2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1秒的認(rèn)識(shí)學(xué)案新人教版.doc

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2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1秒的認(rèn)識(shí)學(xué)案新人教版 單元教材分析： 本單元是學(xué)生第三次接觸時(shí)間，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾時(shí)幾分，而本單元主要在這些基礎(chǔ)上來(lái)認(rèn)識(shí)“秒”，建立“時(shí)分秒”的時(shí)間觀念。教材在編排上具有如下特點(diǎn)： 1、結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)抽象的時(shí)間概念。 2、借助活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)一段時(shí)間，建立正確的時(shí)間觀念。 3、注意讓學(xué)生收集有關(guān)時(shí)間的信息，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 單元教學(xué)要求： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒，知道1分=60秒，進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。 2、初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念，養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。 單元教學(xué)重、難點(diǎn)：初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念。 單元課時(shí)安排： 約4課時(shí)。 第一課時(shí)：秒的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)第59—61頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、理解時(shí)間單位秒的含義。 2、知道秒與分之間的關(guān)系。 二、過(guò)程與方法 由學(xué)生熟悉的生活情景導(dǎo)入新課，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充分利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間單位的同時(shí)感受到時(shí)間的寶貴，培養(yǎng)其養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 秒產(chǎn)生的意義和秒與分的關(guān)系。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 1、用秒作單位來(lái)表示時(shí)間長(zhǎng)度。 2、秒與分的進(jìn)率。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)學(xué)內(nèi)容 一、自學(xué)及檢測(cè) 1、創(chuàng)設(shè)情境，引出問(wèn)題 師：請(qǐng)讀一下下面的這幾個(gè)時(shí)刻。 生認(rèn)讀。 師：以前我們計(jì)量時(shí)間一般用分或時(shí)做單位，那如果計(jì)量很短的時(shí)間，我們要用到比分更小的時(shí)間單位：“秒”。這節(jié)課我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)“秒”。 師：關(guān)于秒，你都知道了什么？生活中在哪些地方見(jiàn)過(guò)秒，什么時(shí)候用到過(guò)秒？ 2、自學(xué)檢測(cè) （1）有些鐘面上有（ ）根針，又細(xì)又長(zhǎng)的是（ ）針。 （2）秒針走1小格是（ ）秒，走1大格是（ ）秒，走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分。所以1分=（ ）秒。 （3）1秒鐘能做些什么：（ ）；（ ）等。 二、探討展示 1、觀看電子鐘，體驗(yàn)1秒有多長(zhǎng)？跟著秒針走的節(jié)奏數(shù)10秒,拍拍手。 2、請(qǐng)大家撥一撥你手上的鐘面，分針走 1小格，秒針走 多少？秒針走 1圈是（ ）秒，由此得出1分＝ （ ） 秒。 3、1分鐘到底有多長(zhǎng)呢？請(qǐng)你靜靜地觀看鐘面上的秒針走一圈。也可跟著默數(shù)數(shù)。 4、現(xiàn)在給你們1分鐘時(shí)間， 看1分鐘時(shí)間能做些什么？ 分組：1組寫(xiě)數(shù)字，2組數(shù)數(shù)，3組深呼吸，4組做口算 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、輕松填空 1、計(jì)量很短的時(shí)間，常用比分小的單位（ ）。 2、秒針走1小格是（ ）秒，走一圈是（ ）秒，也就是（ ）分。 3、5分=（ ）秒 120秒=（ ）分 二、填合適的時(shí)間單位 1、一節(jié)課40（ ） 2、做一次深呼吸要3（ ） 3、每天大約睡9（ ） 4、燒一壺開(kāi)水大約需要20（ ） 5、小明50米跑成績(jī)是10（ ） 三、繞操場(chǎng)跑一圈，王剛用59秒，小明用1分零2秒，誰(shuí)快些？ 1、復(fù)習(xí)： （1）我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有：（ ）和（ ），1時(shí)=（ ）分。 （2）分針走一小格是（ ）分，走一大格是（ ）分。 （3）分針從3走到6是（ ）分。 2、自學(xué)：在家長(zhǎng)指導(dǎo)下借助鐘或表認(rèn)識(shí)“秒”，再自學(xué)課本2——3頁(yè)內(nèi)容，完成第3頁(yè)的做一做。 （小組合作完成左邊各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)） 應(yīng)用時(shí)分秒的知識(shí)，修改語(yǔ)段中不正確的時(shí)間單位。 駱老師第一次給孩子們上課，為做好準(zhǔn)備，昨天就由廣漢出發(fā)，坐了2分鐘的汽車(chē)來(lái)到了雙泉。聽(tīng)說(shuō)要與你們上節(jié)40小時(shí)的數(shù)學(xué)課，我興奮極了，只睡了6秒鐘的覺(jué)。今天我一大早床，用了15小時(shí)洗漱，花了15秒吃完了早餐，又看了20小時(shí)的教案。我從雙泉教師樓步行花了10秒鐘來(lái)到雙泉小學(xué)。看到同學(xué)們一張張燦爛地笑臉，聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲甜美地問(wèn)候，我真的特別高興，特別喜歡你們。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)