2019春八年級語文下冊 第六單元 綜合性學習 以和為貴同步試題 新人教版.doc
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綜合性學習 以和為貴 1.沒有“和”的滋養(yǎng),就沒有中華民族的強大凝聚力;沒有“和”的潤澤,就沒有中華文明的生生不息。班級開展以“以和為貴”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加并完成下列任務。 (1)閱讀下面的材料,寫出你的探究結果。 材料一 600多年前,鄭和受命出使西洋,足跡遍及30多個國家和地區(qū)。明朝初期的中國,是綜合國力位居世界前列的強國。但是,與地理大發(fā)現(xiàn)時期歐洲國家的殖民政策不同,鄭和船隊始終奉行“共享太平之福”的宗旨,尊重當?shù)亓晳T,平等開展多邊貿易,把中國在建筑、繪畫、雕刻、服飾領域的精湛技術帶入亞非國家,促進了中外文化的雙向交流和共同進步。作為“和平使者”,鄭和下西洋的“和平之旅”永載史冊。 材料二 明朝洪武年間,緬甸與百夷(今緬甸北部)交戰(zhàn),明太祖未發(fā)一兵,派李思聰、錢古訓二人勸和。二人先奉勸緬甸“兩國之民居處雖分,惟存關市之譏。是其和也,其或紛爭不已,天將昭鑒福善禍淫”,又告誡百夷“莫如守全,以圖綿長,不亦美乎”。雙方領會到啟動戰(zhàn)端于人于己均不利,最終罷戰(zhàn)息兵。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)公元前33年,王昭君為了漢匈兩族的團結友好,請求出行,充當西漢的“和親使者”,出嫁到塞北,擔負起鞏固和加強漢匈兩族團結友好的重大政治使命,為民族友好做出了杰出貢獻。請根據(jù)“昭君出塞”的故事,簡單寫下你的感受。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)周末,云云的父親想帶著全家一起去看望奶奶,但是母親想回去看望姥姥。云云的父親發(fā)脾氣說母親總是這樣唱反調,母親也生氣地說父親一點也不體貼自己。好好的周末,父母就這樣吵起來了。如果你是云云,請從“以和為貴”的角度來勸說父母。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.班級開展了“以和為貴”的語文綜合性學習活動,請你參加。 (1)[解讀“和”字] A組同學搜集了關于“和”字的材料,請與他們一起解讀。 材料一 和,相應也,從口,禾聲。(《說文解字》) 材料二 “和”字屬于通俗字體,本來應是清末名人翁同龢的那個“龢”字,這個字極妙:左邊是一間屋子,里面懸有三口編鐘——古來“三”即代表多也,所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”,因為下面是一個排簫:這分明表示音樂合奏——合奏第一原則就是“和”音,此古圣人之妙思也。 (周汝昌《和諧之思》) 根據(jù)以上材料可推測“和”字的本義是:______________________________。 (2)[編寫“和”歌] B組同學編寫了一曲《“和”字歌》: ________的日子年豐民和, ________的百姓共享家和, ________的鄰里親近祥和, ________的兒女傳承親和。 下列一組關于“和”的疊詞填入歌中,最合適的順序是( ) ①和和順順?、诤秃蜆窐贰、酆秃湍滥馈、芎秃兔烂? A.④②③① B.②①④③ C.③④①② D.①④③② (3)[制作“和”報] C組同學制作了以“和平”為主題的手抄報,摘錄了下面一則新聞。 新華社南京12月13日電 中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席并發(fā)表重要講話。他強調,自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖,像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平,維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。 請為這則新聞擬一個標題,不超過20個字。 ________________________________________________________________________ 教 師 詳 解 詳 析 1.(1)示例:兩則史料從一個側面反映出中國人崇和、尚和、護和的文化理念。 (2)示例:王昭君是古代四大美女之一,她人美心更美。她看似柔弱,實則堅強,忍受著塞北惡劣的氣候,為國家的和平貢獻自己的力量。我們最應該學習的,是她這種以國家為重的責任感。 (3)示例:爸爸媽媽,冷靜一下聽我說好嗎?今天去看望奶奶還是看望姥姥其實都沒問題的,你倆的說話方式不對,家庭要以和為貴,都和和氣氣的才開心,不要計較那么多啦!那讓我來決定好不好呀? 2.(1)音樂合奏的第一原則——“和”音 (2)A (3)示例:習近平主席在國家公祭儀式上發(fā)表和平演講- 配套講稿:
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