2019年六年級語文上冊 一課一練 釣魚的啟示 教科版.doc
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2019年六年級語文上冊 一課一練 釣魚的啟示 教科版 課前自主梳理 開心自主梳理,輕松搞定基礎(chǔ)。 1.拼音長廊。(讀拼音,寫詞語) (1)jiǎo ji( )的月光下,我su( )爸爸去釣魚。我小心的knɡ zh( )著魚竿,jin qǐ( )不少水花。 (2)我qǐ qi( )爸爸答應(yīng)我,但是爸爸不同意,我w ni( )只好把魚放了。 2.火眼金睛。(在書寫錯誤的漢字下做上記號,并且更正) 爭辨 劇烈 操縱 氣求 ( )( ) 決擇 欣賞 飄亮 捕撈 ( )( ) 課堂快樂提升 重難疑點(diǎn),一網(wǎng)打盡。 3.選詞填空。 欣賞 觀賞 (1)父親得意地( )著這條漂亮的大鱸魚。 (2)我們在池邊( )荷花。 劇烈 激烈 (3)社會競爭太( ?。┝?惟有知識才能面對社會的挑戰(zhàn)。 (4)魚竿( ?。┑囟秳又?。 4.句子天地。(按要求,寫句子) (1)①沒有人看到我們。 ?、趶母赣H那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話沒有商量的余地。(用關(guān)聯(lián)詞語連接兩個句子。) (2)可是我們不會釣到這么大的魚了。(換個說法,使意思不變。) (3)我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。(縮句) 5.精彩回放。(閱讀課文片段,回答問題) 轉(zhuǎn)眼間34年過去了,我已經(jīng)是紐約著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒有釣到像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候,我都會想起34年前的那個月光如水的夜晚。 (1)“轉(zhuǎn)眼間”的意思是 ,表示這個意思的詞語還有 、 。 (2)“與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”指 。 (3)理解句子含義: 當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候,我都會想起34年前的那個月光如水的夜晚。 課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。 6.名言在線。 “人而無德,生而何益!”可見道德的重要性,請你再寫出幾句關(guān)于道德的名言。 7.快樂閱讀。(讀短文,完成練習(xí)) 拾 金 不 昧 她目光無意識地四處游移,忽然被桌腳一絲晶瑩的光牽引住了。撿起來一看,“??!”一條金項(xiàng)鏈!她的心突突直跳,手也有些發(fā)抖。靜思片刻,她來到服務(wù)臺前。 “廣播找一下失主?!彼衅痦?xiàng)鏈。 服務(wù)小姐杏眼圓瞪,驚訝地看看項(xiàng)鏈,又加倍驚訝地看看她。 廣播。一陣騷動嘩然之后,一位衣著考究的中年男子出現(xiàn)在她面前?!敖裉焓鞘裁慈兆??”他推過一杯飲料,目光和善地望著她。她想不到他的第一句話竟然如此。 “對于別人,今天什么日子也不是。今天──是我母親的忌日。” “你母親?” “二十年前,這里還是一家藥店。我母親生命垂危,母親就把一條項(xiàng)鏈交給我,用它作抵押來換藥。我來到這里,卻沒有那種藥,便去別處買。出門一摸,項(xiàng)鏈不見了,我沖向藥店尋找,穿過紛雜的腳步,我看見了項(xiàng)鏈,可當(dāng)我擠到跟前,項(xiàng)鏈不見了。我哭呀,喊呀,問誰撿了項(xiàng)鏈,求他還給我??蓻]人理我,我哭著奔回家,母親卻悄然去世了。” “二十年了,我怎么也忘不了那一天,這個地方和那條項(xiàng)鏈?!彼錾竦啬碇种械捻?xiàng)鏈?!昂髞恚覓炅瞬簧馘X。十年前的今天,我又來到這里,把一條金項(xiàng)鏈扔在地上。我多么希望沒有人撿它,又多么期望有人撿它,喊聲誰丟的,可是,沒有。” “沒有人撿?”她問。 “不!”他搖了搖頭,“一位女士撿到了,裝進(jìn)了自己的皮包?!? “你應(yīng)該告訴她項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕摹!? “我尋找的不再是項(xiàng)鏈了。”他沉默片刻說,“十年來,每年的今天,我都要來這里,扔下一條項(xiàng)鏈??蓻]有人尋找失主,直到今天,我等到了,你撿了它,而且還給我?!彼劾镩W爍著濕潤的光,“二十年前,如果撿項(xiàng)鏈的是你,我母親也許就……” 說著他從西裝口袋里摸出一條金項(xiàng)鏈,遞到她面前:“作個紀(jì)念!”他笑著解釋,“你剛才撿的和以前被人撿走的全部是假的,只有這條才是真的!” (1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 鬼使神差(chāi ch) 奄奄一息(yān n) 神色黯然(yīn n) 熠熠發(fā)光(y y) (2)本文中出現(xiàn)了( )個人物,其中( )是本文的主要人物。 (3)“服務(wù)小姐杏眼圓瞪,驚訝地看看項(xiàng)鏈,又加倍驚訝地看看她?!笔且?yàn)? _______________________________________________________________________。 (4)讀了這篇文章,你受到什么啟示? 參考答案與提示 1.(1)皎潔 隨 控制 濺起 (2)乞求 無奈 2.辯 乞 抉 漂 3、(1)欣賞 觀賞 (2)激烈 (4)劇烈 4.(1)雖然沒有人看到我們,但是從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話沒有商量的余地。 (2)可是我們怎么會釣到這么大的魚呢? (3)我和父親欣賞大鱸魚。 5、(1)很短的時間。 剎那間 霎時間(2)社會上誘惑“我”的各種名利。 (3)當(dāng)我每一次面臨道德抉擇的時候,我都會想起34年前的那個晚上,父親教會了我怎樣做人,怎樣面對各種誘惑。 7.(1)chāi yān n y (2)3 “我” (3)她沒有想到我撿到金項(xiàng)鏈會還給失主。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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