2019年中考歷史二輪專題復(fù)習(xí) 專題3 中國近代化探索專項提分訓(xùn)練.doc
《2019年中考歷史二輪專題復(fù)習(xí) 專題3 中國近代化探索專項提分訓(xùn)練.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考歷史二輪專題復(fù)習(xí) 專題3 中國近代化探索專項提分訓(xùn)練.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題(三) 中國近代化探索 專項提分訓(xùn)練 一、選擇題 1. 洋務(wù)派以“求富”為口號,創(chuàng)辦的企業(yè)不包括( ) A. 江南制造總局 B. 輪船招商局 C. 漢陽鐵廠 D. 湖北織布局 2. 洋務(wù)運動失敗的根本原因在于 ( ) A. 沒有堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心 B. 創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)官員貪污腐敗 C. 帝國主義的阻撓和壓制 D. 不從根本上變革封建制度 3. “舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達天聽”。這段話描繪的是戊戌變法時哪項變法內(nèi)容的實施情況 ( ) A. 廣開言路 B. 開辦新式學(xué)堂 C. 提倡辦實業(yè) D. 裁撤冗員 4. [xx呼和浩特] 下列事件與結(jié)果關(guān)聯(lián)正確的是 ( ) 選項 事件 結(jié)果 A 1895年春,康有為發(fā)起公車上書 維新變法思想開始傳播 B 康、梁成立強學(xué)會,創(chuàng)辦報刊,宣傳變法 維新派的政治團體形成 C 1898年6月,光緒頒布“明定國是”詔書 變法維新運動的序幕從此揭開 D 慈禧太后發(fā)動戊戌政變,廢除變法法令 維新派全面退出歷史舞臺 5. [xx欽州] 在洋務(wù)運動和戊戌變法中,相同的內(nèi)容是 ( ) A. 開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才 B. 裁撤政府多余人員 C. 鼓勵私人興辦工礦企業(yè) D. 創(chuàng)辦報刊,開放言論 6. “戊戌變法雖然被扼殺了,但它將統(tǒng)治中國人幾千年的思想打開了缺口?!睋?jù)此理解戊戌變法的作用是 ( ) A. 促進思想啟蒙 B. 推動社會經(jīng)濟的發(fā)展 C. 挽救民族危亡 D. 促進社會政治變革 7. [xx金華] 有學(xué)者認為:“1912年2月12日,由隆裕太后頒布的這道詔書……終結(jié)了秦始皇以來周而復(fù)始的王朝輪回,沒有流血漂櫓、尸橫遍野……以最小的代價,和平完成了政權(quán)的更迭?!痹撚^點的主旨是 ( ) A. 辛亥革命結(jié)束了封建制度 B. 改良比革命更能改造中國的政治 C. 中國的封建專制制度漫長 D. 辛亥革命是中國式的“光榮革命” 8. “民眾以為清室退位,即天下事大定,所謂‘民國共和’則取得從來未有之名義而已。至其實質(zhì)如何,都非所問?!边@說明 ( ) A. 辛亥革命具有堅實的群眾基礎(chǔ) B. 新文化運動具有歷史必要性 C. 國民革命結(jié)束了君主專制制度 D. 君主立憲制得到民眾的普遍支持 9. [xx廣東] 1912年春,廣東省臨時省議會上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影。同年秋,湖北省議會也特設(shè)了女子旁聽席。上述材料說明( ) A. 女性政治地位有所提高 B. 廣東女性地位比湖北高 C. 男尊女卑思想被徹底打破 D. 女性參政議政權(quán)利得到保障 10. 辛亥革命10周年之際,梁啟超撰文寫道:“辛亥革命有什么意義呢?簡單說……第一,覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。他主要肯定辛亥革命 ( ) A. 實現(xiàn)了民族獨立 B. 推翻了封建帝制 C. 確立了共和政體 D. 增強了民族意識 11. 胡適在1923年的一封信中說:“25年來,只有三個雜志可代表三個時代,可以說是創(chuàng)造了三個新時代:一是《時務(wù)報》;一是《民報》;一是《新青年》?!焙m所說的“三個時代”分別指的是 ( ) A. 辛亥革命、戊戌變法、新文化運動 B. 戊戌變法、新文化運動、辛亥革命 C. 戊戌變法、辛亥革命、新文化運動 D. 戊戌變法、新文化運動、五四運動 12. “新文化運動的狂飆猛烈沖擊了以儒家為軸心的文化傳統(tǒng),因此從一開始便具有反傳統(tǒng)主義的品格。”這指出了新文化運動最主要的歷史功績是 ( ) A. 猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位 B. 為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件 C. 使民主、科學(xué)成為社會的主流思潮 D. 為反對袁世凱復(fù)辟提供了有力武器 13. 電視劇《闖關(guān)東》中有傳武兄弟剪辮子的情節(jié),“剪辮令”的頒布是在 ( ) A. 洋務(wù)運動期間 B. 甲午中日戰(zhàn)爭期間 C. 戊戌變法期間 D. 辛亥革命后 二、非選擇題 14. 近代化是世界歷史發(fā)展的重要階段,中國的近代化道路有自己的特點。閱讀材料,回答問題。 材料一 晚清政府財政收入結(jié)構(gòu)表(單位:萬兩) 年代 1849 1885 農(nóng)業(yè)稅收入 數(shù)額 3 281 3 071 比重(%) 77 40 工商雜稅收入 數(shù)額 969 3 923 比重(%) 23 51 其他收入 數(shù)額 —— 714 比重(%) —— 9 總收入 數(shù)額 4 250 7 708 比重(%) 100 100 ——摘編自馮楊 《低關(guān)稅與近代中國經(jīng)濟發(fā)展研究》 (1)依據(jù)材料一,指出與晚清政府財政收入結(jié)構(gòu)變化直接相關(guān)的歷史事件,并說明該歷史事件對中國近代化起到的作用。 材料二 1898年6月16日光緒皇帝與康有為對話(節(jié)選) 康:四夷交迫,分割存至,覆亡無日。 皇帝:今日誠非變法不可。 康:所謂變法者,須自法律制度先后改定,乃謂之變法。今所言變者,是變事耳,非變法也。 皇帝同意其建議。 (2)材料二反映出康有為的“變法”主張是什么?與材料一反映的歷史事件相比,該主張是如何進一步推動中國近代化進程的? 材料三 民國早期的特征是道德淪落、軍閥割據(jù)……明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家,還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識分子,進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復(fù)興”。 ——徐中約《中國近代史》 (3)運用史實說明在近代化進程中新知識分子是如何“喚醒國家及人民”的。 15. 閱讀材料,完成下列要求。 材料一 1898年康有為向光緒皇帝建議:“大抵歐美以三百年而造成治體,日本效歐美,以三十年而摹成治體。若以中國之廣土眾民,近采(學(xué)習(xí))日本治體……十年而圖霸定矣?!? 材料二 孫中山在闡釋三民主義的基本內(nèi)容后總結(jié)說:“我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿族人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命……” 材料三 辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了在中國統(tǒng)治長達兩千多年的封建帝制,但新建立的政體有名無實。這是由于辛亥革命并沒有使統(tǒng)治中國兩千多年的封建思想隨之消亡,舊的觀念、舊的禮教,依然左右著人們的思想和行動。 (1)材料一中康有為為何主張“近采日本”?指出當時中、日兩國的政治體制。 (2)材料二中的政治革命在同盟會政治綱領(lǐng)中是如何表述的?它實際上是要求在中國建立什么政治體制?這一體制在本質(zhì)上與康有為主張的政治體制都屬于什么性質(zhì)? (3)材料三認為導(dǎo)致辛亥革命后建立起來的政體有名無實的主要原因是什么?為解決這一問題,當時先進的中國人高舉了哪兩面大旗與之進行斗爭? (4)綜合上述材料,你認為中國近代政治體制的變化呈現(xiàn)什么趨勢? 參考答案 1.A 2.D 3.A [解析] 本題考查的是戊戌變法的相關(guān)知識。1898年,百日維新,其措施有鼓勵官民上書言事,精簡機構(gòu),裁撤冗員,取消旗人特權(quán);鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè),創(chuàng)辦國家銀行,編制國家預(yù)算和決算,興辦郵政;廢除八股,創(chuàng)辦各種學(xué)堂,派遣留學(xué)生,準許民間辦報,設(shè)譯書局;建新式軍隊,按新法練兵,添造兵船等。“爭求上書,民間疾苦,悉達天聽”對應(yīng)的是鼓勵官民上書言事,故本題選A項。 4.B 5.A 6.A [解析] 本題中關(guān)鍵詞句是“它將統(tǒng)治中國人幾千年的思想打開了缺口”,“統(tǒng)治中國人幾千年的思想”是指封建正統(tǒng)思想,“但它將統(tǒng)治中國人幾千年的思想打開了缺口”是指戊戌變法解放了人們的思想,使人們的思想發(fā)生了重大變化,分析四個選項,B項是指經(jīng)濟方面的,C、D兩項是指國家政治方面的,只有A項是思想方面的,故本題選A項。 7.D 8.B [解析] 材料說明,辛亥革命后,“民國共和”只是一個名義。那么解決其實質(zhì)問題的應(yīng)該是新文化運動,因為新文化運動是辛亥革命在思想上的延續(xù)。A項不對,辛亥革命缺乏堅實的群眾基礎(chǔ);C項不對,結(jié)束了君主專制制度的是辛亥革命;D項不對,辛亥革命后,民主共和的觀念逐漸深入人心,因此A、C、D三項都不符合,都有史實性錯誤。故本題選B項。 9.A 10.D [解析] 本題主要考查學(xué)生對歷史材料的分析理解能力。材料“凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事”體現(xiàn)了反對外來干涉的民族意識;“凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”反映了中國人的民主意識增強,故本題選D項。 11.C [解析] 本題主要考查近代中國思想解放潮流。依據(jù)所學(xué)可知,《時務(wù)報》是戊戌變法時期宣傳維新變法的刊物;《民報》是辛亥革命時期的刊物;《新青年》是新文化運動時期的主要刊物。故本題選C項。 12.A [解析] 本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息的能力。從題干中的“猛烈沖擊了以儒家為軸心的文化傳統(tǒng)”“一開始便具有反傳統(tǒng)主義的品格”,可以看出新文化運動過程中,倡導(dǎo)者們提出了“打倒孔家店”的口號,將斗爭矛頭直指傳統(tǒng)的儒家思想,所以會沖擊封建思想的統(tǒng)治地位,故本題選A項。 13.D 14.(1)洋務(wù)運動。促進了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展,開辟了中國近代化的道路。 (2)強調(diào)從政治制度方面去變革(在政治上學(xué)習(xí)西方,實行君主立憲制)。從技術(shù)層面上升到政治制度層面推動中國近代化。 (3)陳獨秀等新知識分子高舉“民主”“科學(xué)”的大旗,發(fā)起了新文化運動,改造國民性,從而喚醒國家及人民。 15.(1)因為日本通過明治維新擺脫了民族危機,走上了資本主義道路。(意思相近即可)中國:封建君主專制;日本:君主立憲制。 (2)創(chuàng)立民國。民主共和制。資產(chǎn)階級性質(zhì)。 (3)封建思想的影響。民主、科學(xué)。 (4)從專制走向民主。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年中考歷史二輪專題復(fù)習(xí) 專題3 中國近代化探索專項提分訓(xùn)練 2019 年中 歷史 二輪 專題 復(fù)習(xí) 中國近代 探索 專項 訓(xùn)練
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3708103.html