2019年六年級品德與生活下冊 依依惜別小同窗教案 首師大版.doc
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2019年六年級品德與生活下冊 依依惜別小同窗教案 首師大版 教學目標: 認知: 1 感知并認識小學階段是人生美好的學習過程,是童年的金色時光 2 理解“同學”是一個特殊的群體,同學之間的友情是珍貴的 情感: 1 渴望回憶、講述六年同窗的故事,傾訴自己的真情 2 感謝同學對自己的褒獎和勉勵 行為: 1 積極參加學校或班級組織的畢業(yè)教育活動 2 認真總結自己六年來的收獲、體會,與同學交流 3 真誠回憶童真童趣,欣然為同學臨別贈言 教學重點:珍惜同學之間的友誼 教學難點:總結自己六年來的收獲、體會 教學過程: 六年的小學生或即將結束,在六年的共同生活中,你最大的感受是什么?說一說。 我們有這么多的同學,可你知道什么是同學嗎?說一說你的理解 同窗即同學,指同在一個學校學習的人 和同學在一起,你們都做什么?有什么感受 一、講一講你和你同學之間的故事 讀故事:1 “千金小姐”對不起 2 小諸葛于500號 3 “機關槍”,臨別還要夸夸你 4 小老師吳霞 5 第一吃吃榴蓮 通過這些故事,你和同學之間的故事,你有什么想說的? 二、贈言 在我們即將分別的時刻,我們可以用語言來表達我們對同學的感情,可以把自己想說的話寫出來,留給我們的同學,你有什么想說的,寫出來,送給你的同學。 三、讀一讀 《同學》 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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