2020年五年級數(shù)學上冊 6.統(tǒng)計與可能性單元測試題 新人教版.doc
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2020年五年級數(shù)學上冊 6.統(tǒng)計與可能性單元測試題 新人教版 一 填空 1 一個正方體的各個面上分別寫著1,2,3,4,5,6,擲出落地以后,每個數(shù)朝上的可能性是( )。 2 6名學生玩跳棋游戲,小名在一塊長方形的六個面上分別寫著1,2,3,4,5,6,每人選一個數(shù),然后任意擲出長方體,朝上數(shù)是幾,跳棋就前進幾步,這個游戲規(guī)則( )。 3 一共有20名同學坐成一圈擊鼓傳花,鼓聲停,花在誰手里誰就表演,花落到每個人的手里的可能性是( )。如果有10名男生,10名女生,分為男生組和女生組,它們兩組表演的可能性都是( )。 4 桌子上擺著7張卡片,分別寫著1~7各數(shù)。如果摸到單數(shù),小紅贏;如果摸到雙數(shù),小話贏。游戲規(guī)則( ),小話( )會輸。 5 有四個紅球放在口袋里,任意摸出一個,( )是紅球,( )是綠球。 6 1.95 2.10 1.88 2.05 ( )是中位數(shù)。 7 如右圖,指針停在四種顏色區(qū)域的可能性( ),如果轉(zhuǎn)100次,估計有( )次停在紅色區(qū)域。 8 某班四個小組的人數(shù)按從多到少的順序排列:10,10,x,8,已知這組數(shù)據(jù)中位數(shù)與平均數(shù)相等,則x=( )。 二 選擇 1 一個盒子中有10個大小形狀完全相同的球,其中紅球5個,白球2個,黃球3個,從中任意摸出一個球,則摸出( )的可能性最大。A紅球 B 白球 C 黃球 D 一樣大 2 如右圖,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后,指針停在紅色區(qū)域的可能性約為( )。 A 二分之一 B 四分之一 C無法確定 3 一枚均勻的骰子,六個面上分別標有數(shù)字1~6,擲出后,朝上的一面( )的可能性最大,( )的可能性最小。A 2的倍數(shù) B 3的倍數(shù) C 5的倍數(shù) 4 以下三種形狀的地板磚能恰好密鋪一間正方形地面的是( )。 三 按要求回答 1 桌上的十張卡片,分別寫著1~10各數(shù),甲摸讓乙猜,如果乙猜對了,乙勝;如果錯了,甲勝。 (1)這個游戲規(guī)則公平嗎? (2)乙一定會輸嗎? (3)乙猜數(shù)用哪種方法對雙方都公平? (4)請你設計一個公平的游戲規(guī)則。 2 (1)指針停在這三種顏色區(qū)域的可能性各是多少? (2) 如果轉(zhuǎn)動指針30次,大約會有多少次停在黃色區(qū)域? 四 請你動手設計一個游戲。 五 解決問題 1 以下是學生組織跳遠比賽成績。 (1)他們的平均成績是多少? (2)他們的中位數(shù)是( )。 2 某校測驗跳繩,7名同學1分鐘成績?nèi)缦拢? 182 155 145 152 149 150 148 (1)用什么數(shù)表示這7名同學跳繩的一般水平比較合適? (2)這七名同學的平均成績是多少? (3)如果再添一名同學,他的成績是160下,這8名同學的中位熟是幾? 3 某校7名女生跳遠成績?nèi)缦拢? 2.06 1.90 1.74 2.52 1.89 1.78 1.83 (1)分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與中位數(shù)。 (2)哪個數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適? (3)如果1.89m(含1.89m)以上為合格,有多少名學生合格了?超過半數(shù)了嗎? (4)如果再增加一名成績是1.94m的同學,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是幾? 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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