2019版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

《2019版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 第9課 秦統(tǒng)一中國(guó) 課 型 訓(xùn)練 時(shí) 間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．識(shí)記秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)，了解其重要意義。 2．掌握秦始皇建立中央集權(quán)制度的具體措施，知道秦始皇鞏固統(tǒng)一的具體內(nèi)容。 3．通過(guò)對(duì)秦始皇建立的中央集權(quán)制度的分析，認(rèn)識(shí)這種制度對(duì)鞏固統(tǒng)一的重要性。 難 點(diǎn) 理解封建專制主義中央集權(quán)制度。 重 點(diǎn) 秦的統(tǒng)一及其作用。 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 （資 源） 教學(xué) 設(shè)計(jì) 一、自主學(xué)習(xí)（用5分鐘時(shí)間閱讀課文，找出下列問(wèn)題并填空） 1．戰(zhàn)國(guó)末年，__________國(guó)實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)東方六國(guó)，__________的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。 2．秦王__________執(zhí)掌大權(quán)后，制定克敵制勝的策略，從_______年至________年經(jīng)過(guò)10年征戰(zhàn)先后滅亡六國(guó)。 3．六國(guó)中最后一個(gè)被秦國(guó)攻滅的是__________。 4．我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建國(guó)家是__________。我國(guó)歷史上第一位皇帝是_________。 5．秦朝在中央設(shè)置的官員有__________、__________、__________，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。 6．秦統(tǒng)一全國(guó)以后，全國(guó)通行的貨幣是________，全國(guó)通用的文字是________。 二， 合作探究 閱讀材料，思考問(wèn)題。 材料一 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，七國(guó)爭(zhēng)霸中原,混戰(zhàn)不休，人民生活在水深火熱之中，渴望統(tǒng)一。 材料二 商鞅變法后，秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家。 材料三 長(zhǎng)平之戰(zhàn)后，六國(guó)在軍事上再也無(wú)力與秦抗衡。 （1）根據(jù)以上三則材料，你認(rèn)為秦統(tǒng)一的原因有哪些？ （2）秦滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)有什么意義？ 【自學(xué)檢測(cè)】 1．李白的詩(shī)《古風(fēng)》：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?秦滅六國(guó)，諸侯西來(lái)的順序是（ ） ①韓國(guó) ②趙國(guó) ③魏國(guó) ④楚國(guó) ⑤燕國(guó) ⑥齊國(guó) A．①②③④⑤⑥ B．②③①④⑤⑥ C．③④①②⑤⑥ D．④⑤①②③⑥ 2．秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間是（ ） A．公元前230年 B．公元前220年 C．公元前221年 D．公元前202年 3．下列不屬于秦朝中央政府官職的是（ ） A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守 4．秦朝在地方上實(shí)行的制度是（ ） A．分封制 B．郡縣制 C．州縣制 D．王國(guó)制 5．秦朝統(tǒng)一使用的貨幣是（ ） A．海貝 B．銅貝 C．“半兩”銅錢 D．刀形銅錢 預(yù)習(xí)新課自主學(xué)習(xí) 合作探究形成能力 鞏固訓(xùn)練 夯實(shí)基礎(chǔ) 課后 反思