenifhe　　　　(go)backhomelate? 53. There　　　　　(be)abasketballmatchbetweenClassThreeandourclassintenminutes. 54. —Whynot　　　　(buy)Johnatoycarforhisbirthday? —Goodidea!Heiscrazyaboutcars. 55. Themathproblemissohard.Ireallydon’tknowhow　　　　(do)it. 根據(jù)句意,選用方框內(nèi)的詞組填空。注意形式的變化。 addup,takepartin,takeaction,makeadifference,cutdown, begoodfor,hearof,beharmfulto,payfor,beginwith 56. Thestudents　　　　airpollutionbywalkingtoschoollastterm. 57. Yourhelphas　　　　.Iunderstandtheworkbetternow. 58. Allthepeopleinthekingdom　　　　themagicclothbeforethekingsawit. 59. Pollution　　　　　　ourhealth.Sowemustprotectourenvironment. 60. “Thefood　　　　　youthoughittastesawful,”mymothersaidtome. 61. LastFridaywehadasportsmeeting.I　　　　　thebasketballmatch. 62. Theysaidthey　　　　　toprotecttheenvironmentalready. 63. Itseemsunfairforhimtomakehim　　　　　everything. 64. Fiveandeleven　　　　tosixteen.Isitright? 65. Firstofall,I　　　　　　anapologyforamistakeImadelastweek. 參考答案 1. 【答案】A【解析】本題考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句意為：每天，我們學(xué)校有太多的水被浪費(fèi)，我們應(yīng)該節(jié)省它。由時(shí)間狀語everyday可知,用一般現(xiàn)在時(shí)。又主語water與謂語動(dòng)詞waste為被動(dòng)關(guān)系,故用被動(dòng)語態(tài)。選A。 2. 【答案】B【解析】本題考查動(dòng)名詞。句意：打擾了,您介意聲音小點(diǎn)嗎？minddoingsth.意為“介意做某事”。故選B。 3. 【答案】D【解析】本題考查動(dòng)詞短語。句意：DavidBurt的夢(mèng)想是去西部建立一所早教學(xué)校。setup“建立”,符合句意。 4. 【答案】C【解析】本題考查動(dòng)詞短語。句意：當(dāng)你離開閱覽室時(shí),你應(yīng)該記住把燈關(guān)上。turnon意為“打開”;turndown意為“關(guān)小”;turnoff意為“關(guān)上”。答案為C。 5. 【答案】C【解析】本題考查動(dòng)詞短語。句意：我們從沒有參觀過那個(gè)博物館,但是我們聽說過它。由句意可知,這里用意思為“聽說”的hearabout填寫。故選C。 6. 【答案】D【解析】本題考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意：——你想念遠(yuǎn)方的父母嗎？——嗯，很想。他們已經(jīng)離開家鄉(xiāng)超過兩年了。由時(shí)間狀語forovertwoyears可知,用現(xiàn)在完成時(shí),且動(dòng)詞要具有延續(xù)性,故選D。 7. 【答案】D【解析】本題考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句意：——Alice，你介意先別彈吉他嗎？我正在打電話?！獙?duì)不起，媽媽。根據(jù)句意可推知愛麗絲的媽媽正在接電話,所以,句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。 8. 【答案】C【解析】本題考查動(dòng)詞不定式。句意：——一些孩子買不起必要的文具?！覀儼蚜阌缅X捐給他們吧。can’taffordtodosth.表示“沒錢做某事”,為固定搭配。 9. 【答案】A【解析】本題考查名詞辨析。句意：很多動(dòng)物正面臨滅絕。我們要保護(hù)它們。indanger“處于危險(xiǎn)中”。 10. 【答案】D【解析】本題考查動(dòng)詞短語。句意：——Daisy，你看你的房間。多亂??！——抱歉，我馬上把它收拾好。putup和cleanup都是“動(dòng)詞+副詞”的結(jié)構(gòu),作賓語的是代詞,要放在動(dòng)詞和副詞之間。故排除選項(xiàng)A和B。根據(jù)句意可知,Daisy要打掃臥室。cleanup意思是“收拾、打掃”,符合句意。 11. 【答案】C【解析】本題考查動(dòng)詞短語辨析。句意為：他過去常?？澈芏鄻?，但是現(xiàn)在他不得不為此付出代價(jià)了。動(dòng)詞短語payfor為……付款,為……付出代價(jià);payback償還,報(bào)復(fù);payoff付清;payout支付,付出。根據(jù)句意，C項(xiàng)最符合題意。 12. 【答案】D【解析】本題考查動(dòng)名詞。句意為：為什么不考慮五年之后去留學(xué)呢？固定用法considerdoingsth.孝慮做某事。 13. 【答案】A【解析】本題考查名詞。句意為：我真的希望你能用你的優(yōu)勢(shì)來幫助當(dāng)?shù)氐娜藗儭? 14. 【答案】D【解析】本題考查動(dòng)詞短語辨析。句意為：請(qǐng)你離開教室的時(shí)候關(guān)掉燈。動(dòng)詞短語turnoff關(guān)掉。 15. 【答案】A【解析】本題考查副詞away的用法。句意為：當(dāng)我走過拐角的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕的女孩把西瓜皮扔在了地上。動(dòng)副短語throwaway扔掉;throwup放棄,嘔吐;throwback扔回;throwinto扔進(jìn)。由句意可知A項(xiàng)正確。 16. 【答案】C【解析】本題考查定語從句。句意：這就是我們度過快樂童年的地方。在定語從句中如果先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語,則使用關(guān)系副詞where。故選C。 17. 【答案】B【解析】本題考查動(dòng)名詞的用法。句意：杰克因?yàn)槭张f自行車和幫助窮人而出名。beknownfor因……而有名,for是介詞,后接動(dòng)詞的-ing形式。同時(shí),and連接兩個(gè)并列的成分,應(yīng)該使用相同的形式。故選B。 18. 【答案】A【解析】本題考查形容詞辨析。句意：你為什么認(rèn)為這種方法是殘忍并對(duì)土地有害的？beharmfulto...對(duì)……有害的。故選A。 19. 【答案】B【解析】本題考查形容詞辨析。句意：日本人仍然在用一種古老殘忍的方式屠殺鯨魚。killwhales本身就是一種殘忍的做法，所以選B項(xiàng)。 20. 【答案】D【解析】本題考查形容詞辨析。句意：人們認(rèn)為這種物質(zhì)是可重復(fù)利用的，所以我們可以收集它們并重復(fù)使用。usable可用的;believable可相信的;countable可數(shù)的;reusable可重復(fù)使用的。根據(jù)后面的usethemagain可知選D。 21. 【答案】D【解析】本題考查語境理解。根據(jù)語境，循環(huán)利用很重要。在自然界,所有東西都可以被再次使用?？芍獞?yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 22. 【答案】A【解析】本題考查代詞辨析。句意為：一只動(dòng)物死后,變成另一只動(dòng)物的食物。another在此處表示泛指三者或者三者中的“另外一個(gè)”。 23. 【答案】D【解析】本題考查動(dòng)詞辨析。塑料袋不能被大自然分解。只有breakdown有“使(物質(zhì))……分解”的意思，break過去分詞是broken,故選D。 24. 【答案】A【解析】本題考查名詞辨析。句意為：我們制造的垃圾導(dǎo)致動(dòng)物死亡,污染水源和土壤。rubbish“垃圾”,故選A。 25. 【答案】C【解析】本題考查狀語從句。句意為：如果我們繼續(xù)制造大量的垃圾,問題將會(huì)更加變得更加嚴(yán)重。連詞if在此引導(dǎo)狀語從句,故選C。 26. 【答案】B【解析】本題考查代詞。代詞it代替的是上文提到的不可數(shù)名詞rubbish,故可知選B。 27. 【答案】D【解析】本題考查語境理解。地球上的自然資源，如水資源、森林資源等非常豐富,但它們并不是無窮無盡的,分析前后兩句可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選but。 28. 【答案】C【解析】本題考查副詞。much在這里是程度副詞，用在形容詞比較級(jí)前,表示加強(qiáng)程度,故選C。 29. 【答案】B【解析】本題考查動(dòng)詞短語。cutdown“砍伐”,所以應(yīng)選B。 30. 【答案】D【解析】本題考查不定式。固定句型ittakessometimetodosth.“做某事耗費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間”。 31. 【答案】C 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由文章第二段第二句Itisoftencheapertobuynewproductsthantorepairoldones.可知,買新電子產(chǎn)品比維修舊的更便宜,故選C。 32. 【答案】A 【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)語境，生產(chǎn)者應(yīng)該對(duì)他們被使用的產(chǎn)品負(fù)責(zé)，當(dāng)舊產(chǎn)品不被需要的時(shí)候，他們應(yīng)該收回舊產(chǎn)品，并確保廢舊的電子產(chǎn)品被合理回收和利用。故they指代上文提到的“舊產(chǎn)品”，選A。 33. 【答案】C 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由下文的舉例可知,近幾年,許多國(guó)家已開始回收電子產(chǎn)品,但是他們的計(jì)劃沒有合理控制。故選C。 34. 【答案】D 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由文章最后一段最后一句Bothproducersandusersmusttakeactionsandtrytokeepittothesmallestamount.可知,為減少電子垃圾,生產(chǎn)者和使用者都要行動(dòng)起來。 35. 【答案】B 【解析】推理判斷題。由第一段和最后一段可知,現(xiàn)代社會(huì)面臨的嚴(yán)重問題之一是電子垃圾,作者呼吁人們必須積極行動(dòng)起來。 36. 【答案】B 【解析】推理判斷題。根據(jù)句子askyourteacheroralibrarianforsomesuggestions.可知,作者主要為學(xué)生寫的這篇短文。 37. 【答案】A 【解析】詞義猜測(cè)題。由短文中句子Forexample,fourpeoplecanridetogetherinonecarinsteadofdrivingfourcarstowork.可知,本詞在這里意為“拼車”,即sharingacar。 38. 【答案】A 【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Byturningofflights,thetelevision,andthecomputerwhentheyaren’tneeded,youcanhelpalot.可知,不用時(shí)關(guān)掉電器可節(jié)約能源。 39. 【答案】D 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由句子Itusuallytakeslessenergytomakerecyclableproductsthantomakenewones.可判斷,利用可回收的產(chǎn)品比用新產(chǎn)品節(jié)約能源。 40. 【答案】C 【解析】主旨大意題。根據(jù)短文中句子buttherearemanylittlethingswecandotomakeadifference.可知本題答案為C。 41. 【答案】D 【解析】主旨大意題。根據(jù)第一段可知文章主要講述如何做到環(huán)保，故選D。 42. 【答案】A 【解析】推理判斷題。由常識(shí)可知，其他三項(xiàng)都屬于浪費(fèi)行為，只有A項(xiàng)正確。 43. 【答案】B 【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Reuse部分最后一句Itsbettertouseachinacupandalunchboxbecauseyoucanusethemagain.可知正確答案為B。 44. 【答案】C 【解析】細(xì)節(jié)理解題。由文章最后一段Sopleaserememberthreewords:reduce,reuseandrecycle.可知C項(xiàng)正確。 45. 【答案】D 【解析】判斷推理題。這是一篇關(guān)于環(huán)保問題的文章,最有可能出現(xiàn)在雜志上,故選D。 46. 【答案】towork 【解析】trytodosth“嘗試做某事”。 47. 【答案】be 【解析】由后句可知，此句是therebe句型。填be。 48. 【答案】arekept 【解析】動(dòng)物們被關(guān)在籠子里，用被動(dòng)語態(tài)。 49. 【答案】tovisit 【解析】urgesb.todosth.“催促某人做某事”。 50. 【答案】arewashing 【解析】while后面跟持續(xù)的時(shí)間，表示后一個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生，填arewashing。 51. 【答案】hasworked 【解析】由for10years可知用現(xiàn)在完成時(shí)。 52. 【答案】went 【解析】主句是一般過去時(shí)，從句也用過去時(shí)，填went。 53. 【答案】isgoingtobe/willbe 【解析】用句尾intenminutes可知用一般將來時(shí)。 54. 【答案】buy 【解析】whynot后跟省略to的不定式，填buy。 55. 【答案】todo 【解析】howtodo表方式。 56. 【答案】cutdown 【解析】學(xué)生走路上學(xué)綠色環(huán)保，有益于減少空氣污染。cutdown“減少”。 57. 【答案】madeadifference 【解析】由后句可知，此處是說對(duì)方的幫助取得了效果，填madeadifference。 58. 【答案】hadheardof 【解析】這個(gè)王國(guó)的很多人都在國(guó)王看見之前聽說過這種魔法布料。 59. 【答案】isharmfulto 【解析】污染是對(duì)人體有害的，填isharmfulto。 60. 【答案】isgoodfor 【解析】由though表轉(zhuǎn)折之意可知，前面填isgoodfor。 61. 【答案】tookpartin 【解析】由運(yùn)動(dòng)會(huì)可推測(cè)，我參加了籃球賽，填tookpartin。 62. 【答案】hadtakenaction 【解析】由already可知，他們已經(jīng)采取了行動(dòng)，填hadtakenaction。 63. 【答案】payfor 【解析】由句意可知，選項(xiàng)中只有payfor適合。 64. 【答案】addup 【解析】16是5和11的和，填addup。 65. 【答案】will/amgoingtobeginwith 【解析】由句首firstofall可知，用beginwith。根據(jù)句意可推測(cè)此時(shí)道歉還未進(jìn)行，用一般將來時(shí)。