2020年五年級數(shù)學(xué)下冊 1.圖形的變換(第3課時)欣賞設(shè)計教案 新人教版.doc
《2020年五年級數(shù)學(xué)下冊 1.圖形的變換(第3課時)欣賞設(shè)計教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年五年級數(shù)學(xué)下冊 1.圖形的變換(第3課時)欣賞設(shè)計教案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2020年五年級數(shù)學(xué)下冊 1.圖形的變換(第3課時)欣賞設(shè)計教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容:教材第7~11頁。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過欣賞與設(shè)計圖案,使學(xué)生進一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。 2.欣賞美麗的對稱圖形,并能自己設(shè)計圖案。 3.學(xué)生感受圖形的美,進而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識。 重點難點: 1.能利用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。 2.感受圖形的內(nèi)在美,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片、課件。 教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入 利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案,配音樂,讓學(xué)生欣賞。 二、學(xué)習(xí)新課 (一)圖案欣賞: 1、伴著動聽的音樂,我們欣賞了這四幅美麗的圖案,你有什么感受? 2、讓學(xué)生盡情發(fā)表自己的感受。 (二)說一說: 1、上面每幅圖的圖案是由哪個圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的? 2.上面哪幅圖是對稱的?先讓學(xué)生邊觀察討論,再進行交流。 三、鞏固練習(xí) (一)反饋練習(xí): 完成第8頁3題。 1、這個圖案我們應(yīng)該怎樣畫? 2、仔細觀察這幾個圖案是由哪個圖形經(jīng)過什么變換得到的? (二)拓展練習(xí): 1、分別利用對稱、平移和旋轉(zhuǎn)創(chuàng)作一個圖案。 2、 交流并欣賞。說一說好在哪里? 四、全課總結(jié) 對稱、平移和旋轉(zhuǎn)知識廣泛地應(yīng)用于平面、立體的建筑藝術(shù)和幾何圖像上,而且還涉及到其它領(lǐng)域,希望同學(xué)們平時注意觀察,都成為杰出的設(shè)計師。 五、布置作業(yè): 教材第9頁第5題。 板書設(shè)計: 欣賞和設(shè)計 圖案1 圖案2 圖案3 圖案4 對稱、平移和旋轉(zhuǎn)知識有廣泛的應(yīng)用。 教學(xué)反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年五年級數(shù)學(xué)下冊 1.圖形的變換第3課時欣賞設(shè)計教案 新人教版 2020 年級 數(shù)學(xué) 下冊 圖形 變換 課時 欣賞 設(shè)計 教案 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3679546.html