2020年一年級語文上冊 8.zh ch sh r教學設計 新人教版.doc
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2020年一年級語文上冊 8.zh ch sh r教學設計 新人教版教學要求:1、學 會zh ch sh r 4聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2、學會zh ch sh r與單韻母拼讀音節(jié)及帶調拼讀音節(jié),準確拼讀音節(jié)。3、 學會zhi chi shi ri4個整體認讀音節(jié)。4、 認識7個生字,會讀兒歌。教學重點: zh ch sh r的發(fā)音及zhi chi shi ri的整體認讀是本課的重點,也是本課的難點。教具準備; 投影 課件 卡片教學時間: 三課時第一課時一、復習。1、 認讀整體認讀音節(jié)yi wu yu zi ci si。2、復習三拼音guo duo kuo zuo cuo suo。二、學習聲母zh 及其音節(jié)。1、看圖,圖上畫了什么?2、讀音。范讀 齊讀 指名讀3、形。看圖,編兒歌,記形狀。4、出示整體認讀音節(jié)zhi,自由讀,指名讀。讀zhzhi,注意區(qū)分讀音的不同。出示:zh zh zh zh指名讀,開火車讀。5、出示音節(jié)“zha zhe zhu zhuo”自由讀,指名讀,齊讀。6、出示帶調音節(jié)zhzhzhzhu。小組合作學習。7、檢查。8、練習。老師說音節(jié),學生拼讀。三、學習聲母ch及其音節(jié)。方法同上。用音節(jié)組詞。四、書寫。寫聲母zh ch 及其音節(jié)zhi chi zh zh ch ch .可以老師說音節(jié),學生拼讀,然后再寫。 第二課時一、復習。1、認讀聲母zh ch及其音節(jié)。2、認讀整體認讀音節(jié)。二、學習聲母sh r 及其音節(jié)。方法同zh ch的學法。用sh sh sh r ru r 組詞。三、看圖。1、圖上畫了誰在干什么?誰在怎樣的干什么?2、出示音節(jié)詞,自由讀,指名讀。3、去掉拼音讀。4、去掉詞語讀。(學習生字:出 讀書 騎 車)5、用“出 車 書”組詞。三、學兒歌。1、出示套紅音節(jié)。自由讀,指名讀,齊讀。2、自由讀兒歌,指名讀,齊讀。3、學習生字“的 話”。出示生字,你是怎樣記住的?用生字“話”組詞。4、生字練習。(1)在圖上和兒歌中找到本課的生字,用橫線畫出來。(2)貼生字卡片,找兩名學生上臺做找朋友的游戲。老師出示生字,其余學生齊讀生字,讓這兩名學聲指出該生字,看誰找的快。5、背誦兒歌。自由背,同桌互背,男女生比賽背。小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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